共查询到20条相似文献,搜索用时 6 毫秒
1.
2.
在教学中 ,激光综合演示仪价格昂贵 ,光路并不是很清楚 ,部分配件也不够精致。着手制一台激光综合演示仪显得极其重要。下面把我们的制作介绍如下。a 制作思路。对光路用烟示踪 ,使部分成像和光的会聚在空间形成 ,取代光屏。干涉及衍射片可用其它旧的光学组合教具中的配件或自制。b 暗箱的制作。用五合板制作一长方体的外框 ,规格约为45cm× 35cm× 2 0cm ,其中正面是玻璃以供观察 ,背面是一活动门 ,供取放光学器件。同时 ,背面的内侧漆成白色 ,可作为反射等成像的光屏。在右侧面开一方形孔 ,尺寸要大于两个或三个激光电筒的直径 ,… 相似文献
3.
4.
激光光学演示仪在中学物理光学演示实验中应用广泛,很受欢迎.在使用过程中,有一常见的故障,表现为输出激光束闪烁不定,影响实验.本文就此故障作如下剖析: 相似文献
5.
激光光学演示仪在中学物理光学演示实验中应用广泛,很受欢迎。在使用过程中,有一常见的故障,表现为输出激光束闪烁不定,影响实验。本文就此故障作如下剖析:a.电压因素。在电网不稳定的地区,一旦输入的交流电压过低,则倍压整流输出偏低,激光管不能启辉。碰到这种情况,可将转动开关由第Ⅰ档切换到第Ⅱ档,甚至第Ⅲ档。但当外界电压升高时应及时将转动开关旋回第Ⅰ档,如果切换转动开关无效,可用调压器将交流电压升到220V后再输入本仪器。b.器件因素。电解电容容易下降、失效或击穿,引起激光电源的工作电压偏低,导致激光管不… 相似文献
6.
运用辉光放电气体激光器进行大气传输激光通信,是现代先进的通信手段。为配合大专院校、中学中专中技激光通信的教学和科普讲座,我们开发了“CL—2”型Ne—Ne激光通信演示仪。仪器除用于通信演示外,可用来开设He—He激光器静、动态特性和频率特性测试以及激光噪声观测等实验。仪器成本低,可一机多用, 相似文献
7.
正一直以来,有关光的演示实验常令许多教师望而却步,主要原因是受自然光影响而存在实验现象难以调节、实验结果不明显等缺陷。在"光的全反射"一节中,如何直观地展示光的全反射是该节实验教学的重难点。为此,笔者在研究了多款演示仪的基础上,设计、制作了一款改进的水中光的全反射现象演示仪。该演示仪与其他同类演示仪相比,在光源选择、光源入射角度、仪器尺寸、法线、传播介质处理等方面进行了改进,力求在方便教师演示和讲解的同时, 相似文献
8.
加强实验教学是实施素质教育的重要手段之一 ;重视仪器管理 ,提高管理质量和效益是完成实验教学任务 ,提高实验教学质量的重要保证。本人多年从事物理仪器管理和实验教学工作 ,深感以下几项工作应该重视和加强。1 加强仪器配件供应国家给学校供配一些教学仪器 ,学校自购部分教学仪器 ,实属不易。实验工作人员应该责无旁贷地维护好仪器设备 ,提高仪器的使用率和完好率。但通过一段时间的演示和分组实验后 ,许多仪器的零配件容易老化或损坏。如 :数字计时器和斜槽轨道的光电门 ,各种电表的表头 ,激光光学演示仪的激光管等容易损坏 ;冲击摆实… 相似文献
9.
采用常见的光学实验器材,可制造出几种教学中常用的光学实验演示仪,该仪器能够更加方便地演示光在空气和其他介质之间的折射、反射现象,直观地探索光的折射、反射现象. 相似文献
10.
11.
12.
13.
纪学忠 《中小学实验与装备》2007,17(5):27-27
运动电荷垂直进入磁场时的受力情况,通常选用洛仑兹力演示仪来演示,但该仪器不易随堂演示。本文提出的两种简单教具可供上课教师随堂演示之用。[第一段] 相似文献
14.
“真空中不能传声”是“声音的发生和传播”一节中的一个难点,目前尚无现成的仪器来演示验证。教师讲起来空洞,学生听起来抽象。为此,笔者设计制作了一种“真空不传声实验演示仪”。应用于教学中,取得了良好的效果。1 仪器制作 取一支一次性大号医用注射器,先在其活塞上用胶固定一只小喇叭(废旧BP机或手机中的),从中接出引线用胶封严后与接头A相连,然后在注射器管底开个小槽孔将极驻式话筒安在槽孔中同样用胶封严,接出引线与接头B相连,装置如图1所示。2 使用方法 实验前,准备好两台语音座C,D,将插头A插入其中C座耳… 相似文献
15.
16.
纪学忠 《中小学实验与装备》2007,17(5):27
运动电荷垂直进入磁场时的受力情况,通常选用洛仑兹力演示仪来演示,但该仪器不易随堂演示.本文提出的两种简单教具可供上课教师随堂演示之用. 相似文献
17.
本文介绍了在已有的浮力产生原因演示仪的基础上改进的浮力实验演示仪,改进后的仪器可以完成探究浮力产生的原因、探究影响浮力大小的因素、探究阿基米德原理等有关浮力的探究实验,并且操作方便、现象明显。 相似文献
18.
19.
吴善勇 《中学物理教学参考》2004,33(11):34-34
高中《物理》第三册(必修加选修)第二十章第二节“光的衍射”中有较多的实验插图,阅读材料还有泊松亮斑的介绍.波发生明显衍射的条件是缝、孔的宽度或障碍物的尺寸跟波长相差不多或比波长更小.光也是一种波,在一定条件下也会发生明显的衍射现象.教材上给出单色光通过狭缝和小孔发生衍射的照片,一般学校还可以用2513(GY-1型)激光光学演示仪在课堂上对单缝衍射、三缝衍射、光栅衍射、圆孔衍射和方孔衍射、矩形孔衍射、三角孔衍射等实验进行演示。 相似文献
20.
"真空中不能传声"是"声音的发生和传播"一节中的一个难点,目前尚无现成的仪器来演示验证.教师讲起来空洞,学生听起来抽象.为此,笔者设计制作了一种"真空不传声实验演示仪".应用于教学中,取得了良好的效果. 相似文献