新形势下大学生择业价值取向及其反思

在新形势下,受市场经济的冲击,社会价值观趋向多元化,就业压力和结构性矛盾突出,使大学生择业价值取向呈现明显的特点.本文从新形势下大学生择业价值取向的特点出发,分析其成因及改善对策.     

大数据背景下大学生就业价值取向探究简

以大数据为基础的分析发现,影响大学生就业的因素除了外部经济环境这一重要因素之外,关键还在于大学生的就业价值取向。高校要正确应对当代大学生的就业价值取向转变的挑战,引导学生牢固树立“择业从基层做起”的择业目标,理性审视“切身实际、合理定位”的择业要求,鼓励学生坚持“以创业带动就业”的择业创新。     

新疆高校毕业生择业价值取向成因解析

文章围绕新疆高校毕业生择业价值取向展开调查,立足把握择业价值取向的现状并进而探讨其成因,为教育者开展就业指导,为大学生实现有效就业提供帮助。     

大学生择业价值的心理探析

随着社会经济体制改革的不断深化,大学生的择业取向也出现了双向选择和自主择业的新特征.面临择业价值的多种选择,他们的心理承受着前所未有的矛盾冲突和压力.     

当代大学生择业取向的特点及教育引导

首先在分析大学生择业的地域取向、职业定位和择业标准的基础上，得出当代大学生择业取向的四个特点：注重自我发展、追求实惠、自主创业意识增强、就业期望值较高。然后分析了影响大学生择业取向的六个因素，提出要正确引导大学生的择业取向。     

大学生择业价值取向及职业生涯规划调查分析

通过对合肥学院机械工程系98位应届毕业生的问卷调查，分析当代大学生择业价值取向和职业生涯规划的现实状况，提出要理性看待大学毕业生追求和加强对大学生进行职业规划教育的两点建议。     

大学生就业价值取向趋势的实证研究

在对合肥工业大学2003～2006年应届本科毕业生进行价值取向调查的基础上,从大学生毕业后的去向选择、择业标准、择业地区意向、择业单位性质意向、择业薪酬期望、对择业影响因素的评价等六个方面,综合考察高等教育扩招后大学生就业价值取向的变化趋势并进行分析,得出加强大学生就业价值观教育引导的若干思路。     

西藏少数民族大学生择业价值取向现状调查研究

西藏少数民族大学生是建设西藏的生力军。了解其择业价值取向特征,有助于充分调动并发挥其个人工作价值。本研究以西藏本土346名少数民族应届毕业大学生为研究对象,采取问卷调研的方式,从工资福利等八个维度考察其择业价值取向特征。研究表明少数民族大学生的择业价值取向具有趋于功利化,轻视专业匹配、忽视社会需求等特征。进一步分析发现,其择业价值取向与性别、学历层次、家庭背景、学生干部经历等因素显著相关。     

大学生自尊水平与择业取向的相关研究

通过采用自尊二维度量表和自编的大学生就业准备与择业取向问卷,对大学生进行深入调查,结果显示,自尊水平高的大学生更倾向于选择具备自我发展和物质保障特性的职业,二维自尊中自我悦纳因子得分高的大学生在就业准备上更倾向于资讯收集和职业规划,而自我能力感得分较高的大学生则比较重视职业规划,且对实践活动持更积极的态度。在择业取向上倾向考虑自我发展因素的大学生,比在择业取向上考虑社会需求、物质保障因素的大学生做更充分的就业准备。     

当代大学生价值取向功利化的表现及原因分析

当代大学生在学习生活、政治修养、道德选择、择业和就业等方面都呈现出不同程度的价值取向功利化倾向。导致大学生价值取向功利化的原因是多方面的,其中,中国古代传统文化、西方文化中的功利主义思想及当今社会的庸俗文化是导致大学生价值取向功利化的深层原因,市场经济体制及某些政策制度、教育体制的功利性是导致大学生价值取向功利化的直接诱因,同时,大学生自身不成熟的心理特点也是导致其价值取向功利化的原因之一。     

2009年大学应届毕业生职业价值观调查研究

本研究以2009年大学应届毕业生为研究对象,使用自编的问卷调查了8所大学的377名毕业生。研究目的旨在考察当代大学毕业生的择业取向与职业价值观。数据分析结果显示,当代大学生的职业价值观呈现7因子的结构模型,同时本文探讨了影响大学生择业的因素,并以此为基础考察我国青年学生择业标准的变迁及其原因。     

高职女毕业生择业价值取向与职业自我效能感的关系探析

本研究对5所高职院校的376名女毕业生进行了择业价值取向和职业自我效能感的调查研究.结果表明:高职女毕业生择业价值取向在年级、学科、学校、有无兼职经历、是否独生方面存在显著差异:女毕业生择业效能感在性别、在校身份、兼职经验方面存在显著差异;女毕业生的择业价值取向与择业效能感存在显著的相关,同时择业价值取向对择业效能感具有正向的预测作用.     

高职生择业价值取向的现状分析与对策

高职生的择业价值取向呈现出复杂而多元的态势,其择业期望值偏高,择业行为存在一定的盲目性,且重眼前利益而轻长远发展,重个人价值的功利化实现而忽视社会责任。这种择业价值取向与高等职业技术教育培养目标不相适应。改变这种择业现状,需要国家、学校、学生个人三方面共同努力。     

重庆市当代大学生择业标准的调查研究

通过半开放式问卷调查,分析了重庆市当代大学生的择业价值取向和择业行为倾向,针对其间存在的一些特点提出了因应对策。     

重庆市大学生择业标准的调查研究

通过半开放式问卷调查,分析了重庆市当代大学生的择业价值取向和择业行为倾向,针对其间存在的一些特点提出了相应对策。     

大学生择业价值取向与职业决策自我效能感的性别差异性研究

为了了解男、女大学生择业价值取向和职业决策自我效能感的差异,采用《大学生职业决策自我效能感量表》和《大学生择业价值取向调查问卷》对574名大学生进行了相关的调查研究。研究结果表明,男、女大学生择业价值取向排序一致,但在工资福利、自我价值实现等六个维度上两者存在显著的差异;在职业决策自我效能感在问题解决维度上,男生的效能感比女生要高,两者的差异达到了显著水平,而总体和其余维度均不存在明显差异;男、女大学生的择业价值取向对各自的职业决策自我效能感均有预测作用,但发挥预测作用的因子不同,女大学生的职业决策自我效能感受专业及个人兴趣因子的影响较显著;而男大学生受工资福利因子影响较显著。     

新时期大学生就业价值取向特点、原因分析及有向指导

大学生就业是关系到个人前途和社会发展稳定的大事。在全球化的背景下,人们的思想观念、价值取向、行为方式都受到很大影响,新时期大学生的就业价值取向同时也发生了极大的变化。从就业价值取向特点进行分析,从中对于产生的偏差进行原因分析,再结合社会政策、市场经济情况、企业单位用人要求以及新时期大学生自身的特点等各方面针对性指导,使大学生的择业价值取向与社会主导的价值观相统一,促进自身的发展。     

当前大学生就业价值取向变化及对策探讨

大学生就业价值取向是其世界观、人生观、价值观在就业过程中的现实体现,对大学生的择业行为有着重要而深刻的影响。研究和准确把握新时期大学生就业价值取向及其变化趋势,分析引发其变化的主要原因,可以为大学生就业政策的制定及实施提供重要的参考依据。这些探讨对于增强大学生就业工作的针对性,解决大学生就业工作的实际问题,具有重要的现实意义。     

大学生择业价值新取向调查分析及其对策

大学生就业问题虽不是一个新鲜话题，却是一个社会关心、媒体关注的热门话题，是直接影响经济和社会发展的重大政治问题。本文通过开展上海地区有关大学生择业价值新取向方面的调查及分析工作，对当代的大学生就业问题从思想教育方面提出若干建议。     

大学生择业状况的调查研究

一方面,大量大学毕业生就业难,另一方面,部分企业招工难,这种尴尬局面近几年一再上演。新一轮大学生就业问题已成为本届全国“两会”和百姓关注的焦点。本文通过问卷调查的方式,对鲁东南地区6所高等院校的应届毕业生进行了调查,从择业准备、择业心理、职业能力、职业价值观和择业信息五个方面统计分析了择业状况．重点探讨了大学生在择业过程中表现出的择业价值取向,揭示了当代大学生择业的新特点。