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何体勇 《雅安职业技术学院学报》2008,(2)
从一年级起,我在我所教班级中进行了“限时作文”(即40分钟内完成一篇文章)的作文教学改革探索训练。其总目标为“40分钟600字”。要想在短时间内写出一篇中心突出、文从字顺、结构严谨、语言流畅、详略得当、书写工整的文章来,确实非经过一翻循序渐进的科学强化训练不可。正所谓冰冻三尺非一日之寒也。在平素的训练中一些习惯的培养,尤其显得重要。 相似文献
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我从小就爱出汗,身体总是热乎乎的,自然而然地变成了爸爸妈妈的"小火炉"。其实"小火炉"这个外号可是我自己取的呢!那天早上,寒风刺骨,蚂蚁都能被风刮起来飞掉。我和妈妈顶着寒风上英语课。回来的路上,妈妈问我冷不 相似文献
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《吕梁教育学院学报》2007,(1)
作文教学中一定要尊重学生的主体性,让学生写,并快乐着写,并有一种不写不快之感,写他们内心的积蓄,说他们想说的和要说的话,让他们的思想飞扬起来,"盘活"他们的"库存"知识。我写故我在,我写因为我想写,要还学生批改的权利。 相似文献
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《雅安职业技术学院学报》2010,(2):29-30
话题作文是近年来新兴的一种作文样式。话题作文有别于其它作文形式的地方:1、文体不限。2、选材广泛。3、写法不限。4、鼓励创新。那么话题作文我们将如何去审题和写作呢?下面是我的一点初浅认识,愿作抛砖引玉之石与同行共勉。 相似文献