二○○七年区域地理热点点击

一、区域热点备考要注意的问题国内国际的热点很多,每一个区域热点设题的角度也很多,同学们在备考时应注意以下四点。     

语文高考备考要从高一抓起——语文高考备考的探索和尝试

根据"一年高考,三年备考;语文高考备考要从高一抓起"的思路,结合实践,探索语文高考备考的策略。以期为高考备考提供参考。     

初三备考中需要注意的几个主要问题

本文结合初三教学与备考工作实际,从不同角度重点指出三个主要问题:一是学生自身问题:二是备考教师的问题;三是年级备考组的问题.并且指出,只有弄清问题的真相,抓住问题的主要矛盾,才能更好地解决问题,才能达到备考目标.     

初三备考中需要注意的几个主要问题

本文结合初三教学与备考工作实际,从不同角度重点指出三个主要问题:一是学生自身的问题;二是备考教师的问题;三是年级备考组的问题.并且指出,只有弄清问题的真相,抓住问题的主要矛盾,才能更好地解决问题,才能达到备考目标.     

指向区域认知素养的全国卷地理试题分析与备考建议

2017年以来高考试题不断深化素养立意的考查方向。区域认知是高中地理核心素养之一,厘清高考试题的考查方向以及考生作答的常见误区,能够为高考备考提供有价值的参考。本文将区域认知素养分为区域视角、区域尺度意识、区域定位能力、区域要素特征归纳与比较能力、区域现状及成因分析能力、区域发展措施及建议六个维度,对近几年全国卷试题进行统计分析并结合考生作答中存在的常见偏差提出备考建议。     

谈高三化学备考复习策略

高三备考复习是一项系统的综合工程,它不仅要使学生的知识系统化、综合化、规律化、网络化,而且要全面提升学生的素质和能力。因此,如何把握备考复习方向,提高备考复习效率,达到复习备考目标,是我们每位教师应认真研究的问题。笔者就自己多年的教学实践经验,谈点高考备考复习体会。一、认真研究"三考",把握命题方向"三考"就是指考纲、考点和考题。研究"三考"对我们     

抓历史备考应有三种意识

抓历史备考应有三种意识●湖北洪湖市三中叶宗林一年一度的“天下第一考”正日益向我们逼近，在这分秒必争的冲刺阶段，历史教师应该具有下面三种备考意识。一、课本与备考重心的兼顾意识由于受传统备考模式“三步走”的制约，以及高考对能力考查日益加深的导向，高三历史...     

中学师生备考应考方法述要(上)

从中外考试研究界对备考、应考方法长期探究的结果,以及不同国家和地区种种备考、应考方法实践的客观效应来看,中学师生的备考与应考,以下述四法、三要较为理想。     

新课标背景下的中考物理备考策略研究

新课标背景下初中物理学业水平考试重点检测初中学生对物理基础理论、基本技能的掌握情况,考试命题坚持素养立意。文章深入解读新课标,从备考方案制定、备考内容讲解、备考问题解决三个层面出发,指出教师可以通过分析学情制定备考方案、分析考点讲解应试技巧、模拟考试发现学生不足,以达到有效备考目的。同时,文章对当下中考物理备考教学展开反思,提出教师应当加强双基训练、加强思维训练等观点,以期为进一步提高中考物理备考有效性提供参考。     

夯实基础，建构网络，提高能力——以广东高考为例，谈一轮备考应关注的几个问题

本文以广东高考备考为研究对象．阐述了一轮备考应注意的几个问题：认真研究近年高考年报．年报对高考备考有重要启示作用：对高考进行再认识,高考考试性质、要求和特点不变;对一轮备考功能再认识．要达到务实基础,建构网络,提升能力的三重基本功能：提出了一轮备考的教学模式和试题讲评策略。     

明方向 抓重点 巧落地——2020年高考作文备考策略

"删繁就简三秋树,领异标新二月花",2020年高考作文备考应走一条简要创新之路。抓住重点备考,解决主要问题,提纲挈领突破杂乱无序的瓶颈,收到事半功倍之效。即明确一个备考大方向,抓住两个备考着重点,巧用三个统一将备考落地。一、明方向:政治方向就是作文备考的方向高考作文试题,是高中生的最后一节语文课,也是一堂思想政治教育课。高考语文命题专家组表示:2019年高考语文命题坚持立德树人的价值导向,通过科学设计命题,厚植家国情怀,倡导品德修行,讲述奋斗故事,引导考生传承爱国精神。2019年全国三套作文题很好地体现了这个政治方向。     

把握生物学科的命题方向,科学地进行高考备考

全国理综考试中生物学试题所考到的考点约占考纲所列出的三分之一,因此有针对性地进行复习备考对生物学科来说尤为重要。本文从5个方面论述高考生物学科的命题方向,为2010年考生进行备考提供参考,并提出了有针对性的备考建议。     

新课程背景下如何应对高考作文——读江苏高考优秀作文有感

高考作文备考既是整个高考语文备考的重点。也是难点。纵观近三年的江苏高考优秀作文,我认为我们应主要从关注现实生活、洋溢真情实感、立足细节描写、展现自我文采、追求规范与创新的统一这五个方面做好高考作文备考工作,从容应对高考作文。     

谈谈美术类考生的备考策略

美术类考生除了具备一定的专业知识和技能外,还需要临场发挥,即积极备考。积极备考要从考前工具准备、考时立意审题着手,按素描、速写和色彩完成的三步骤进行,这是美术专业考试的重要方法步骤,也是美术专业考生的备考策略。     

高考古诗文复习备考方法

高考古诗文由名句名篇填空、古诗词鉴赏、文言文阅读三个板块构成。古诗文备考,考生应注意三个层次:考什么?怎样考?怎么办?考生备考应做到:明考点,知题型,懂技法,强能力。具体方法如下:     

高考文言实词备考方法谈

又是一年备考时。 在文言实词备考时,同学们最想了解的是到底考什么,怎么考,又该怎么复习。本文将集中探讨这三个问题。     

《中国古代史》备考思路

《中国古代史》在高中历史教学中占有重要地位,是高考测试的主要内容,在近三年的全国高考文科综合能力测试中,这一部分所占分值相对比较稳定,占历史学科内容的30％-40％。下面笔者根据近几年高考备考的实践,结合近三年高考试题,谈谈在2010年《中国古代史》备考中对知识的理解与备考思路的把握。     

认真落实大纲要求 努力提高复习效率——浅谈如何搞好政治科复习备考

高考备考工作是一项系统工程，如何搞好复习备考，提高复习效率，获得高考的最佳成绩，是高三教学中一个值得重视和深入研究的问题。备考复习的方法固然很多，但本人认为，准确把握命题改革趋势，依纲扣本、有的放矢，培养能力是搞好复习备考的三个重要环节，下面就这些问题谈谈自己的认识和看法。     

“名句名篇”备考五要

自2002年高考恢复“名句名篇”的考查以来,此项内容的备考得到了空前的重视,但备考效果却不尽人意。科学备考很重要,因此“名句名篇”备考要做到“五要”:一、默写范围要明确很多高三学生见到“名句”就背,看到“好文”就记,以为这样就是在复习“名句名篇”。这恰恰暴露了备考缺乏针对性的毛病。通观恢复“名句名篇”考查的这三年高考题,我们可以得出这样一个结论:“名句名篇”的考查以课内为主(三句中占两句),以课外为辅(三句中占一句)。对课内部分,要做到对新版教材中要求背诵的篇目心中有数;对课外部分,重在“常见”,只要将老师整理归纳…     

“三校生”高职考生物学基础备考辅导探析

目前,我国仍以考试作为检验教学效果的主要手段,笔者结合多年"三校生"高职考生物学基础备考辅导经验,从备考内容、过程、方法三方面谈了一些个人探析心得。