暑假里的快乐

暑假里,我来到爸爸妈妈打工的城市——西安。在这里,我的暑假过得特别有滋有味,玩得也很开心。呵呵,你知道是为什么吗？请听我慢慢道来。     

暑假里的卖瓜少年

一暑假,是孩子们的天堂。可对于初二(2)班的郑新裕来说,暑假意味着艰辛。在这个暑假里,他和妈妈一起在街上卖西瓜,如花的年龄,却过早地体验了生活的艰难……     

卖鸡蛋的老大爷

“咚,咚,咚……”还是清晨,怎么会有人敲门？肯定又是他,一种厌恶的感觉袭上心头。于是把脑袋埋进被子里,把耳朵捂得死死的,不想再听到这扰人清梦的敲门声。     

买瓜

炎热的天气．太阳炙烤着大地．走在路上就像在蒸笼里一样,热得不得了。妈妈吩咐我出去买瓜．还嘱咐我：“一定要买个好瓜。”     

阿瓜

好歹吱一声啊 老师在课堂上提问阿瓜,阿瓜站起来却一声不吭。 老师：“阿瓜？” 老师：“阿瓜？” 老师：“阿瓜,你怎么回事啊？你到底知不知道答案啊？好歹吱一声啊!”     

《卖木雕的少年》教学设计（第二课肘）

教学目的：1．会认11个生字，写14个生字，正确读写18个词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文，积累词语。3．学习通过人物的言行体会人物的内心活动，感受卖木雕的少年对中国人民的友谊。     

漫长的暑假

“快点起床啦,不然没饭吃了!”奶奶怎么又利用我对食物的敏感来刺激我呢。“啊一啊”。我打了个长长的哈欠,揉着眼睛坐了起来。“怎么还不起来,还要上课呢!快点,要吃饭了!”唉,又是上课啊。     

追梦少年

骄阳如火。我们几个伙伴兴冲冲地,泥鳅一样穿行在已经黄梢的麦子间。每个人都左手握个玻璃瓶,右手掂半截尖铁棍,短裤上挂把旧镊子。＂根生,你说的那地方还有多远？＂＂快了,大家加把劲呀!＂＂咱们真能捉那么多？＂     

青涩少年的科学梦

站在自家的阳台上,面前是几十盆万年青。他,一边仔细观察着,一边认真地在笔记本上记录,嘴里似乎还念念有词。下了许久的春雨早已憋坏了这个少年,难得有个云开雾散的好日子,还没来得及多晒会儿太阳,他就又全身心地扎进了属于自己的世界。     

墙缝里的草籽

狂风在大地上飞舞着,打着漩涡,把一粒草籽托起,在空中漫无边际地飘荡,飘啊飘,风儿累了,便把它丢下,落在了一个冰冷的、毫无生气的墙缝里。     

花圃里的猫

翻开周记本,绞尽脑汁仍是想不出到底写什么好。回忆着上一周发生的事,却不觉笑起,方才发觉自己很无聊也很幼稚。拼命地用笔杆敲打着自己的头,希望能“砸”出灵感的火花,却依然无济于事。     

多彩的暑假

盼望着,盼望着,终于等到有机会去大润发采访了。戴好帽,挂上学员证．穿上衣服．出发啦。我坐在车上,甭提有多高兴。     

乐谱里的果味派对

浆果色的木屋里,住着一群不知疲倦的精灵。 深夜,钢琴家放下手中的琴谱,沉思片刻,终于起身,走入卧室。     

年少·少年

小时候,我们用童心编织七彩的梦 草地上有我们的欢声 树林里有我们的笑声 在春天的清晨,我们一起在草尖上捧起露珠 在夏天的傍晚,我们与红蜻蜓一起飞舞     

在平淡的日子里

夜幕四合,月亮悄悄地攀上屋顶,皎洁的月光零零碎碎地洒落在地面上。我的思绪就像书页一样,呼啦啦地翻动起来。     

暑假

一些兴高采烈的男孩子走路的样子,你们注意过吗？他们像麻雀一样跳跳蹦蹦,一会儿用这只脚跳,一会儿用那只脚跳。     

行走少年

少年行走在大雾之间 诡异的雾将他笼罩 外面的人看不清他的脸 他也看不清外面的世界 他仅知道周遭无边无际 他心怀恐惧,迟疑前行 尽管无助写满他的双眼 尽管有时候莫名地惆怅     

追风少年

追风少年渴望实现自己的梦想,那天空中升起的彩虹,正是梦想的彼岸;那一座座阻挡着自己追梦的山峦,正等待着少年去克服。风萧萧,电闪闪。轰鸣声中夹杂着风和雨,从少年的耳旁呼啸而过,掠走了少年对梦想的信心,但带不走少年心中那份珍藏已久的坚定。     

卖柚子的大爷

秋天的一个夜晚,我和妈妈到楼下的公园里散步。马路对面的路灯下．有一位大爷坐在装了柚子的板车旁边等候顾客。零星的几个人在板车边停了一下．又走了,大爷的生意并不好。我跟妈妈来到大爷身边．想买几个柚子。