伟大的半边天——祝天下所有的母亲“三八”妇女节快乐

“女人能顼半边天!”一个女人,无论她相貌是美丽还是丑陋,只要她是一位母亲,她就不愧拥有“伟大”这样的称号！她就永远能撑起世界的半边天!     

女研究生，做世间最迷人的奇葩!

“三八”国际劳动妇女节100周年到来之际，女性群体成了大家关注的对象。女研究生作为一个特殊群体，在就业、科研、婚恋家庭等方面总会遇到很多的无奈。就业面临着性别歧视；谈婚论嫁时又面临“剩女”的尴尬境地；在科研中会出现诸如家庭、事业方面的矛盾等等。女研究生们何以会遇到此种尴尬？又应当如何去解决这些方面的问题呢？     

谁动了我的"三八线"——从校园集体舞引发的尴尬说起

“来，请大家拉起舞伴的手，分别向两边迈一步……”指导老师的话音刚落，不少学生就笑了起来，有些同学竞随手掏出了准备好的一把尺子、一支铅笔，男女同学，似心有灵犀，各执一端；要不，一张面纸，一方手帕，手心一垫，以示清白。否则，用他们的话说，同学会笑话，会有“流言蜚语”。     

“尴尬”及其衍生词的语义分析

“尴尬”是一个在中古汉语产生、近代汉语广泛运用并一直沿用至今的联绵词。现代汉语里,“尴尬”的使用以引申义为常,这和它在近代汉语时期的使用有所不同;而在近代汉语里衍生的“不尴尬”、“不尴不尬”、“不间不界”等倒反词语形式更是现代汉语所少有,这些倒反词语所表示的意义一般和“尴尬”都是同义的。语言中的这些沿用和替代表明,在近代汉语向现代汉语发展的过程中,语言的历时发展呈现出不同的面貌。     

为穷山沟的孩子们放飞希望

第六届中国十大女杰评选揭晓,湖北省郧西县桃园沟小学校长胡安梅等当选。2月28日,首都各界妇女纪念“三八”国际劳动妇女节97周年暨第六届中国十大女杰表彰大会在人民大会堂举行。会上,胡安梅作了发言。本刊摘登她的发言,让我们走近名师。——编者     

难言的尴尬

一位初三语文教师,围绕奥运话题整合中考语文复习的资源,把近年来各地中考涉及奥运话题的考题,编制了一份《“奥运考点”训练学案》。这,应该说是一个很有创意的学案,可是因为有所谓的“专家”听课,这个学案,却变成了“教案”。而课堂上,学生的思维很活跃,较好地体现了自主、互动、多元等新课程的理念,但从中考复习的效果看,这又算不上是节成功的课。     

母亲的节日

“三八”妇女节这天,我突然想到了母亲。年过花甲的她,知道今天是“妇女节”吗？她会给自己放一天假吗？ 拨通家里的电话,耳旁传来母亲那熟悉的声音。“妈,今天是妇女节,您要多休息,祝您节日快乐!”     

让“尴尬”不再令我尴尬

上课铃声响起,我快步走进教室。今天,我要讲的是《与象共舞》（人教版课标实验教材五年级下册）这篇课文。我按照课前的预设教学：（1）自读课文,认读生字。（2）朗读课文,画出重点句。在学生自读时,我将本课的8个生字及生词抄在黑板上,学生读完课文后我开始检查学生对这些生字、生词的认读情况：睹、驰、摩、尴、尬、彬、绅、氛、悠闲、...     

“三八”妇女节的由来

1903年3月8日,美国芝加哥市的女工为了反对资产阶级的压迫、剥削和歧视,争取自由平等,举行了大罢工和示威游行。这一斗争得到了美国广大劳动妇女的支持和热烈响应。     

精彩背后的尴尬

“课堂应是向未知方向挺进的旅程,随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景,而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程。”（叶澜语）生成是新课标倡导的一个重要理念,是师生、生生在互动中,从心与心的交流中,从情与情的交流中滋生出来的。然而不少教师简单地、机械地解读了“生成”,从而将“预设”完全摈弃,在“放羊式”的课堂里,远离文本,任意生成,     

乡村语文教师的尴尬

笔者自93年步入教坛以来，担任语文课已有十年，其间的酸甜苦辣可谓尝遍，但体会最深的还是两个字：尴尬。     

中学语文教师的尴尬

语文教学把路走得越来越窄，越来越偏狭，是中学语文教师在教学过程中遭遇的尴尬。     

直面课堂生成中遭遇的尴尬

"生成"是新课程倡导的重要教学理念之一。"生成"应对于"预设",是教学中的一对矛盾体,是实施新课程必然会遇到的问题。教学是一个有目标、有计划、     

高中作文教学的尴尬现状

尴尬现状之一：作文教材无体系。高中作文教材单薄，缺乏具体的理论体系，使得教材中作文指导不够，呈现明显滞后状态。     

“教育评价”的尴尬

新课改刚刚实施，各地就迫切要求新的评价方案赶快出笼。甚至“威胁”说：评价方案再不出来，我们的课改就要穿新鞋走老路了。新课改的目标上级件已陈述得很清楚，教师们通过培训也已心知肚明，照理说，对着目标改革得了，何必等评价方案看风使舵。可事情就是如此，我们就不得不问：为什么“评价”如此重要？     

大学"精英教育"为何陷入尴尬

“中国高等教育不要谈什么‘精英教育’，先把每年100万学生不能就业的问题解决了再说。”这是此间笔者经常听到的话语，这样的话语，反映出民间的反“精英教育”情绪——当然，这并不意味着人们没有了精英情结。     

代课教师的无奈和尴尬

一天下午2点30分，刘代珍一只手夹着一摞子作业本，一只手敲响了上课铃。这是龙庄小学下午的第二节课，也是刘老师今天上的第3节课。     

无法回避的尴尬

一年一度的小学毕业会考已降下了帷幕，但一直萦绕在我心中的尴尬却未因帷幕的落下而让我回避。尽管考试结束后，我有意回避与学生的接触，但深夜的几个电话还是让我遭遇了无法回避的尴尬。我感到做教师很难，做一个新课程改革下的教师更难。     

展巾帼风采 建和谐社会

草长莺飞三月天，春风化雨，新绿一片。怀着喜悦的心情，广大妇女姐妹们迎来了自己的节日——“三八”国际劳动妇女节12006年是贯彻党的十六届五中全会精神的重要一年，是全面落实“十一五”规划的开局之年。我们欣喜地看到，广大女职工拭目以待．并在各自的岗位上展示着巾帼风采，为建设社会主义和谐社会贡献着自己的勤劳与智慧。