调查显示：超7成大学生觉得自己没有尽到孝心

孝敬父母是中华民族的传统美德,“感恩”、“行孝”成为大学生热议的话题。当今大学生如何看待“孝”文化,大学生与母亲的沟通状况如何？武昌理工学院大学生通讯社专门做了专题调查,调查发现,超7成大学生觉得自己没有尽到孝心,只有39.8%的大学生通过实际行动行孝,约35%的大学生认为与父母沟通时存在障碍,其中5.5%的大学生表示从不与父母交流。     

调查显示:超7成大学生觉得自己没有尽到孝心

孝敬父母是中华民族的传统美德,"感恩"、"行孝"成为大学生热议的话题。当今大学生如何看待"孝"文化,大学生与母亲的沟通状况如何?武昌理工学院大学生通讯社专门做了专题调查,调查发现,超7成大学生觉得自己没有尽到孝心,只有39.8%的大学生通过实际行动行孝,约35%的大学生认为与父母沟通时存在障碍,其中5.5%的大学生表示从不与父母交流。     

跨越亲子沟通的障碍

父母是孩子的第一任教师,家庭是教育的主阵地之一,当家庭成员之 间缺乏沟通,父母和孩子彼此不理解时,家庭将不可能成功地完成应尽的教 育责任。最近,进才北校作了个中学生热点议题的调查,结果显示,与父母 沟通的议题位居热点排行的前列,相当一部分中学生渴望“爸爸妈妈能和自 己多一些沟通,多一点理解”。这个调查发出了一个令人担忧的信号:中学 生和父母之间的沟通出现危机。近日,由本刊与上海电台合办的“中学生论 坛”来到进才北校,与大家共同探讨中学生和父母沟通的话题。     

世上还是妈妈更好

广州市穗港澳青少年研究所最近公布的最新一项调查显示,有九成广州青少年对与父母的关系满意或非常满意,明显高于香港。广州市穗港澳青少年研究所与香港中华基督教青年会对穗港两地1004名初一至韧三学生的调查显示,广州青少年对与母亲的关系“满意”、“十分满意”比例达到93.6%,对与父亲的关系满意度为89.0%;香港青少年对与母亲关系“满意”、“十分满意”比例达90%,对父亲满意度为77.5%,可见,两地青少年与母亲的关系较与父亲的关系满意,广州青少年对与父母的关系满意程度均高于香港青少年。调查显示,许多父母忽视与子女沟通,使亲子之间的…     

青少年成长的三大问题

郑州“12355青少年维权及心理咨询热线”自2005年8月正式开通以来,接到咨询电话约6000个,接待来访600余人次。其中反映最突出的青少年成长三大问题是“与父母不沟通”、“网瘾”和“厌学”。在咨询电话与来访中,涉及“与父母不沟通”问题的有82%,涉及“网瘾”问题的有37%,涉及“厌学”问题的有30%。据分析,造成两代人沟通不畅的     

试析商南孝歌的文化意蕴

孝既是人性自然也是文化情结。孝歌分为“阴”“阳”两大类。商南阳类孝歌的主题是传达父母的养育之恩,教导子女如何在日常生活中行孝。阴类孝歌有着俗成仪式套路,贯穿阴阳理论和善恶报应思想。商南孝歌是原生态的地域文化,有独特的文化审美意蕴。     

微言

伪沟通。——上海高中女生陈冲作了一项关于高中生与父母沟通现状的调查,发现一种只谈学习没有感情交流的“沟通”,正成为高中生与家长交流的通病（四川凌欣欣荐）     

幸福的矛盾

由高中进入大学,离开长期相处的父母亲,大多数学生感到与父母的关系变得微妙起来。在学校特别想家,回到家又会为一点小事和父母争吵;想静下心来和父母好好聊聊,却又因为父母一味的嘱咐而认为父母不理解自己。对某校大学生的调查结果显示:63.5%的学生认为父母不理解自己,79.54%的学生认为与父母有代沟,大多数学生感到很多时候都无法与父母很好地沟通和交流。为什么大学生会普遍有这样的感觉?从生理角度讲,大学生与其父母都处在各自的生理转型期。父母已是人到中年,进入俗称“更年期”的中年转变期,而大学生也开始脱离稚嫩的少年期,真正进入意气风发、英气逼人的青年期。两个转型期相遇,必然产生矛盾。具体分析大学生与父母之间的矛盾,主要有以下几个方面的原因:“成人感”开始产生,人生观与价值观初步形成。进入大学,大学生就更多地融入到社会中,并且逐渐强化自己在社会中的位置,希望其他人给予自己成人应有的同等地位和平等关系。而这种自我感觉,往往会表现在模仿成人的行为,如抽烟、喝酒、打牌,而这些往往容易引起与父母的冲突。面对外面异彩纷呈的世界,大学生开始思考和辨别,直接和间接的经验开始影响他们的人生观和价值观。这种人生观和价值观带有很强的时代色彩...     

90后说明书

有调查显示,仅仅有一半的90后愿意主动与父母沟通。为了跟上孩子的步伐,父母们不妨阅读一下“90后说明书”,让自己在亲子关系中占据主动权。     

谁言寸草心 报得三春晖

据《中国中学生报》调查,我国有58%的中学生与父母有代沟,31%的学生承认自己不很孝敬父母,还有15%的人不知道如何对父母表示孝心。那么,中学生应该怎样树立正确的荣辱观,回报父母的养育之恩呢?本刊应众多热心读者的要求,隆重推出“热点聚焦”——孝敬父母要学会关心、学会感恩、学会理解、学会沟通。——北京101中学曾宏伟不走父母走过的路可以,但不可以不理解父母的艰辛。——上海闵行中学江涛花钱时当思来之不易,尊重父母的劳动就应当慎重消费。——天津30中学孙琴我们不能选择父母,却能够努力孝敬他们。——重庆渝北中学李昕把书读好是对…     

父母与教师沟通的策略(下)

与教师良好的沟通，需要父母从实际出发，利用不同形式，与教师真诚合作，增强共育的效益。从家庭的独特情况出发每个家庭都有自身的特点，这是父母配合园教时须考虑的重要因素。1.住房条件。据笔者调查，幼儿家庭住房在“三层及以下”和住房是“平房”的占50%，这使幼儿外出活动成为可能。父母要响应幼儿园号召，组织“邻居互助小组”、“邻里友好小组”，以丰富孩子的园外生活。调查还发现，幼儿家庭住房面积的增加，也使幼儿邀请同伴来家玩耍或到同伴家去玩有了可能，因此，父母要与幼儿园协作，开展“走出去”、“请进来”的活动，加强…     

大学生主观幸福感与父母教养方式的调查研究

通过对大学生主观幸福感与父母教养方式的关系进行调查研究,结果表明:大学生的主观幸福感在父母亲文化程度上存在显著性差异,父母亲受教育程度越高,大学生的主观幸福感越强;父母教养方式在大学生性别、是否独生子女两方面存在显著性差异。大学生主观幸福感与亲子情感温暖的理解度呈高度正相关,父母要增强与孩子的沟通,突出父亲的教养作用,同时,父母要提高自身素质,提升理性教养,形成和谐民主的教养模式,以增强大学生的主观幸福感。     

孔子“孝”的思想及其当代价值

孔子的学说中,孝,占据着重要的地位。“孝弟也者,其为仁之本与”的名句,凸显了孝的重要性。孔子对如何事亲行孝进行了系统的阐释,开辟了由养亲到敬亲尊亲的先河,孔子又进一步将孝这种原始自然情感加以人文化,对孝亲与忠君进行了合理沟通。另外,孔子提出“仁者爱人”的思想,并将“孝”纳入“仁”的体系中,激发了不计其数具有博爱精神的中华儿女。只有爱父母,才能推而爱自然,爱国家,为全社会奉献自己的一片孝心,为建设和谐社会贡献自己微薄的力量。     

父母必读 育儿智慧大讲堂·纸老虎专场——第八讲 跳出误区，有效亲子沟通的关键和方法

跨越亲子沟通障碍 2009年11月28日,在“纸老虎”俱乐部北京金源中心,父母必读育儿智慧大讲堂邀请著名家庭教育专家孟迁,为父母们奉献了一堂精彩,实用的讲座——如何跳出误区,与孩子有效沟通。     

大学生焦虑水平与父母养育方式的关联研究

目的：讨论大学生焦虑水平的分布情况,以及与父母养育方式等相关的因素．方法：使用“状态—特质焦虑问卷”、“父母养育方式评定量表”和“一般资料问卷”,按现状研究整群抽样的原则调查荆门职业技术学院两个专业学生共350人．结果：大学生焦虑形成有关的危险因素有：父母的拒绝否认(FF5、MF3)、过度保护、干涉(FF3、FF6、MF2)、父母的惩罚、严厉(FF2、MF4)以及独生子女或早期有与父母隔离的个体．结论：大学生焦虑与父母养育方式有关．父母应改变对子女早期教育哺养方式,学校应重视大学生特别是独生子女及早期有与父母隔离学生的心理健康教育．     

中学生和父母关系调查报告

本文采用自编的中学生与父母关系的调查问卷表,对武汉市六所中学的1500名学生进行调查;根据调查结果分别对中学生与父母的沟通,父母对中学生的关心以及父母对中学生人格的影响等方面作了分析,同时为如何正确处理中学生和父母关系提出相应建议和要求。     

毕业了，你还会是“啃老族”吗？

根据中国老龄科研中心的调查,我国有65%的家庭存在“老养小”现象,有30%左右的成年人基本靠父母供养。这些早该自立却因种种原因依然“吃”父母的人,被称为“啃老族”。大学生,因读书而成为“啃老族”某大学2002级会计专业某班32个同学,有六位同学或因助学代款或因自己的特长没     

现代教育也要“崇孝”

上虞市暑假期间的“孝德教育”活动引来了争议:“都什么时代了,孝道这种封建时代的糟粕还搬出来讲,这会不会有悖于现代教育的初衷?”上虞市委宣传部部长赵畅认为,中国传统孝道有过时之处,但讲孝不等于“封建”与“落后”。一个人如果连父母都不爱,他怎么可能会爱单位、爱祖国?孝德也是与时俱进的。今年暑假期间的活动中,主办单位制定了孩子们“行孝”的要求:对父母讲话态度恭敬,语气亲切;听从父母的教导和正确的意见,不顶嘴、不发脾气,不让父母生气;吃饭要等父母一起吃,好菜要请父母先吃,中高年级学生要为父母盛饭;父母下班要为父母倒茶,请…     

让“孝”成为一种常态

<正>两年前,全国老龄办等部门发布"新二十四孝"标准,号召子女们在节假日与父母共度,亲自给父母做饭,每周给父母打电话,常跟父母沟通,支持父母的业余爱好以及陪父母看一场老电影等。标准公布以来在社会上引起了各种反应,有人认为说起来容易做到难,有人认为孝顺是一种自觉行为,每个人的行孝方式各异,不需要用标准来参照。而我始终认为,孝敬父母是天经地义的事,不论何时何地都应该成为一种常态。     

《论语》对大学生生命关系教育的启示

《论语》汇集了孔子为人处世的智慧及人生信条,面对生活不怨天、不尤人,对父母恭敬孝顺、及时行孝,对他人以"仁爱"之心待之,行"忠恕之道"。这些人生智慧对当代大学生的生命关系教育具有积极的借鉴作用。利用《论语》开展大学生生命关系教育,能让大学生悦纳自己,感恩父母,宽待他人,正确处理好自己与他人的关系,从而达到与自己、与亲人、与他人、与社会的和谐相处,真正获得生命的充实与美好。