图书馆科学管理与现代化

管理的现代化是实现图书馆现代化的前提和动力.科学管理的着眼点决定了图书馆的发展方向必然是现代化.以人为本的管理方式是搞好图书馆管理的关键,它包括建立完善的规章制度和对人的激励机制;推行民主管理,提高决策水平;协调人员关系,提高工作效率.     

图书馆X低效率问题及其对策探讨

哈维·莱宾斯坦 (H .Leibenstein)在研究企业垄断问题时提出了X低效率理论 ,在图书馆工作中也存在着X低效率 ,工作人员的积极性没有有效地激发。正确运用激励机制是解决图书馆X低效率问题的有效手段。在图书馆行业中仍存在着激励认识误区 ,在图书馆工作中应建立科学的激励机制     

河北省高职教师现行激励制度的问题分析

文章阐述了河北省高职院校教师现行激励机制的总体状况,即从制度和政策两个方面建立了高职院校教师的激励机制,对现行激励机制中存在的主要问题进行了分析,并对激励机制存在问题的原因作了进一步的探讨.     

高校图书馆管理创新

网络时代对高校图书馆的信息服务提出了更高的要求,技术环境的变化对高校图书馆的传统服务提出了严峻的挑战,高校图书馆必须顺应环境的变化,主动变革和创新才能更好地满足读者的各种个性化的需求,高校图书馆应该通过理念创新、管理手段创新、建立合理的组织结构、建立科学合理的激励机制,建设学习型组织来实现自身的管理创新.     

简论高校图书馆管理中的激励机制

分析高校图书馆管理激励机制的重要作用，探讨建立和完善高校图书馆管理激励机制的原则。     

激励:激活企业员工的动力

本文从激励与员工活力的关系出发,阐述了激励对激发员工活力的作用;分析了我国现行激励机制存在的问题,对如何完善激励机制作了论述.作者认为,在开放经济的条件下,必须建立以人为本、有自己特色的激励机制.     

论网络时代图书馆人力资源管理

网络化对图书馆人力资源建设提出了新的要求，重新调整图书馆专业人才比例，建立新的激励机制，对馆员进行业务培训，更新知识结构，是目前图书馆工作的重点。     

新升本高校图书馆人力资源开发与管理研究——以河池学院图书馆为例

人力资源的开发与管理对新升本高校图书馆的可持续发展有重要意义。本文基于对图书馆人力资源开发管理现状的分析,从引进人才、建立激励机制等方面入手探讨了加强图书馆人力资源开发、管理的举措。     

学习型组织与学习型图书馆

就学习型组织及学习型图书馆的内涵作了深刻的阐述,指出当前建立图书馆学习型组织的重要意义,并对如何建立图书馆学习型组织进行了探讨.     

高职高专图书馆知识管理实施策略研究

本文对高职高专图书馆实施知识管理的现状进行了分析,并从加强对知识管理的认识和建立知识管理体系、加强人员培训,提高馆受素质、建立有效的知识共享和激励机制等方面,提出了高职高专图书馆实施知识管理的具体措施。     

浅谈图书馆的管理激励机制

本文通过梳理图书馆管理激励机制的含义、作用、原则,研究探讨建立健全图书馆管理制度,建立现代化图书馆的有效途径。     

浅谈新建本科院校图书馆馆员职业倦怠成因及其对策

通过分析指出新建本科院校图书馆馆员产生“职业倦怠”有社会地位低、收入待遇低、专业人才流失、职业发展停滞等多方面的因素,提出了建立科学管理体系、建立激励机制、建设和谐图书馆、满足馆员合理要求、培养馆员健康心态等缓解“职业倦怠”的对策.     

农村图书馆发展中的问题与对策分析

调查研究表明,我国农村图书馆发展中的主要问题是:农村图书馆地理分布极不平衡;农村图书馆建设基础薄弱,总体水平低;农村图书馆资金投入连续性差;农村图书馆专业管理队伍严重缺乏;农村图书馆管理体制缺失与领导意识淡漠并存.解决农村图书馆发展问题的对策是:制定管理法规,理顺管理体制,从制度层面确立农村图书馆的地位;发挥非基层图书馆对农村的帮扶作用;建立激励机制,创造农村图书馆建设良好舆论氛围.     

图书馆X低效率分析及激励机制探讨

通过简单的介绍哈维·莱宾斯坦的X效率理论 ,文章指出在图书馆工作中也存在着X低效率 ,工作人员的积极性没有有效的激发。笔者认为正确运用激励机制是解决图书馆X低效率问题的有效手段。论文在指出图书馆行业存在的激励认识误区的基础上 ,提出了在图书馆中如何建立科学的激励机制     

浅析民办高校人力资源管理激励机制存在的问题及对策

针对目前民办高校人力资源管理观念落后,师资队伍人员复杂,层次较多,缺乏合理全面的激励机制的现状,随着民办教育事业的蓬勃发展,对各层次师资队伍建立行之有效而积极的激励机制,已成为高校人力资源管理中一个非常重要的课题.本文从民办高校的人力资源的管理现状入手,对民办高校管理的激励机制中存在的问题作了分析,并提出相关对策.     

高校图书馆学科馆员激励机制的构建

高校图书馆学科馆员的激励机制,实质就是图书馆管理者通过一定的方法对学科馆员进行激发和鼓励,使学科馆员在工作中充分发挥主动性和积极性,为学科建设提供优质、高效的信息服务。构建高校图书馆学科馆员激励机制的措施包括,塑造有价值的共同愿景,尊重个人需求,激发竞争意识,进行情感激励以及建立科学的薪酬体系等。     

探索高校图书馆管理中的新机制

图书馆管理中应该引进激励机制。管理层应该树立“以人为本”的理念,从健全有效的考核机制、正确把握激励的时机和建立合理的奖励制度等方面来构建图书馆管理中的激励机制。这些途径是实行人性化管理的方式,是长效的激励机制,能充分挖掘馆员潜力,调动馆员的工作积极性。     

成人高校图书馆的管理与服务

一、成人高校图书馆如何搞好管理1.建立激励机制和竞争机制。传统的图书馆管理弊病诸多。人们在一种既无动力也无压力的条件下工作 ,显然不可能出效率和优质服务。因此 ,改革也是必然的。当前主要应建立起激励和竞争两种机制。激励机制就是以物质利益和精神荣誉 (如工资、奖金、职称、各种光荣称号等 )为动力 ,激励人们奋发工作的形式和手段。过去的图书馆界比较重视各种行政事务的管理 ,而忽略对人的激励 ,这是一个严重的缺陷。竞争机制就是以优胜劣汰为压力 ,迫使人们奋发工作的形式和手段。只有建立起竞争机制 ,才能使图书馆工作有活力 ,…     

新知识经济时代的图书馆人力资源管理与创新

新知识经济时代图书馆的地位更加重要,对图书馆员也提出了新的要求,搞好图书馆人力资源管理势在必行.文章分析了图书馆人力资源管理的现状及存在的问题,提出了图书馆人力资源管理的新理念,并以有关创新做法阐述了在人力资源管理方面的以人为本,引入竞争机制、激励机制的新模式.     

关于电大图书馆人力资源建设的探索

人力资源是电大图书馆可持续发展的核心要素，文章阐述了电大系统图书馆人力资源建设的紧迫性及现状，提出了制定人才资源建设规划，采用有效的人力资源配置方式，建立人才资源培育机制，完善人才考核评价体系，建立激励机制等措施。