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黄尧 《中国职业技术教育》2002,(1):1-1
经新闻出版署批准，《中国职业技术教育》杂志从２００２年开始由月刊改为半月刊，即每月增加一期教学版。《中国职业技术教育》教学版的出刊，适应了职业教育改革和发展的需要，是深化职业教育教学改革、提高教学质量的重大举措，为职业教育教学管理者、研究者和广大教师们提供了交流教学经验的舞台、研究教学和课程改革的园地，是值得庆贺的一件好事。教学工作是职业学校的中心工作，提高教学质量和办学效益是学校工作的永恒主题，是把职业教育“做大做强”，使其健康发展的重要前提。《中国职业技术教育》教学版要始终坚持以马列主义、毛… 相似文献
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赵宝鹤 《中国职业技术教育》2003,(19):13
《中国职业技术教育》教学版(以下简称教学版)从2002年元月起正式出刊。自此,本刊为展示教研成果、交流教学经验、探索职业教育教学改革搭建了专业平台。 教学版的出刊得到了教育主管部门的大力支持和亲切 相似文献
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《中国职业技术教育》2007,(19):12-12
2007年是我国职业教育深化改革、促进发展的重要一年。中国职业技术教育学会今年工作的指导思想是：学习、贯彻十六届六中全会和十七大精神，深入落实国务院关于大力发展职业教育《决定》，结合教育部职业教育重点工作，以推动教学改革、加强科研工作、提高教育质量为中心，开展相关的业务工作。 相似文献
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《职业技术教育》2003,24(4)
19814276四段循环式教学质工监控体系的构建与运作她洪良《中国职业技术教育》2002年第23期5100字19814277试论政府在发展商等职业教育中的主导作用唐之享《中国职业技术教育》2002年第24期5300字19814278对职业教育特色的认识蒋作斌《中国职业技术教育》2(X犯年第24期5100字19814279发达国家经济发展特点与职业教育李中国《中国职业技术教育》2002年第24期3800字19814280加入Wro对我国继续职业教育的影响及相关对策张慧莉《中国职业技术教育》2(X)2年第24期4050字19814281关于加强商校科技创新工作的思考潘云鹤《中国高等教育》2002年第2… 相似文献
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李观政 《中国职业技术教育》2003,(26):18-18,20
《中国职业技术教育》杂志自1993年创刊以来,始终以贯彻党和国家教育方针、落实职业教育各项政策、服务整个职业教育战线为指导方针,做了大量卓有成效的工作,为全国更为北京各级职业教育行政部门和科研机构、行业企业、职业学校提供了多层次、高质量的信息服务。在此,我向《中国职业技术教育》杂志的全体工作人员表示深深的感谢！下面,我将北京学习贯彻“三个代表”重要思想,加快推进职业教育改革与发展的思路与做法向大家进行简要汇报。 相似文献
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《中国职业技术教育》2020,(7):83-83
《中国职业技术教育》杂志(旬刊)是综合性全国中文核心期刊、RCCSE中国核心学术期刊,集政策指导性、学术理论性和应用服务于一体。综合版主要面向职业教有管理部门、科研部门、职业院校校长、企业高层管理人员,以专稿专访和论文相结合的形式,报道职业教育与培训的政策性、探索性的宏观问题,每月1日出版。教学版主要面向教研部门、院校一线教师,刊发教研教学类论文,每月11日出版。理论版主要面向职业教育学术研究机构,刊发研究性、探索性学术论文,每月21日出版。 相似文献
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《中国职业技术教育》2020,(9):31-31
《中国职业技术教育》杂志(旬刊)是综合性全国中文核心期刊、RCCSE中国核心学术期刊,集政策指导性、学术理论性和应用服务于一体。综合版主要面向职业教有管理部门、科研部门、职业院校校长、企业高层管理人员,以专稿专访和论文相结合的形式,报道职业教育与培训的政策性、探索性的宏观问题,每月1日出版。教学版主要面向教研部门、院校一线教师,刊发教研教学类论文,每月11日出版。理论版主要面向职业教育学术研究机构,刊发研究性、探索性学术论文,每月21日出版。 相似文献
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陈邦峰 《中国职业技术教育》2003,(26):16-16,36
在全国上下兴起学习“三个代表”重要思想新高潮和胡锦涛总书记“七一”讲话、深入贯彻全国职业教育工作会议精神之际,举办推进职业教育改革与发展暨《中国职业技术教育》杂志创刊10周年座谈会,非常及时、非常有意义。借此机会,我代表葛洲坝集团公司和受益于《中国职业技术教育》杂志的广大企业界的同志们,向《中国职业技术教育》杂志创刊10周年表示祝贺,感谢教育部、劳动和社会保障部各级领导和《中国职业技术教育》杂志对葛洲坝职业教育发展的关怀、指导和支持。 相似文献
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《中国职业技术教育》2015,(5):73
《中国职业技术教育》杂志(旬刊)是综合性全国中文核心期刊、RCCSE中国核心学术期刊集政策指导性、学术理论性和应用服务于一体。综合版主要面向职业教育管理部门、科研部门、职业院校校长、企业高层管理人员,以专稿专访和论文相结合的形式,报道职业教育与培训的政策性、探索性的宏观问题,每月1日出版。教学版主要面向教研部门、院校一线教师,刊发教研教学类论文,每月11日出版。理论版主要面向职业教育学术研究机构,刊发研究性、探索性学术论文,每月21日出版。 相似文献
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葛玉刚 《中国职业技术教育》1996,(12)
认真贯彻落实《职业教育法》推动我省职业教育再上新台阶·学习职教法笔谈·《中国职业技术教育》’９６．１２调动教师、学生的教学积极性，提高教育质量和效益。行业、企业要积极参与办学和管理，承担职教费用等。由于作为国家立法，《职业教育法》应该涵盖着全国各部门... 相似文献
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职业教育教研工作的中心任务是研究具有职教特色的教学方法,指导教学实践。农村社区教研工作的宗旨是面向全体教师,努力为农村职业技术学校教师服务,提高职业高中教师教育素质和教学能力。通过教学研究,真正起到成为教育行政部门指导教学工作、提高教学质量的助手和参谋作用。一、农村社区职业技术教育教研系统的构建构建职业技术教研系统总的目的是大力发展职业技术教育,强化教学研究,以教育科研开路,全面、稳定、迅速地提高职业学校的教育教学质量,为当地的区域经济和社会发展服务,为发展和完善初、中、高等职业技术教育和培养不同层次的有创新精神和实践能力的实用 相似文献
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戈壁 《中国职业技术教育》2006,(4):16-17
为深化职业教育教学改革，推进职业教育办学思想、办学模式和办学机制的转变。进一步提高职业教育的教学质量和学生的职业能力。中国职业技术教育学会教学工作委员会于2005年12月26日至12月28日在上海召开了2005年度职业技术教育课程研讨会。 相似文献
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通过对2023年人大复印报刊资料《职业技术教育》的栏目设置、源杂志转载量、第一作者所在单位等方面进行统计与分析,发现被全文转载的文章的源杂志,所占篇目较多的为《中国职业技术教育》《职教论坛》《教育与职业》《中国高教研究》等。第一作者所在单位主要来自教育研究机构和高等学校。2023年中国职业技术教育研究的热点集中于中国式职业教育现代化研究、职业技术教育“三融”研究、本科层次职业教育研究、现代职业教育体系研究、职业教育质量与评价研究等方面。在此基础上,从中国式职业教育现代化是职业教育创新发展的必然选择、质量管理新模式是提升职业技术教育人才培养质量的必经之路、通过现代职教治理体系重构职业技术教育治理目标、职业本科教育要在时代机遇中实现稳中有进,以及推进职业教育国际化,进一步提升国际影响力和合作能力等角度对2024年中国职业技术教育理论研究的走向进行了展望。 相似文献