构建高校二级单位党风廉政建设责任制考核体系

中共中央《关于实行党风廉政建设责任制的规定》(下文简称《规定》)提出:"应当建立党风廉政建设责任制检查考核制度,建立健全检查考核机制,制定检查考核的评价标准、指标体系,明确检查考核的内容、方法、程序。"《规定》强调了考核体系的重要性,体现了党中央对各级党委建立科学合理的考评体系的更高要求。如何结合自身特点,构建具有高校特色的党风廉政建设责任制考评体系,促进高校反腐倡廉工作,是近年来高校亟待研究的课题。高校党风廉政建设责任制考核,主要包括两个层面:上级机关对校级班子、领导干部的考核;学校党委对学院、职能部处等二级单位领导班子、领导干部的考核。     

高校二级单位党风廉政建设责任制考评体系研究

<正>党风廉政建设责任制是指领导班子、领导干部在党风廉政建设中应当承担责任的制度,在党风廉政建设制度体系中具有重要的地位和作用。它是党中央在新形势下从制度上保证各级党组织领导班子和领导干部切实担负起党风廉政建设和反腐败斗争的政治任务和责任所采取的一项重大举措,也是保持党的先进性和纯洁性必须始终抓好的一项重要政治任务。     

加强高校党风廉政建设责任制的思考

近年来,高校系统职务犯罪案件呈多发态势,大案要案频发,广受社会关注。反思存在与发生的腐败现象,重要的原因在于党风廉政建设责任制这项制度未真正发挥作用,一些高校领导干部自身廉洁意识和法律意识淡薄,学校管理制度上存在漏洞,有效的监管制约机制缺乏。要扭转这种局面,确保党风廉政建设责任制这项反腐倡廉建设的基础性制度落到实处,必须构筑有效的监督制约机制。在高校落实党风廉政建设责任制的监督制约工作中,尤其亟需加强和发挥民主决策的制度制约的治本作用、群众监督的基础作用、专门机构监督的关键作用,通过对三方面监督制约的建设,有效落实高校党风廉政建设责任制。     

对高校党风廉政建设责任制问题的思考

随着改革开放和社会主义市场经济的发展，高校的党风康政建设工作面临许多新情况、新问题，应健全机制、完善制度，坚持标本兼治，从源头上预防和治理腐败，进一步推进高校党风康政建设。     

知责、履责、担责——高校二级学院党委切实落实党风廉政建设主体责任的路径探析

高校二级学院党委切实落实好党风廉政建设主体责任,对于新形势下推进高校党风廉政建设工作具有基础性意义。当前二级学院党委践行主体责任必须在"知责"、"履责"、"担责"上下硬功夫、著好文章,让二级学院党委明确"知责"、善于"履责"、切实"担责",真正成为学院层面推进党风廉政建设的领导者、执行者和推动者。     

高校设备采购部门党风廉政建设研究

高校设备采购目前已形成稳定庞大的买方市场,少数工作人员经不起考验,在商业贿赂和腐败前倒了下来,给自己和家庭带来痛苦和深刻教训,也给学校和国家造成了严重的损失,因此有必要对设备采购部门加强廉政建设,以提高高校设备管理的效率,减少腐败犯罪问题的发生.加强党风廉政建设需因地制宜,挖掘设备采购部门问题多发的原因,并有针对性地采取对策.     

高校设备采购部门党风廉政建设研究

高校设备采购目前已形成稳定庞大的买方市场,少数工作人员经不起考验,在商业贿赂和腐败前倒了下来,给自己和家庭带来痛苦和深刻教训,也给学校和国家造成了严重的损失,因此有必要对设备采购部门加强廉政建设,以提高高校设备管理的效率,减少腐败犯罪问题的发生。加强党风廉政建设需因地制宜,挖掘设备采购部门问题多发的原因,并有针对性地采取对策。     

建立健全高校二级部门财务管理与会计核算制度初探

从二级部门财务管理及会计核算存在的问题入手，对建立健全高校二级部门财务管理与会计核算制度提出几点建议。     

加强高校纪检监察工作和党风廉政建设的思考

加强高校纪检监察工作和党风廉政建设具有十分重要的意义.高校腐败问题主要发生在事务管理、基建招投标、物资设备采购、招生和收费等方面.加强纪检监察工作力度,促进党风廉政建设,加强反腐倡廉教育,推进反腐倡廉制度的改革和建设,充分发挥惩治的重要作用,严肃查处违纪违法案件.     

试论高校进一步落实党风廉政建设责任制的对策

高校进一步落实党风廉政建设责任制既要提高四个认识。即认识到实行党风廉政建设责任制是深入开展党风廉政建设和反腐败斗争的客观需要。是贯彻落实反腐败领导体制和工作机制的重要载体。是从源头上预防和治理腐败的重要举措。是促进学校事业发展、加快学校建设的重要保证；又要做到四个结合，即高校领导体制与党风廉政建设工作机制相结合。思想教育和制度建设相结合。分解责任与强化意识相结合。党风廉政建设任务与干部任期目标相结合；同时还要抓好宣传教育、责任分解、责任考核、责任追究等四个环节。     

高校全面落实党风廉政建设责任制探讨

党风廉政建设责任制是一项带有全局性的基本制度,在党风廉政建设和反腐败工作中具有“龙头”功能。当前高校进一步落实党风廉政建设责任制具有重大的现实意义。推动党风廉政建设责任制的全面落实,要着力解决落实中存在的主要问题,构建全面落实的长效机制。     

关于高校党风廉政建设责任制考评体系的构建

分析当前高校党风廉政建设责任制考评体系中存在的若干突出问题,提出解决这些问题的思路：健全考评人员管理制度、正确把握考评工作的深度和广度、灵活运用各种考评方式、加强考评结果的应用、保持与相关考评体系的协调统一。     

高校党风廉政建设之浅见

党风廉政建设是党的建设的重要内容。加强党风廉政建设,是关系到执政党的生死存亡和现代化建设事业兴衰成败的大事,而高等学校现有的党风廉政建设又存在若干问题,因此,分析研究这些问题,对高等教育事业又好又快发展有着积极作用。     

落实高校党风廉政建设责任制的思考

健全党风廉政责任制是高校廉政建设的需要。要做到真正落实,必须要明确目标,落实好“一把手”责任制,实行严格的责任追究制,这样才能标本兼治,取得好成效。     

高校二级学院信息化建设的问题及对策探析

随着越来越多的高校不断加强二级管理模式,二级学院在日常管理工作中承担的任务种类与工作总量不断增加,迫切需要通过加强信息化建设来提升内部管理服务效能。本文分析了建设过程中出现的主要问题及成因,进而提出了应对方法与策略,为同类高校二级学院的信息化建设提供了有益参考。     

浅谈新形势下高校党风廉政建设

高校党风廉政建设方面也存在着不少问题．为之,必须加大教育力度,坚持和健全民主集中制,实行民主管理,建立健全审计制度．并从制度入手,推进党风廉政建设．     

试论高校二级学院文化建设

随着高校改革的深化,作为高校基本教学和科研单位的二级学院拥有了更多的自主权,因而二级学院的文化建设重要性也日益突显。本文对高校二级学院文化建设的主要内容进行了阐述,并就如何从物质层、制度层和精神层着手来切实开展学院文化建设进行了探讨。     

以科学发展观统领高校党风廉政建设

以科学发展观为指导,加强高校的党风廉政建设是十分必要的,它为高校健康、有序、科学发展提供坚实的保障。本文结合科学发展观的学习,就如何以科学发展观统领高校党风廉政建设谈一些认识。