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王子鉴 《故事作文(高年级版)》2011,(7):51
除夕的晚上,我们在爷爷家吃饺子。饺子出锅喽!我端起一碗羊肉饺子就吃了起来。这时,爸爸说:"谁吃到有花生的饺子,谁就有福气哟!"我和哥哥一听,赶紧大口大口比着吃起饺子来。没吃一 相似文献
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我的家乡在福建省的一个小山村里,过年的时候,贴春联、吃年夜饭、守夜等习俗与别处无异。但我们的年夜饭里却有一样特色食品——芋饺。 相似文献
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太阳暖暖地照耀着大地,空气中夹杂着青草和泥土的芳香,和煦的春风吹拂着脸庞,感觉痒痒的,舒服极了。凭着农村孩子的生活经验,我知道最近野地里一定有很多荠菜,那就让全家人吃上一顿新鲜可口的周末晚餐——美味的“荠菜饺”吧! 相似文献
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黄贝儿 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(9)
窗外的小雨“沙沙”地下着,我在床上睡得迷迷糊糊,一阵隐隐约约的香味飘来,好饿呀!咦?是什么这么香呀?我一骨碌爬起来,直奔厨房。“哇塞!是我最喜欢的麦饺呀!”来到厨房,我高兴得差点跳起来。瞧,那麦饺白里渗黄,黄里透金,亮晶晶的,飘着诱人的香气,闻得我垂涎欲滴。“我先来一个!”我迫不及待地伸手去抓。“啪”的一声,妈妈拍了一下我的手,说:“现在不能吃,得先洗脸、刷牙。”我捂着手,心不甘情不愿地往卫生间走去。我以迅雷不及掩耳之势洗漱完毕,又来到厨房。“妈妈,这下可以吃了吧!”我伸手又要去拿,妈妈却说:“还不行,你爸早起看田去了,等… 相似文献
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我家离单位很远,以前没有地铁5号线的时候,单程要走3个小时,路程长不说,车也特别挤,每天到家都快八点了。如果只是两个大人,凑合着吃点东西也就算了。可是家里有上小学的儿子,我怎么也不忍心让他凑合。 相似文献
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面点实训是面点学科的重要内容,是面点教学的核心,是培养学生面点技能的重要手段。传统媒体单调的说教极易给学生带来疲劳,教师示范时学生观看的视野范围小,难以展示技巧制作的关键环节。教师既要演示又要指导学生,这样一节课巡视指导几十个学生根本来不及,严重束缚了教师的手脚,使教师主导作用难以发挥。教师简单的多次重复演示,不仅是实训成本的高消耗更重要的是教师工作时间的浪费。这些都在不同程度上影响了学生的学习热情和效果,制约了学生主体作用的发挥,教学效率难以提高。巧妙地运用多媒体技术,各种样品的展示、悦耳的轻音乐、超大… 相似文献