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最近.“国学热”仍然有进一步扩展的迹象。像最近受到关注的网络上相当走红的“百家讲坛”的“70后”主讲袁腾飞就吸引了很多年轻人。他的风格和易中天与于丹有所区隔.以一种麻辣的、充满了周星驰“无厘头”式的语言风格来讲述历史.比上述两位更加强烈体现了二十世纪九十年代以来大众文化的一些特点.因此他在网上走红就并非偶然。而他的出现在近年“百家讲坛”相对沉寂之后又形成了新的焦点.显示了“百家讲坛”式的“浅思维”的“讲古”文化如果找到和年轻人契合的点.还有相当的生命力。 相似文献
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程俊 《绵阳师范学院学报》2011,30(7):47-49
"忽如一夜春风来,千门万户皆给力"。"给力",一个迅疾走红的词语,引来大家的热捧,也引起语言爱好者们的极大关注。其来源、词性、词义、流行原因等都有值得我们分析的地方,本文将对此做一定的探讨。 相似文献
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据《南方周末》报道,日前,一篇题为"咱们小学时期的作文必杀结尾句"的网络民调走红网络.此帖的发起人是林嫣,她从当年的作文簿里总结出当年屡试不爽的二十多条固定句式,如:"今天在马路边捡到1毛钱,交给了警察叔叔……叔叔表扬了我,乐得我一蹦三尺高":"那一刻.我的脑海里浮现出雷锋叔叔的身影……我毅然举起心爱的小猪存钱罐,砸了,把所有硬币都捐给灾区小朋友";"小朋友,谢谢你,你叫什么名字?"不用谢,我叫红领巾.'";"在灯光下,看着妈妈的白发,我泪流满面……我一定要……"她将帖子传至网络后,迅即引来众多网友的围观和跟帖. 相似文献
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《百家讲坛》是家喻户晓的电视讲坛类栏目,通过《百家讲坛》一炮走红的易中天现在更是被大家广泛关注的人物。以“易中天现象”为切入点来分析《百家讲坛》运作的成功以及存在的问题,并试图提出对整个电视学术论坛节目的一些建议。 相似文献
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《百家讲坛》是家喻户晓的电视讲坛栏目,通过《百家讲坛》而一炮走红的易中天现在更是被大家广泛关注的人物。作者运用传播学的相关理论,以“易中天现象”为切入点,来分析《百家讲坛》定位和运作的成功以及存在的问题,而且试图提出对整个电视学术论坛节目的合理化建议。 相似文献
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林晓滨 《教学月刊(小学版)》2011,(1)
当前,课改进入一个新时期,课堂教学的有效性得到了极大的关注.相对于公开课而言,常态课是日常课堂教学的主体,其有效性更值得我们关注.基于此思考,从2010年4月以来,笔者开展了小学语文"常态课教学有效性"的调查,通过现场观课、学生问卷、教研互动等形式,对常态课教学有效性的现状有了初步了解,从教学节点上提出自己一些粗浅的思考. 相似文献
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王聪 《辽宁教育行政学院学报》2011,28(3)
"给力"一词成为2010年网络热词,以其多重内涵走红网络,引起一定的社会反响.因而有必要从它的来源、含义、用法、传播方式以及与其他同义词的区别几个方面,分析"给力"一词. 相似文献
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近日,英国Barrow ford小学给该校毕业生的一封信走红网络。这封信翻译成中文如下:亲爱的××同学:你这次小学毕业考的成绩已经附在这封信里了。对你的成绩我们感到非常的骄傲,我们觉得你已经尽了你最大的努力。 相似文献
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作为我国经济体制改革先锋,2007年4月,深圳市以新的思维和机制正式启动筹建一所新大学——南方科技大学(筹)。从开始筹建到现在,"南方科大"成为各界关注的焦点话题,人们就给这所大学赋予了极大的关注和很高的期待,希望她能成为我国"高等教育综合改革试验校,承载着探索中国培养创新人才模式的重任"。我们不禁要问,"南方科大"能否引领高等教育体制改革? 相似文献
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"蚁族"成了大家议论的热门话题,甚至在今年的全国两会上也引起了极大关注.但是.蚁族'不仅在国内存在,在美国的华人留学生也存在.本文试图从以下方面分析美国华人留学生"蚁族"现象存在的原因:美国客观经济形势及政策的影响;出国热潮;不愿回国;知识储备不够和期望值过高. 相似文献
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近段时间,以"豆你玩"、"蒜你狠"等词语为标题的新闻引起人们的广泛关注和热烈讨论,联想到之前一度火暴的"被自杀"系列标题以及"楼脆脆"系列标题,我们不禁要问:这些词语究竟有何魅力,能够从千千万万个新闻标题中脱颖而出,取得如此轰动的新闻效果? 相似文献
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吕晶 《佳木斯教育学院学报》2010,(6)
2010年, "凤姐"的走红引发我们对传播学的思考.网络传播控制的缺失、大众媒体的追捧、公众媒介素养的亟待提高是低俗文化流行的因素.对此,作者也提出了自己的观点. 相似文献
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①如果现在你只用博客记录生活,以播客展示形象,你还不算是最时尚的“网虫”。除了博客和播客,Web2.0时代走红的还有威客。 相似文献
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丁刚 《时事(时事报告中学生版)》2004,(3)
核武问题一直是国际舆论关注的焦点。人们关注核武当然是因为它的威力大,杀伤力强。美国一位高层人士说:"一枚核弹在任何一座美国城市爆炸,都会造成至少10万人死亡,给美国经济造成沉重打击……"冷战时期,美国和苏联两个核大国对峙,相互保持了所谓的核威慑。也就是你能炸我,我也能炸你,大家谁也不敢用核武器。 相似文献