高校学生党员先进性的内涵及其发挥机制的构建

保持高校学生党员的先进性是新时期高校学生党建工作的重要课题。要建立和完善学生党员先进性教育的长效机制,必须结合学生党员的特点,从培养发展、学习培训、自律自警、监督反馈、考核评价、工作奖惩等方面来构建,同时要不断创新党员先进性教育的工作平台和活动载体。     

开展大学生党员保持先进性教育活动的策略思考

学生党员先进性教育是高校党员先进性教育活动的重要组成部分。立足高校学生党员队伍和党建工作的现状，结合“三个代表”重要思想对党员先进性的新要求，全面强化高校学生党员的先进性教育，充分发挥学生党员的先锋模范作用，加强和改进学生党建工作，使学生基层党组织切实成为凝聚大学生群体的核心力量，对于培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人具有特殊的重要意义。在新时期如何理解学生党员的先进性、怎样体现学生党员的先进性、如何把先进性教育贯穿于学生党建的全过程？这些问题是高校学生党建工作中值得研究实践的问题，也是本次保持党员先进性教育活动的意义所在。     

开展大学生党员保持先进性教育活动的策略思考

学生党员先进性教育是高校党员先进性教育活动的重要组成部分。立足高校学生党员队伍和党建工作的现状,结合“三个代表”重要思想对党员先进性的新要求,全面强化高校学生党员的先进性教育,充分发挥学生党员的先锋模范作用,加强和改进学生党建工作,使学生基层党组织切     

高校学生党员教育管理的长效机制研究

高校学生党员的教育与管理是保证高校学生党员质量的重要环节，积极研究探索大学生党员教育管理的新形式、新方法，使大学生党员教育管理工作有特色、有成效，是当前高校学生党建工作的重要问题。当前，学生党员教育与管理工作存在许多问题，诸如对学生党员教育管理的认识不够深刻、党员教育管理缺乏连续性、对学生党员的教育管理力量薄弱等。为此，应建立并完善高校学生党员教育管理的长效机制。要建立健全相关制度，促进学生党员教育管理工作的制度化、规范化、科学化；完善学生党员的评议机制，确保学生党员教育管理约束有力、信息畅通；建立健全学生党员的继续教育机制，采取多种形式加强大学生党员的理想信念教育和党的先进性教育；巩固创新学生党员教育管理的形式，传统方式与现代手段有机结合，增强大学生党员教育的生动性和实效性。     

高校学生党员作用发挥及评价机制研究——以北京工商大学为例

十八大党章修正案对党员提出了新的要求,高校学生党员的质量将对中国共产党的先进性有直接且重要的影响。当前高校学生党员存在一些现实问题,因此保证学生党员发展质量,更好地发挥学生党员先锋模范作用与党支部的战斗堡垒作用,建立一个完善、可行、能推动高校学生党员进步的评价机制是高校学生党员教育、培养的重要工作。     

关于长效开展高校先进性教育活动的几点思考

高校学生党员队伍是党的新生力量,是大学生中的骨干,在大学生党员中长期开展先进性教育是新时期高校党建工作的重要课题。要长效开展大学生党员先进性教育工作,就要从加强对学生党员的理论教育、建立保持先进性的多项制度以及加强高校党组织建设等方面入手,不断增强学生党员素质,提高学生党员整体水平,使大学生党员真正树立自身先进性意识,使其成为社会主义合格建设者和可靠接班人中的中坚分子和骨干力量。     

以增强党性意识为核心,加强高校学生党员先进性教育

高校学生党员先进性教育是党的先进性教育的重要组成部分,对于保持党的先进性具有特殊重要的意义。不断增强党性意识是保持共产党员先进性的内在基础和根本途径。要巩固保持高校学生党员先进性教育的成果,永葆学生党员的先进性必须以增强党性意识为核心,建立健全高校学生党员教育常抓不懈的工作机制。提高党的执政能力,永葆党的先进性,要站在战略的高度从高校学生党员的先进性抓起。文章对如何通过增强大学生党员的党性意识建立健全高校学生党员先进性教育的长效机制,作了初步的探讨。     

SPL高校学生党员培养教育模式初探

高校学生党员是我党新生骨干力量的重要来源,做好高校学生党员的培养和教育对于提高学生党员队伍素质,培养造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人具有重大意义。本文从分析目前高校学生党员培养教育现状入手,阐述了＂SPL＂学生党员培养教育模式的探索与实践,力图进一步提高大学生党员质量,充分发挥学生党员的先进性。     

高校学生党员先进性教育的困境及路径选择

高校学生党员是中国共产党的新生力量,是未来社会主义现代化建设的中坚,对学生党员进行先进性教育具有十分重要的意义。文章分析了目前高校学生党员先进性教育存在的问题和困境,并对如何解决问题提出了对策。     

浅析新形势下高校学生党员的教育与管理

在新形势下,随着高校学生党员的数量不断增加,随之出现的诸如学生党员先进性不明显、学生党建工作缺乏创新性、发展后党员再教育和管理有所忽视、学生党员服务和奉献意识不强等问题也日益暴露出来。针对存在的问题,笔者将从现状分析与出现此类问题原因进行梳理,进而提出完善高校学生党员教育与管理工作的有效措施。     

高校学生党员教育模式创新的几点思考

加强对学生党员的教育是当前高校学生党员教育工作中的一个重要课题，是全面贯彻中共中央、国务院下发的16号文件精神和保持共产党员先进性教育的需要。通过建立理论学习课题制、开展理论学习擂台赛、进行网络理想信念导航，实施“班导生”制度等学生党员教育模式的创新，增强学生党员教育的系统性、针对性、灵活性和实效性，全面提高学生党员的素质，充分发挥学生党员的先锋模范作用。     

当前高校学生党员先进性教育长效机制研究的思考

高校学生党员先进性教育长效机制的建立和有效实施是高校党建重要的研究课题.本文阐述了高校学生党员先进性教育长效机制研究的必要性和紧迫性,指出了高校学生党员先进性教育长效机制制定的可行性和现实性,强调了高校学生党员先进性教育长效机制执行的可控性和实效性,提出了高校学生党员先进性教育长效机制评估的科学性和艺术性.     

略论强化高校学生党员的政治观教育

高校学生党员是高校学生中的先进分子,是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,学生党员是否具有正确鲜明的马克思主义政治观,将直接影响到党的事业兴旺发达和我国社会主义现代化建设的进程.因此,开展学生党员先进性教育活动,必须强化政治观教育.     

当前高校学生党员先进性建设现状及对策分析

随着高校学生党员数量的增长,如何加强学生党员先进性建设是各高校正在积极探索的新课题。文章力图从当前高校学生党员先进性建设的现状及面临的问题出发,通过分析原因,提出加强高校学生党员先进性建设的对策。     

论高校学生党员队伍的先进性建设

各高校以先进性教育活动为契机,结合近年来推进学生党建工作深入开展的理论研究和实践探索,在学生党员队伍的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设等方面进行了诸多有益探索,并取得了显著成效,初步形成了加强高校学生党员队伍先进性建设的基本经验。各级党委必须从培养社会主义合格建设者和可靠接班人的战略高度,认识加强高校学生党员先进性建设的重要性和紧迫性,巩固和升华先进性教育活动中形成的经验和做法,构建高校学生党员先进性建设的长效机制。     

论高校学生党员先进性教育机制的构建

我国高校中的学生党员队伍是大学生的骨干,是中国共产党的新生力量,是未来社会主义现代化建设的中坚.保持大学生党员先进性是新时期高校学生工作的重大课题.构建大学生党员先进性教育机制应抓好六个加强：加强“三观”教育,不断增强学生党员素质;加强思想政治教育,提高学生党员理论水平;加强成长成才教育,体现学生党员自身价值;加强各项制度建设,强化保障机制;加强党的组织建设,健全组织机制;加强民主评议,构建监督机制.     

高校学生党员先进性教育的探索与研究

针对高校学生党员中存在的与党的先进性要求不相符合的问题,应采取相应措施,加强“三观”教育,不断增强学生党员素质;加强思想政治教育,提高学生党员理论水平;加强成长成才教育,体现学生党员自身价值。     

大学生党员后续教育管理的现状与对策

加强大学生党员的后续教育工作是提高大学生质量的重要环节。文章基于这样的认识而研究高校学生党员后续教育的长效机制。首先论证建立学生党员后续教育的必要性,接着描述当前高校学生党员及党建工作现状,最后提出建立学生党员后续教育长效机制的对策。     

先进性教育是独立学院学生党员教育与管理的第一要务

大学生党员的教育和管理是保证高校学生党员质量的重要环节,保持共产党员的先进性是党员教育与管理的一项长期性、根本性的任务,要着重解决党员在理想信念、宗旨观念、组织纪律性、发挥作用等方面存在的突出问题,切实增强党员教育管理的针对性。做好独立学院党建工作,做好独立学院学生党员的先进性教育与管理工作,是切实加强党的"先进性建设",保证独立学院办学的社会主义方向的第一要务。     

高校学生党员后续教育的问题与对策

随着高校大学生党员队伍不断壮大,学生党员后续教育中的薄弱环节逐渐暴露出来,如对后续教育不够重视、教育方式单一、工作队伍力量薄弱等,高校不但要提高学生党员发展质量,还要对党员后续教育进行创新,加强领导重视,丰富教育载体,充实工作队伍,完善监督考核,真正将党员后续教育落到实处,永葆高校学生党员先进性。