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智zhì老lǎo师shī进jìn教jiào室shì,见jiàn小xiǎo石shí伏fú着zhe身shēn子zi写xiě字zì。字歪wāi着zhe脖bó子zi凑còu近jìn白bái纸zhǐ,白bái纸zhǐ快kuài挨āi小xiǎo石shí鼻bí子zi。歪wāi着zhe脖bó子zi和hé伏fú着zhe身shēn子zi,都dōu不bú是shì写xiě字zì的de好hǎo姿zī势shì。关ɡuān节jié和hé眼yǎn睛jinɡ受shòu损sǔn失shī,背bèi变biàn驼tuó了le眼yǎn近jìn视shì。智zhì老lǎo师shī帮bānɡ小xiǎo石shí,纠jiū正zhènɡ写xiě字zì的de不bù良liánɡ姿zī势shì:写xiě字zì时shí眼yǎn… 相似文献
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写字姿势是书写汉字时的一种状态。正确的书写姿势有助于顺畅书写,提高书写质量和学习效率。在实际教学中发现,小学生的书写姿势大多不够规范,一定程度上制约了学生的书写质量和学习成绩,甚至影响学生的身体健康。针对目前小学生书写姿势现状,通过调查分析,提出建议,提高学生书写姿势正确率,让学生语文素养的提升落地生根。 相似文献
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童琍琍 《新语文学习(小学作文)》2005,(6)
集思广益狐假虎威张冠李戴精卫填海猫老师:让我们两只小手都伸开,一起来做指腕操!第1节手掌向前,从大拇指开始,一二三,用力弯!每根手指向前弯曲两下;第2节先握拳,再伸开;第3节手掌相对,指肚对指肚,用用力,往里压! 相似文献
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我是有14年教龄的小学教师,在十几年的小学高年级段的教学中,经常发现一个极难纠正的小学生不正确的握笔写字姿势问题,不解其因。 今年有幸我由普师改为学前班教师,在我教幼儿时发现他们的握笔写字姿势真是千姿百态:有的笔杆握的太直与本成了直角,有的笔杆放在无名 相似文献
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编辑同志: 最近我到小学听课,发现好多学生写字的姿势很不端正,有斜扭着身子写的,有歪着脖子,头枕着胳膊写的,还有把下巴拄到桌上写的,好多是身子趴在桌子上写,可谓「千姿百态」。我们培养的人材,应当是德、智、体、美全面发展。写字姿势正确与否,不仅 相似文献
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有些同学在上课、读书、写字时,总不注意端正坐的姿势。如有些同学在座位上喜欢低垂着头,勾着腰,或斜着坐。这样久而久之很容易变得弯腰驼背。还有些同学坐的时候,喜欢歪着脖子,手托下巴,这样坐不仅姿势不端正,也很不礼貌。 相似文献
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一年级学生握笔时,往往握得距笔尖很近,不符合要求。在课堂上即使经老师提醒,但瞬间依旧如初。纠正的方法:叫学生用一根橡皮筋在距笔尖两指宽处绕几圈,要求学生握笔时握在橡皮圈之上。经实 相似文献
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规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证,是学生学习语文和其他课程,形成终身学习能力的基础。因此,让孩子从小养成良好的写字习惯,是父母和老师的一项重要任务。但是,有一些父母认为,孩子觉得怎么舒服就怎么写,没必要刻意纠正,长大了自然就好了。从孩子健康成长的角度看。这种想法是否正确呢?还是请北京大学儿童青少年研究 相似文献
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《大纲》指出:“学会正确的执笔方法和写字姿努,把字写得正确、匀称、干净。”按照这个要求,检查学生写字姿势,还存在着较严重的问题,表现是:歪着头,侧着身子写;把笔记本斜放在桌面上,身子正着写,趴在桌上写,眼睛贴在纸上写。有些学生的执笔方法也是不正确的。产生这些问题的原因:主要是认识不明确,指导 相似文献
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写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生的文化素质起着十分重要的作用,必须从小打好写字基础。可以从以下三方面对写字的重要意义作详细阐述:写字是一项重要的语文基本功,因为用文字进行学习和工作、交流思想离不开写字;写字是巩固识字的手段,写好字不但能巩固学过的字,很好地完成各科作业,而且为将来的学习工作打下基础;对提高学生的文化素质有重要作用。长时间坚持不懈地练字,可以陶冶 相似文献
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写字是小学语文教学中一项重要的基本功训练,正确的写字姿势和执笔方法又是写好字、保护儿童身心健康和养成良好写字习惯的基础。针对小学低年级学生写字姿势和执笔方法出现的倾向性问题,编写了《写字三字歌》。通过严格要求,耐心指导,强化训练,使学生逐步养成良好的写字习惯。 相似文献
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在学校日常生活中,不难发现有些同学走路时低头弯腰,坐时拱肩缩背,写字时歪着头,看书时眼睛紧贴书本……还有很多同学在小学阶段眼睛就近视了,只有戴上眼镜才能看清楚黑板上的字。这些同学年龄小,可样子却像个“小老头”。同学们,你们知道吗?这都是由 相似文献