高校公文主题标引问题研究

高校公文主题标引主要属于主题词型主题标引,是一种以高校管理知识与公文主题标引知识为共同基础的专门知识管理技术。以手工标引为主、计算机标引为辅的综合标引技术模式是高校公文主题标引的理想选择。进行高校公文主题标引要严格遵守标引程序和标引规则,同时应加强质量管理。     

语法现象分析在汉语文献主题标引中的作用

就档案献主题标引工作的实践与体会，认为在主题分析过程中，若能借助对献主题描述语句的句型结构、句子成分进行语法分析，有助于提高标引速度和有效标引，同时，相对降低主题标引难度。     

谈科技文献主题标引深度

谈科技文献主题标引深度刘楣珍文献的标引工作就是对文献资料作出检索标识的过程，从而使文献资料获得充分的和必要的检索标识，由无序集转化为有序集，进而为建立检索系统提供依据，这是建立检索系统的前提和关键人照检索语言的不同，标引可分为主题标引和分类标导；。就...     

文献主题标引非一致性分析

<正> 在文献的标引工作中,常常会出现由于各种不同的因素而产生的错标、漏标、滥标、泛标以及非一致性标引等错误现象。这些现象的出现直接降低了标引质量,进而影响文献情报检索效率的提高。就目前的各种检索系统看来,尤以非一致性标引较为普遍,可谓是标引工作中的“常见病”、“多发病”。本文从主题标引的一致性含义出发,分析主题标引非一致性产生的过程,并提出强化主题标引一致性应采取的必要措施。当前,在许多有关检索语言的论著中,都对文献主题标引的“一致性”作了规定,例如:“同类书归类一致,多人归类一致,性质相同或相近的书归入一处”,“就文献标引而言,应保证做到,对同一概念的标引要前后一致”,“标题名称的统一原则”等。因此文献主题标引“一致性”的含义应是,不同标引人员或同一标引人员在不同的时间和环境     

如何保证主题标引的质量

主题标引的质量问题，一直是标引工作关注的焦点，也是必须逐步解决的问题。如何保证主题标引的质量，概括起来包括以下几个方面。     

高校图书馆主题标引工作刍议

主题标引与检索既是读者的需要,也是图书馆文献数据库建设与的必然趋势。计算机管理的为高校图书馆开展主题标引工作创造了良好的条件。然而在实现计算机管理后,仍有许多高校图书馆存在着忽视主题标引工作的问题。选定标引方法培养标引人员、确定标题级别和禁引规则等则是解决这一问题的办法与措施。     

基于领域本体的文本信息检索探讨

描述了一种基于领域本体的文本信息检索模型。将领域本体应用到信息检索的标引方面,利用领域本体对主题标引和实体关系标引进行指导,进一步提高信息检索系统的性能。     

浅谈档案着录的主题标引与分类标引

<正>档案著录是实现档案检索标准化与现代化的先进手段,它的准确性关系到能否运用计算机进行有效的档案目录检索.因此,档案著录工作中的主题标引和分类标引,必须做到对时档案文件的主题概括准确而简炼,它直接影响到以后档案利用中的“查准率”和“查全率”,甚至关系到档案著录工作的成败.下面分别谈谈如何进行主题标引和分类标引:     

儿童图书馆文献主题标引工作的分析

随着计算机及网络技术的广泛应用，图书馆用计算机编目代替手工编目，为实现图书馆文献信息资源共享奠定了坚实的基础。然而，主题标引作为机读书目数据的重要检索途径之一，其标引是否正确、规范和大众化，则对书目数据库的质量及读者的检索具有重要的影响。     

音像资料分类主题一体化标引方法研究

主题索引是文献检索的一条重要途径,因此文献的主题标引得到图书情报界的高度重视并广泛实施。《中国分类主题词表》由于简化了主题标引的工作程序,使文献分类主题标引一次完成,因而广泛应用于图书资料的标引工作。作为文献的一种载体,音像资料与图书资料一样,有其学科属性与文献内容,而且音像资料一般也用《中图法》分类,因此在此基础上使     

试析存现句中的处所词语

存现句是处所词语作主语,全句表示什么地方存在、出现或消失了什么人或什么事物的句子.它是现代汉语中比较特殊的一种动词谓语句.存现句中的处所词语必须位于句首且作主语;存现句的处所词语前面可以有修饰成分;存现句中可以有几个处所词语;一般情况下,存现句中的处所词语不可缺少;存现句的处所词语前后有时有名词或人称代词出现.     

也谈古汉语“×之谓”式和“×之谓×”式的句法分析——向郭锡良先生请教

古汉沿“×之谓”式和“×之谓×”式,是不同的句法结构,前者是“宾＋之＋动”,后者是“主＋之＋动-宾”。确定主语或宾语,庖区分句法、语义、语用不同平面,不能认为凡施事就一定是主语,凡受事就一定是宾语。两式的“之”字,均为指示代词,起复指作用,作被复指词语的同位语;被复指的词语是宾语,“之”就是宾语;被复指的词语足主语,“之”就是主语;以前所说“之”是宾语前置标志的说法应当修正。     

形近易错字形成的原因初探

形近易错之字，从表面上看是书写时粗心大意所致。从本质上看是字结构易混和用字惰性使然，特别构字部件使用率起了决定性的作用。结构越特殊，构字的部件越罕用，书写时越容易出错字。     

《国语》中的判断句

《国语》中的判断句都是无判断词判断句,其判断谓语有名词性词语,动词性词语和形容词性词语,“是”不是单纯的指代词,它还有超出其指代性的语法特征,“为”具有判断主语和主语所指属性及其类别的功能。     

蒙古语存在句的表现形式初探

蒙古语存在句分为“主谓型存在句”、“状谓型存在句”、“定中型存在句”等三个类型,这三种类型的存在句主要在语序上带有区别特征,语义上没有明显的不同,语序变化的主要区别可以说取决于说话者所强调的内容,但每一个句子主体和处所的位置不是随意调换的,有些句子里处所和时间只能在主体的前面,不能在存在主体的后面,这也许与话题化有关系。     

从抒情主体的转移看词“别是一家”

抒情主体的转移是文学创作中的一种普遍的现象。本文从抒情主体转移的角度,来考察词“别是一家”的文体特质。首先,比较了诗、词中抒情主体转移现象的异同,由于“词为艳科”的传统观念所限制,导致了词的抒情主体以歌妓为主。其次,本文从文化背景和创作主体两个角度,考察这种现象之所以形成。认为:燕乐风俗、歌妓制度是词之抒情主体转移的文化背景;文人士大夫的双重性格是词的抒情主体转移的必要条件。最后,分析了花间词和“花间范式”,认为“花间范式”是抒情主体转移所造成的词体定型,由于后代词人皆以花间词为“鼻祖”,由此确定了词的那种“要眇宜修”、幽隐深微的文体特质。     

"比"字句的两种非比较句法意义——兼论"比"字句语义的测试条件

比字句除了通常的比较作用,还可以有描绘和强调两种功能。描绘是显示主体与一个异类事物有相同性并超过它的意义,强调则是显示主体的某种属性在全体同类之中为第一。比字句的这两种不同的意义都可以从视点的特殊性得到解释,它们不是用于比较的性质也可以由一些方法测试出来。     

县级电大为"三农"服务的若干问题

各级电大积极实践,努力探索,在服务“三农”方面总结了一些经验,但是面向农村、面向农民开展远程教育毕竟是一个崭新的课题,在实践过程中也同样遇到了很多需要进一步思考和研究的问题。概括起来说,面向“三农”来开展现代远程教育必须解决适应性、针对性、开放性、灵活性、有效性的问题。     

英汉语序的对比及其语言文化的理据性

英汉语序差异较大的主要是主语、同位语、定语和状语的语序。英汉语序的差异可以从语言形式和文化思维这两个角度进行分析。从语言形式本身分析,汉语是典型的分析型语言,语序较固定;英语是综合-分析型语言,语序既相对固定又灵活多变。文化思维差异也会影响英汉语序的不同,其中包括：主体思维和客体思维的差异、社会关系中群体和个体侧重点的...     

汉日主语位移现象比较

主语的位移现象在日语和汉语中都有出现,但二者是有区别的,汉语主语具有"前移"和"后移"两种情况,而日语主语位移只有"后移"一种情况;从位移定义要素上看,汉日语发生位移的主语都可以原样回到原来的位置而意义不变,并且句子的表达重心在前移成分上;从形式上看,汉日语移动后的主语与陈述部分之间一般有适当停顿,书面上用逗号隔开,口语上有一定的语音停顿,且语句重音在前移部分上,后移部分轻读;在形式标志上,日语中充当主语的词汇或词组一般都要后加"が""は""の""も"等表示主格的助词或副助词,汉语中的主语同谓语的关系主要由语序来决定,主语大都相对固定在句首。但无论是汉语还是日语,句末语气词都不会出现在后半部分,而是紧跟在前移部分之后。