用十六大报告指导大学生素质教育

十六大报告是把大学生培养成为有理想、有道德、有文化和有纪律的“四有“新人的政治指导;是把大学生造就成为德才兼备,成为大师、专家的科学文化指导;也是大学生素质全面发展的综合理论指导.     

用十六大报告指导大学生素质教育

十六大报告是把大学生培养成为有理想、有道德、有文化和有纪律的“四有”新人的政治指导；是把大学生造就成为德才兼备，成为大师、专家的科学文化指导；也是大学生素质全面发展的综合理论指导。     

高校网络文化建设：强化大学生思想政治教育的新途径

网络已经成为我国年轻人尤其是当代大学生获取信息的一个主要途径,网络文化对大学生的思想成熟发挥着潜移默化的作用。只有掌握网络舆论的主导权,把高校网络建设成为传递先进文化的阵地,才能有效加强大学生思想政治教育,保证教育围绕着有持久文明价值和先进文明价值的元素展开。     

高校网络文化建设:强化大学生思想政治教育的新途径

网络已经成为我国年轻人尤其是当代大学生获取信息的一个主要途径,网络文化对大学生的思想成熟发挥着潜移默化的作用。只有掌握网络舆论的主导权,把高校网络建设成为传递先进文化的阵地,才能有效加强大学生思想政治教育,保证教育围绕着有持久文明价值和先进文明价值的元素展开。     

少数民族大学生文化适应问题研究—以新疆高校为例

在分析少数民族大学生面临的文化冲击和文化适应问题的基础上,旨在引导学生正确认识和科学对待不同的民族、文化和道德教育范式;树立正确的民族观、宗教观、文化观和价值观,以缓解由文化冲突和文化适应带来的压力、紧张和困惑;培养民族大学生的思想、文化自觉。从而把少数民族大学生培养成为既有本民族风格又具时代精神的社会主义事业建设者和接班人。     

当代大学生全面发展教育的内容及实现途径

高校必须贯彻党的教育方针,做好大学生全面发展教育工作。本文主要阐述当代大学生全面发展的特征、主要内容及实现途径,其目的在于把大学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人。     

论案例式教学法在高校思想政治理论课中的运用

与一般的专业理论课不同,思想政治理论课是一门实践性、现实性很强的课程,其目的是通过教学帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观.提高大学生马克思主义理论基础和思想道德素质与法律意识。把大学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。为了达到预设目的。积极探索和采用能够激发大学生学习主动性、积极性     

大学生德智体美量化考评方法探讨

一、问题的提出 近年来,许多高等学校围绕着培养目标,对大学生素质的量化考评分方法进行了理论研究和实践探索,并取得了一定的经验。实践证明,对大学生的素质进行量化考评是非常必要的。它有助于把大学生培养成为德、智、体、美全面发展,有理想,有道德、有文化、有纪律的社会主义建设的合格人才;也有助于加快人才的培养步伐,提高人才的培养质量;还     

主体性德育观下的大学生宿舍文化建设

随着高等教育改革的不断深入,大学生宿舍文化建设日益成为人们关注的焦点。以主体性德育观审视当前的大学生宿舍文化建设,必须把思想政治工作和宿舍文化建设联系起来,打破传统的学生思想政治工作方式的束缚,对促进大学生的全面发展、健康成长有非常重要的意义。     

“三贴近”是班主任做好思想政治工作的根本

班主任是大学生思想政治教育的骨干力量,班主任只有分析学生、了解学生,把思想政治教育融入到班级建设中,真正做到贴近实际、贴近生活、贴近学生,才能把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。     

基于文化认同的大学生社会主义核心价值观教育

文化认同是开展大学生社会主义核心价值观教育的前提和基础,社会主义核心价值观是对中国特色社会主义文化认同的本质体现。文化认同能够夯实大学生践行社会主义核心价值观的心理基础,并为其提供思想保证和方法指导。文化认同视域下大学生社会主义核心价值观教育的路径有:从文化的视角,深入阐述社会主义核心价值观的内涵和意义;弘扬中华优秀传统文化,增强大学生的文化自觉和文化自信,促进文化认同;加强校园文化环境建设,把大学生社会主义核心价值观教育融入大学生教育的全过程。     

高校政治课教师宣讲社会主义核心价值体系的思考

高校是宣讲社会主义核心价值体系的主阵地,对此,政治课教师责无旁贷。如何宣讲好,要求政治课教师真学、真信、真用社会主义核心价值体系,在教育教学实践中着力培养大学生的政治意识、责任意识、使命意识,努力把大学生培养成为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义事业建设者和接班人。     

校园文化建设与大学生的精神成人

大学的培养目标不仅仅是把大学生培养成专业人才,更重要的是把他们从精神上培养成人,这样的培养势必要有一个良好的氛围,积极活跃的校园文化对大学生的精神面貌的养成有着深刻的影响和促进作用。因此,必须重视校园文化建设,营造良好的校园文化氛围。使大学生成为引领时代的先锋和先进文化的倡导者。     

大学生公寓文化建设的实践与思考

公寓文化是校园文化的重要组成部分,积极、健康、向上的公寓文化可以帮助大学生形成正确的世界观、人生观、价值观和发展观。然而,在大学生公寓文化建设观念等方面,还存在一些问题,缺少适应新时代要求的新观念:大学生公寓文化建设观念淡漠,公寓文化建设制度缺失,公寓文化建设队伍弱化。高校应高度重视大学生公寓文化建设,解放思想,充分挖掘,勇于探索,与时俱进,把公寓文化打造成引人瞩目的品牌文化;把公寓文化始终贯穿学校育人的核心主题;让公寓文化充分贴近学生的思想和生活实际,不断促进大学生公寓文化建设又好又快的发展。     

跨文化交际视域下的汉语文化认知研究

针对当前大学生中存在的汉语文化认知缺失的问题,采用定性分析的研究方法,指出汉语文化认知不仅是大学生文化素养的重要组成部分,也对跨文化交际有重要的促进作用;在此基础上把汉语文化认知概括为三个主要层面,即传统思想文化认知、古典文学文化认知、风俗民俗文化认知;并对如何提高学生的汉语文化认知水平提出具体的建议和措施。     

在结合中走好当代大学生的必由之路

把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来,在提高专业素养的同时陶冶高尚情操,把握人生正确航向,做到德才兼备,是当代大学生成长的核心;把创新思维和社会实践紧密结合起来,在社会实践中增长才干,不断提高创新创业能力,切实掌握服务人民的过硬本领,做到知行统一,是当代大学生成长的关键;把全面发展和个性发展紧密结合起来,在全面发展的基础上保持个性、彰显本色,努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材,是当代大学生成长的方向。     

文化自信教育:大学生思想政治教育的根本支撑

文化自信是对本民族文化在深入理解并认同的基础上所产生的一种归属感和崇敬心理,继而对由文化带来的国家繁荣与社会发展充满信心。文化自信教育是大学生思想政治教育的根本支撑:是理想信念教育的基础,是爱国主义教育的核心,是思想道德教育的支撑,是大学生全面发展的保障。其目的是让大学生做到自知而自信,自觉而自信,自强而自信,把当代大学生培养成为品行高尚,政治坚定,学识厚重,身心健康的公认最有希望的一代人才。     

浅谈对学生党员的培养教育

能否把当代大学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人,将直接关系到社会主义事业的前途和命运,应十分重视大学生的思想教育工作.培养和发展大学生党员,是高校各级党组织的一项经常性的工作,对要求加入共产党的青年学生,要在培养教育中重视对其进行理论灌输和社会实践的锻炼.     

浅析法制教育在大学生思想政治教育中的作用

法制教育是对大学生进行思想政治教育的主要内容之一。通过法制教育可以教育大学生树立正确的民主观念 ,提高其政治素质 ;可以提高大学生的主人翁意识和参与能力 ,强化自己的人生责任意识 ;可以有效地对大学生进行思想道德修养教育 ,使其成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。法治教育在大学生思想政治教育中具有不可替代的作用     

筑牢大学文化建设根基的路径选择

大学文化建设的根基问题是大学文化建设必须解决的问题,在经济全球化语境下,大学文化建设必须找准民族性这一根基.筑牢大学文化建设的根基要有一个合理的路径选择,要把中华民族精神转化为正确的世界观、人生观、价值观,培育大学生始终保持一种健康向上、积极进取、开拓创新的精神境界;要在传统文化的基础上,结合时代特征进行创造性转换,从而进行一种重新理解和阐释,来培育大学生新的民族精神;要把中华民族优秀文化传统与革命文化传统以及社会主义核心价值体系结合起来,要把民族精神的基础性、主体性和广泛性相结合.