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1.
陆俭 《新课程导学(上)》2013,(8)
本文以两道中学物理电功率计算题为例,对电功率计算题中常出现的错误、利用的原理、正确解题方法等进行了分析,总结了电功率计算题的解决方法.希望对同行在物理教学中有所帮助. 相似文献
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综观近几年中考题,不难发现中考电学计算题比以往更注重生活、贴近生活.往往是用欧姆定律、电功率和焦耳定律解决实际问题(纯粹的电路计算问题逐年弱化).常有以家用电器的铭牌信息、表格信息、图像信息等为载体的电器铭牌类计算题;实验数据表格分析类计算题;图像分析类计算题;绿色节能类计算题,解答的关键是对相关信息进行有效的分析处理. 相似文献
3.
郑式江 《数理天地(初中版)》2008,(12):36-39
电功率考点点评占6~15分,考查重点是解决实际生活中的简单问题,如获取用电器铭牌的信息、计算电器的效率等,欧姆定律和电功率的综合计算题常以压轴题出现.实验题注重数据收集、分析以及操作技能的考查.知识结构 相似文献
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电功、电势和电功率是整个初中物理学习中的重点和难点,也是各类考试中的热点.相关题型主要有:一、电功率的计算,特点是综合运用电功率的计算公式(包括变形公式)分析解决实际问题,诸如实际功率的问题、多档电热器的问题、小制作中的问题、安全用电中的问题等,题型多为压轴型计算题或综合题. 相似文献
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徐双华 《初中生学习(中考新概念)》2007,(10)
电功和电功率这部分内容是中考物理考查的重点之一,主要内容包括:电功的概念、单位、公式,电功的测量、焦耳定律、电功率及其计算等.综观2007年各地的中考试卷,本部分考查的热点之一是综合运用欧姆定律、电功率计算公式及串、并联电路的特点等分析解决实际问题的能力,如实际功率问题,家用电器问题等,题型多是计算题或综合题;热点之二是围绕"测定小灯泡功率"实验考查实物图的连接、电路故障的排除、实验数据的分析等;热点之三是根据W=Pt解决电能消耗、节约用电等一些实际生活问题,题型一般是分析计算题或填空题. 相似文献
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电功率、电热部分内容是中考的热点,常以关于电功率、电热的计算题作为压轴题出现。这部分内容公式多、题目复杂多变、难度较大、综合性强,常结合一些用电器规格、铭牌出题,同学们容易弄错。建议同学们复习这部分内容时要:(1)熟记电学公式及电路特点,强化基础训练。(2)加强串、并联电路分析的训练,能快速准确看清电路结构。(3)重视与生产生活实际有关的应用题目的训练,如电能表读数、用电器铭牌有关计算题等。(4)反复训练一些易错题。 相似文献
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电功率、电热部分内容是中考的热点,常以关于电功率、电热的计算题作为压轴题出现.这部分内容公式多、题目复杂多变、难度较大、综合性强,常结合一些用电器规格、铭牌出题,同学们容易弄错.建议同学们复习这部分内容时要:(1)熟记电学公式及电路特点,强化基础训练.(2)加强串、并联电路分析的训练,能快速准确看清电路结构.(3)重视与生产生活实际有关的应用题目的训练,如电能表读数、用电器铭牌有关计算题等.(4)反复训练一些易错题. 相似文献
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陈伟东 《学生之友(初中版)》2006,(7)
一、考点分析 1.电学基本概念(电流、电压、电阻、电功、电功率)、基本定律(欧姆定律、焦耳定律)、实验技能是中考的重点内容.多出现填充、选择与基础计算题中. 2.电功、电功率是两个重要的概念,它们与生产、生活有着密切的联系,是中考的重点且以多种题型的方式出现.选择题和填充题以考 相似文献
13.
杨丰铭 《中小学实验与装备》2009,19(1):11-12
在初中物理中,有关电路图的应用问题占有很大比例,如由实物图画电路图,由电路图画实物图,判断电路是否正确及有关电功、电功率、欧姆定律计算题的识图问题等,还有伏安法测电阻、串并联间转化等问题。 相似文献
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杨丰铭 《中小学实验与装备》2009,19(1)
在初中物理中,有关电路图的应用问题占有很大比例,如由实物图画电路图,由电路图画实物图,判断电路是否正确及有关电功、电功率、欧姆定律计算题的识图问题等,还有伏安法测电阻、串并联间转化等问题. 相似文献
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关于电流强度、电压、电阻、电功、电功率等物理量的计算题所涉及电路都较为复杂.如果把电路图识别错了,随之计算也错,造成前功尽弃的后果.所以正确识别电路是解题的关键。怎样识别串联、并联电路? 相似文献
16.
刘治强 《数理天地(初中版)》2010,(4):33-33
电热器在工作时既可以加热又可以保温,有多个挡位供选择.解决电热器电功率的计算题,要明确多挡位是靠改变内部电阻的连接方式来实现的,因此解题关键是明确不同挡位下内部电阻的连接方式. 相似文献
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电功、电势和电功率是整个初中物理学习中的重点和难点,也是各类考试中的热点。相关题型主要有:一、电功率的计算,特点是综合运用电功率的计算公式(包括变形公式)分析解决实际问题,诸如实际功率的问题、多档电热器的问题、小制作中的问题、安全用电中的问题等,题型多为压轴型计算题或综合题。二、测量小灯泡电功率的实验,题型为探究实验题,主要考查实物图的连接、电路故障的判断、电压表和电流表的读数、对实验数据的分析或从中发现新问题并进一步探究等。三、根据W=Pt计算电能,特点是结合生活实际计算消耗的电能、节约(或浪费)的电能,或结合生产实际计算电厂的发电量等,题型多为计算题或填空题。四、利用电能表提供的信息解答实际问题,如电能表的读数与电费计算、利用表盘的转速测算一些物理量、计算家庭电路允许接入的用电器的最大功率等,题型既有填空、选择题,又有计算、实验题。五、焦耳定律是计算电热的一个定律,只能用于纯电阻电路中,可计算电流通过导体时产生的热量,各种题型都有可能出现。 相似文献
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变阻器类计算题具有灵活、多变的特点.通过它可以考查学生对串联电路、并联电路及串。并联电路中的电流、电压、电阻的关系,导体的电阻与长度的关系,欧姆定律及其变换式,电功率公式及其变换式等的理解\推理、分析综合能力.也正是由于这些,中考的命题者往往将变阻器类计算题列入试卷中,作为压轴题.笔者将近三年有关变阻器类计算题进行归纳、总结,希望同学们以这几个典型题为例,熟练掌握解题规律,做到“做一题、会一题、精一题、带一片.”一、求用电器(如灯泡、电阻)的阻值.例1(山东)如图1所示的电路中,有一滑动变阻器的最… 相似文献
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初中数学中,几何计算题是综合运用数学各部分知识的典型实例;对几何计算题在提高学生数学能力方面所起的作用应给予足够的重视。 相似文献