提高新建本科院校学报质量的几点思考

在分析新建本科院校学报的发展机遇与面临困境的基础上,提出了提高新建本科院校学报质量的对策。     

基于科学发展观视角下新建本科院校图书馆事业发展策略探析

坚持科学发展观是实现新建本科院校图书馆事业全面协调可持续发展的必然要求。新建本科院校图书馆建设存在与科学发展观实质要求不相适应的现实问题。决策科学化、馆藏合理增长、学科化服务和人才专家化是实现新建本科院校图书馆又好又快发展的关键措施。也是坚持科学发展观的具体表现。     

新建本科院校图书馆的发展策略与运作

以新建本科院校图书馆为研究对象,通过文献调研总结共性问题,通过案例研究探讨发展策略,积极推进新建本科院校图书馆运作理论与实践。     

新建本科院校图书馆信息素质教育的实践探索——以徐州工程学院图书馆为例

结合新建本科院校的培养目标与信息素质教育核心内容,提出新建本科院校信息素质教育的原则,并从培训图书馆员、读者协会主导入馆教育、微课程设计等多个维度提出新建本科院校实施信息素质教育的实践模式。     

新建本科院校图书馆文献资源建设研究——以徐州工程学院图书馆为例

以徐州工程学院图书馆为例,分析新建本科院校图书馆在发展过程中面临的诸多问题,提出新办专业文献建设、重点学科文献保障、特色文献错位发展等方面的具体措施,保障新建本科院校教学科研需求。     

新建本科院校图书馆现状与发展

在对河北省新建本科院校图书馆发展情况进行实证调查研究基础上,注重其个性特征,客观地描述图书馆的发展状况,深入分析、研究影响当前新建本科院校图书馆发展的因素,探索其发展规律,并提出切实可行的对策措施,以期对其发展有所裨益。     

新建本科院校图书馆的现状及发展对策——以江苏省新建本科院校图书馆为例

以江苏省13所新建本科院校图书馆的资源建设、服务水平为研究对象,通过网络调研等方式总结共性问题,提出新建本科院校图书馆在文献资源建设、创新服务、馆际合作方面的发展策略。     

网络环境下新建本科院校图书馆馆藏建设特色化——以桂东南文献特色数据库建设为例

从桂东南文献特色数据库建设的背景、内容、形式及建库的流程等方面论述了在网络环境下新建本科院校图书馆进行特色化馆藏建设是新建本科院校图书馆发展的必然之路。     

新建本科院校图书馆采访工作的探讨

本文分析了新建本科院校对图书馆文献采访工作的新要求，以及新建本科院校文献采访工作面临的新问题；提出新建本科院校图书馆做好文献采访工作的对策。     

在路上:论新建本科院校图书馆的阅读推广工作

开展阅读推广工作是克服新建本科院校的区位劣势、改善学生的阅读现状及图书馆转型发展的必然要求。在开展阅读推广工作中,新建本科院校图书馆存在思想上不够重视、馆内阅读氛围较差、对读者阅读情况不够了解等问题。新建本科院校图书馆要建立阅读推广机制,引入服务行业的服务理念,改变"辅"而不"教"状况,加强"馆""读"双方互动,注重阅读推广活动细节上的创新。     

新建本科院校图书馆文化建设的实证研究——以广西壮族自治区为例

基于国内外图书馆文化的理论研究成果,从图书馆用户认知的角度,设计图书馆文化的评价指标体系和研究工具。通过广西新建本科院校师生的预试和正式抽样调查,检验评价指标体系和研究工具,并分析广西新建本科院校图书馆文化建设的现状,最后提出新建本科院校图书馆文化建设的对策。     

论新建本科院校图书馆的馆藏评价

从新建本科院校的客观实际出发，论述新建本科院校图书馆馆藏评价的必要性、基本原则，主要内容以及评价标准等。     

新建本科院校图书馆建设策略分析

新建本科院校图书馆正面临向服务应用型人才培养转型的关键时期,本文在简要分析现存的问题与不足的基础上,试图以观念意识、队伍建设、资源建设、服务水平、人文建设等为突破口,探索新建本科院校图书馆制度建设的新路径。     

新建地方本科院校档案网站建设存在的问题分析

新建地方本科院校要高度重视档案网站的建设,改正新建地方本科院校档案网站建设中存在的问题如页面不美观、不科学,信息内容不完整,更新速度慢,检索条件差,管理和维护不及时等。     

新建本科院校学籍管理若干问题探讨

学籍管理是本科院校教学管理的重要组成部分,是新建院校实质性升本的重要因素。文章分析了当前新建本科院校学籍管理中存在的问题,并提出了初步解决方案。     

新建本科院校学生阅读特点研究

多数新建本科院校是由原来的专科院校升格或由几所同层次学校合并升格而成,因此,其既不同于原来的专科院校也不同于老牌的本科院校.阐述了新建本科院校学生的阅读特点及这些特点产生的原因,提出图书馆促进学生阅读应采取的对策.     

新建本科院校内部审计队伍建设的现状与对策

阐述内部审计队伍建设的现实意义,针对新建本科院校起步较晚、力量薄弱、经验不足的特点,提出可以从建立健全五种机制、强化内审人员七种意识入手,抓好新建本科院校内部审计队伍建设。     

新建本科院校图书馆迎评期间文献采访中的问题及对策研究——以周口师范学院图书馆为例

目前,尚有一些新建本科院校图书馆即将开始本科教学评估的准备工作。文章试以周口师范学院图书馆为例,阐述新建本科院校图书馆在迎评期间文献资源采访中遇到的一些问题,并提出一些可行性建议,以期为其他院校图书馆提供一些参考。     

新建本科院校实施通识教育的思考

新建本科院校在实施通识教育的过程中,面临着理念上的淡漠和实践中的现实困境。本文提出,新建本科院校可以通过更新理念、创新人才培养模式、科学构建通识教育课程体系、建设高水平师资队伍等手段,来化解实施通识教育的现实困境。     

构建新建本科院校教学评价档案质量保证和监控体系的探讨

为确保新建本科院校提高教学质量，高教司[2000]154号文件明确提出要对新建本科院校进行教学工作水平评估，并建立了系统的评估指标体系，从“办学指导思想、师资队伍、教学条件与利用、教学建设与改革、教学管理、学风、教学效果”等七个方面着眼，对新建本科院校办学水平和教学质量作出评价。评价结果为不合格者，将被责令限期整改，更为严重的是停止招生直至停办。因此，教学工作水平评估事关重大，必须引起全院教职工高度重视。在评估过程中，