高教园(大学城)——小康社会人力资源的开发基地

文章从我国人力资源和教育现状入手,结合我国未来经济增长主要依赖于人力资本的客观情况,直面全面提高国民素质的迫切要求和加快教育发展与人力资源开发的现实,论述了我国高教园的发展现状,提出了高教园必然成为全面建设小康社会人力资源开发基地的观点。     

高等职业教育发展与西部人力资源的开发

本文对高等职业教育发展概况、西部人力资源开发的概念、现状与意义进行了论述，认为高职教育是我国西部人力资源开发的重要途径和手段，要大力发展西部高等职业教育，充分开发西部人力资源，为西部区域经济腾飞做出贡献。     

从人力资源开发看我国职业技术教育发展机遇

本文从人力资源开发的历程和对我国人力资源现状的分析说明了其在经济发展中的突出作用,阐述了人力资源开发与经济发展的互动给职业技术教育带来的发展机遇。     

教育与人力资源开发的问题与挑战

新中国成立以来,特别是改革开放以来,我国教育事业的发展取得了巨大进步,基础教育、职业教育和高等教育的发展取得了重大突破,人力资源整体开发水平有了较大的提高.但审视我国教育发展与人力资源开发现状,依然存在着一系列不容忽视的问题,与发达国家相比,还有巨大差距.     

关于教育与人力资源开发的几点认识

教育对经济发展的作用是通过开放人力资源来实现的，,人力资源对经济的发展具有重要的战略意义。教育是人力资源开发的主要途径。当前，我国人力资源的状况是量大质低。要改变这种现状，必须积极发展教育事业，大力开发人力资源。     

高教园--提升综合国力的生力军

章通过对我国高教园的发展状况以及我国教育、人力资源、知识创新、高技术经济效益等几个方面在国际竞争力中的排名等情况．论述了我国高教园产生和发展的历史条件,指出它各方面的优势决定了其必然成为提升综合国力的生力军。     

西部地区林业人力资源整体开发课题研究简介

在调查研究的基础上,从林业人力资源现状、管理与使用、教育与培训等三个方面对我国西部地区林业人力资源开发现状进行了分析。同时,结合未来经济社会发展和林业建设的需要,对西部地区林业人力资源的需求进行了预测。进而提出要从加强领导、加快林业发展、稳定队伍、加强林业教育培训等十个方面进一步加强林业人力资源开发工作,促进西部地区林业的快速发展。     

高教园——提升综合国力的生力军

文章通过对我国高教园的发展状况以及我国教育、人力资源、知识创新、高技术经济效益等几 个方面在国际竞争力中的排名等情况,论述了我国高教园产生和发展的历史条件,指出它各方面的优势决定了 其必然成为提升综合国力的生力军。     

职业教育是我国人力资源开发的有效途径

我国是世界人1：2大国，人口问题已成为制约我国经济发展的关键问题，有效地进行人力资源开发，转人口压力为人力资源优势，已成为当务之急，而进行人力资源开发的根本途径就是发展教育。本文从我国当前人力资源现状出发，分析了大力发展职业教育，是进行人力资源开发的有效途径。     

中等职业技术教育与农村人力资源开发

本文分析了农村人力资源开发的现状与重要性,论述了中等职业技术教育在农村人力资源开发中的地位和作用,提出了发展中等职业技术教育促进农村人力资源开发的措施.     

人力资源核算新方法对教育经济学发展的意义──对世界银行进行人力资源核算方法的介绍和讨论

人力资源核算新方法对教育经济学发展的意义对世界银行进行人力资源核算方法的介绍和讨论丁小浩北京大学高教所人力资源核算新方法对教育经济学发展的意义对世界银行进行人力资源核算方法的介绍和讨论丁小浩北京大学高教所最近二三十年来，随着各种行为科学、现代管理科学...     

浅议成人高等教育在人力资源开发中的作用

教育是人力资源开发的根本途径,而成人高等教育是我国实现高等教育大众化的主要途径。本文在列举我国人力资源现状的同时,从教育形势、教育任务、教育对象等方面分析了成人高等教育在人力资源开发中的定位,旨在说明成人高等教育由于在办学环境、办学形式、办学层次等方面的优势,必然在我国人力资源开发中起到重要作用。     

新世纪中国高教发展态势之思考

从呈现国际化趋势的高教理念、培养目标、办学模式、网络教育和教学评估 5个背景和结构调整、社会需求、可持续性、科教兴国和人才战略的国内 5个战略要求背景入手 ,分析了我国高教面临的传统观念冲突、国际竞争压力、教育层次差距、农村教育滞后、高校布局重组、资源需求矛盾、扩大规模障碍、筹资体制改革等 8大挑战的现状 .提出了把握高教理念国际化、办学主体多元化、人力资源市场化、高校重组社会化和教学评估系统化等 5个态势的对策 .     

论我国施行教育分流的必要性

在我国社会发展与教育发展现状下,施行并完善教育分流制度,实现人尽其能,以此实现人力资源的开发和利用,促进社会的全面发展。     

现代人力资源理论视野下高校教师管理模式再造

目前,我们应对传统的教师管理模式进行反思．积极导入现代人力资源管理的理念,构筑适应高教事业发展趋势和高校教育事业自身特点与发展规律的教师资源开发与管理的新机制和新模式。     

从管理的角度做好基层教师人力资源开发

改革开放以来,随着国家的综合国力的日益提高,教育事业取得巨大进步,教育资源整体开发水平也有了较大的提高。但是,审视我国基层教育人力资源开发现状,依然存在优质教育资源供给不足、教育管理机制不够灵活等一系列的问题。因此,在教育制度创新中,应树立“以人的发展为本”的教育观念,拓宽人力资源开发广度和深度,使教育制度创新成为教师的内在需求和动力,从而推进和谐教育事业的发展。     

论教育发展对西部地区人力资源开发的促进

文章分析了西部地区人力资源的现状,指出教育对人力资源的形成和壮大起着关键的作用,并提出发展教育以开发西部人力资源的若干思路。     

美、德企业人力资源开发的经验及对我国的启示

文章主要介绍了美国企业在吸纳人才、培训人才方面的有效措施和德国企业对员工的特色技术教育，结合我国企业人力资源开发的现状，指出我国企业在人力资源开发方面存在的不足以及美、德人力资源开发对我国企业的启示。     

以人为本与成人高教创新

本文主要结合我国成人高教的现状阐述了制约其创新发展的主要因素和一般因素，并就成人高教创新教育模式的构建，提出了基本原则和基本内容。     

中国人力资源开发学科理论研究的新进展

随着知识经济的到来和我国人才强国战略的推进,人力资源开发作为一个新的学科越来越得到重视。文章关于中国人力资源开发学科理论研究,通过论述国内学者相关观点,来呈现我国人力资源开发学科发展现状。并对我国人力资源开发学科的未来的发展进行展望,以期能够更好的促进人力资源开发学科的发展。