我国大学体育文化建设与发展的探析

在校园文化建设当中,体育文化属于重要的组成内容,它在校园文化建设当中起到思维创新、内容丰富多彩、形式多样化的教育作用．本文通过对我国大学校园体育文化建设的研究,在体育文化的价值观、内容形式上的选择、参与主体的目标取向等方面进行探索研究,用创新的思维、先进的理念去指导我国在新时期大学校园体育文化建设应具有的特色,为培养出符合新大纲要求的综合素质全面发展的人起到独具特色的教育作用．     

中美大学校园文化比较及启示

校园文化特别是大学校园文化不仅是社会文化的一部分,也是整个教育环境的重要组成部分.自校园文化这一概念提出以来,校园文化则日益受到普遍的关注.与此同时,校园文化也由于不同的社会制度和迥异的教育制度,在不同的国家则呈现出不同的风格.本文旨在通过对中美两国的校园文化的内涵、特点以及发展趋势对比的基础上,总结二者的共性与各自的特点,并结合我国高校实际,试图找出更加有效的途径来进一步加强新形势下的大学校园文化建设.     

从高校体育文化角度看校园文化建设

体育文化不仅是校园文化的重要组成部分,也是校园文化建设工作中的重要内容和形式.体育文化作为一种社会文化现象,与政治、伦理、科技、艺术、社团文化等共同构成大学校园文化体系,影响和推动着校园文化活动的建设.     

文化自觉与大学校园文化建设

社会是文化的存在,大学校园文化属于社会的亚文化,是社会的先进文化。当前,校园文化发展中存在一些问题,其中偏离文化自觉是影响校园文化发展的观念智障。因此,应当创新教育理念,发挥师生的作用,开放校园,加强交流,促进并依靠文化自觉的回归和提升,实现校园文化健康发展。     

大学校园体育文化与学生身心健康和谐发展探析

大学校园体育文化是当前世界各国各个大学所积极倡导的校园文化项目之一,本文在对大学体育文化现状和未来发展情况进行较为全面客观分析的基础上,着重探究在学生成长过程中,大学校园体育文化的影响和作用,并提出相应的对策来加速全球化趋势下的大学校园体育文化与大学生身心和谐发展。     

大学校园文化建设要凸显"以人为本"

大学校园文化建设对于人才培养和高等教育的改革发展都具有重要的意义和作用.大学校园文化建设要以人为本,既是建设社会主义先进文化的必然要求,又是大学落实现代教育理念的必然选择,也是由校园文化建设的宗旨决定的.因此,大学校园文化建设要在环境文化建设、活动文化建设和校园精神的建设中充分体现以人为本的教育理念.     

按照先进文化要求构建大学校园文化

大学校园文化必须按照先进文化的要求来构建,这不仅符合校园文化的发展,也体现了先进文化的本质。按照先进文化要求来构建大学校园文化必须遵循超越性、主导性和民族性原则。构建大学校园文化,在目标上要把握正确的方向,在内容上要塑造学校个性,在主体上要实现全员性,在形式上要注重系统性,在外部环境上要保持开放性。     

对话性的大学校园文化建设

大学是多元文化荟萃、生成之所,大学校园文化具有对话的本性.但是,随着工具理性思潮的泛滥和高等教育大众化的发展,大学校园文化的对话性遭到不同程度的割裂,甚至走向异化.复归校园文化的对话性,重塑校园文化的精神之维,使之成为对话共同体是大学校园文化建设的新取向.     

高校校园文化的活动功能

高校校园文化生成于大学校园这个空间里的一种群体文化.研究高校校园文化及其活动功能,既有利于传承学术文化传统的精髓和形成特色校园文化,发挥校园文化活动在育人方面的特殊作用,又有利于使优秀校园文化向社会先进文化进行生成性迁移.     

走向人文化的校园体育文化

在高等教育大发展的今天，作为校园体育文化，必须坚持以先进文化的前进方向作为我们的指导思想和发展方向，充分运用先进的校园体育文化来繁荣、创新和丰富我们的校园文化，促进教育事业的健康、稳定、持续地发展。     

对高校校园文化建设策略的思考

高等学校作为先进文化的发源地和辐射源,在我国文化建设中承担着重要的责任.高校校园文化是整个社会主义先进文化的一个重要组成部分,对推进高等教育改革发展,加强和改进大学生思想政治教育工作,全面提高大学生综合素质,具有十分重要的意义.但是我国高校校园文化建设目前仍存在着一些与高等教育发展不相协调的问题.本文就如何建设高校的校园文化问题进行理性的、深入的探讨.     

关于高校校园文化建设的思考

文化与教育存在着天然的联系,离开文化,教育就成了无源之水。文化不仅赋予教育以内涵,更重要的是赋予教育以品质。高校校园文化健康发展是带动、促进社会主义先进文化发展的必要因素,也是我国教育改革成功的保证。因此,国家教育部、共青团在2004年12月颁发的《关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见》中指出：高等学校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分。     

奥林匹克精神对我国大学校园体育文化的影响

自19世纪末顾拜旦创立奥林匹克运动以来,产生了一系列的奥林匹克精神.奥林匹克精神主要是指参与、竞争、公正、友谊与和平的精神,是奥林匹克运动的一个总体性指导原则.奥运精神决定了奥林匹克运动的发展方向,使奥运能够沿着和平、友谊的正确之路前进.而我国大学校园体育文化所呈现的是一种特定的体育文化氛围,是以培养大学生的体育精神和体育技能为主要形式、以我国大学生身心健康和体育素质为主要目标,是校园文化的重要组成部分,对我国教育目标的实现起着举足轻重的影响作用.     

论大学校园体育文化环境的建设

大学校园的体育文化是一种内涵深刻、外延丰富的独特文化现象。本文通过对传统校园文化的分析，提出了构建大学校园体育文化环境建设的策略。     

论大学校园和谐文化建设

先进的校园文化,会极大地促进学校的发展。校园文化总是随着学校的发展而不断发展。校园文化的建设是学校永恒的主题。本文旨在深入探讨大学校园和谐文化建设的特点和重要意义,使我们更加透彻的理解校园和谐文化。藉此对校园文化建设提出建议。     

试论大学校园文化建设中的心理健康教育

大学校园文化对于大学生的全面成长,具有十分重要的作用。心理健康教育则是校园文化中重要的组成部分,它为校园文化的发展营造一个健康良好的成才氛围,使大学校园文化真正成为促进大学生身心协调发展、提高心理健康水平、顺应社会发展需要的助推器。     

大学校园时尚文化现象、功能及其引导

大学校园时尚文化现象表现在思想、文化生活、学习、交往、语言、消费等各个方面,它的二律背反性决定了其存在正负功能。引导校园时尚文化,既需要理性的态度,又需要加强大学生思想政治教育和建设先进校园文化的积极行动。     

20世纪初中国教会大学校园文化载体探析

校园文化是大学存在的根基,校园文化建设是大学教育的重要内容,而校园文化载体建设是校园文化建设的生命.中国教会大学的校园文化载体建设形式多样、和谐统一、效果明显,有着极强的借鉴价值.文章从中国教会大学的环境载体、人员载体、社团载体三个方面的探讨入手,力求理清其载体形式和运行机制,为当前我国大学校园文化建设提供一些思路和建议.     

关于大学校园精神文化

大学校园精神文化是校园文化的核心和灵魂,它集中反映一所大学的特殊本质、个性及精神面貌,体现大学的办学宗旨、培养目标及其独特风格,是文化的最深层的东西.从大学校园精神文化的内涵、大学校园精神文化的功能和大学校园精神文化的发展特色三个方面阐述大学校园精神文化是师生员工精神的避风港和养分的补给站.它可以通过各种文化仪式来引导...     

浅谈大学生校园文化建设

高校校园文化建设的研究是当今教育研究的一大热点,建设大学和谐校园文化是时代发展的要求,对构建和谐社会、促进大学生全面发展、提升大学核心竞争力具有十分重要的意义。如何建设适合高校自身发展的校园文化以及如何利用校园文化加强对当代大学生的思想政治教育,这既是一个重要的理论问题,又是一个重要的实践问题。其中大学生寝室文化作为大学校园文化的有机组成部分,对大学生的成长成才有着重要的影响。如何以大学生寝室为重要阵地,切实加强大学生寝室文化建设,已成为大学校园文化建设的重要内容。