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暑期我校师生38人赴英国游学近二十天,所见所闻,感触颇多。在游学中,我们对英国的“贵族学校”特别感兴趣。英国的“贵族学校”是英国基础教育中的精英学校,他们中间有世界一流的名校。这些学校不是高考的机器,更不把追求升学率作为目标,他们实实在在地为国家培养高层次,高素质人才。游学期间,我们有幸住宿、生活、学习在一所著名的贵族学校内,有机会对她进行了较为广泛的接触和考察,记下了其中的一鳞半爪,既资我们今后办学之参考,也供同行校长参考。 相似文献
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劳动,这是一个曾经响彻云霄的词语;劳动,这是一个拥有辉煌过去的字眼。劳动,使人猿相揖别,造就了我们人类自身;劳动,化腐朽为神奇,推进了历史车轮前行。在人类教育史上,对待劳动历来有两种不同的声音。一种声音认为劳动伟大,教育必须同生产劳动相结合,为人的职业生涯和全面发展奠定基础。另一种声音认为劳动卑贱,教育应以培养远离生产劳动的“劳心者”为使命。当前,在“应试教育”的推波助澜下,后一种不协调的声音似乎更有市场, 相似文献
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劳动与人的全面发展密切相关,劳动技术教育从思想根源上源于对人的全面发展理想追求,它通过培养人的劳动能力,劳动意识促进人的全面发展,因此,劳动技术教育是素质教育的重要组成部分,其地位理应得到重视。 相似文献
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劳动教育具有长期性、多维性、融通性,是培养学生核心素养的关键工程。中国人民大学附属中学在20世纪90年代就积极推进劳动教育,关注学生全面发展,在课程建设、创新人才培养、教师专业发展等方面作出积极有效的探索。培养学生正确的劳动观念、聚焦技术核心素养、培养学生的创造性品质是学校劳动教育20余年一以贯之的思想。新时代赋予劳动教育新的内涵和使命,学校从"更高水平人才培养体系"的视角梳理、总结经验,探索劳动教育发展的新模式、新思路,为建设创新型社会奠定人才基础。 相似文献
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英国教师"专业发展"的现状与改革 总被引:3,自引:0,他引:3
英国一直有重视教师继续教育的传统,并把它视为促进教师专业化的重要途径。在知识更新不断加速、教育变革如火如荼的今天,加强教师的继续教育更是社会对教师提出的新挑战,具有非同寻常的意义。一、英国教师“专业发展”现状(一)政府咨询报告的反馈2000年2月,英国政府发布了一份关于教师专业发展的咨询文件。该文件指出,专业发展应该反映三个不同的层面———教师个体的需要和热情,学校的和国家的战略优先发展需要。它建议在教师履行合约义务的同时,应该明确教师专业发展的权利。同时,该文件提出了专业发展机会应该能够满足各… 相似文献
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在英国的家庭中.绝对看不到对儿童没有理由的娇宠.犯了错误的孩子会受到纠正甚至惩罚.从而让他们明白.他们的行为不是没有边际的.不可以为所欲为一英国的法律明确规定允许父母体罚孩子.至今许多学校仍保留着俸罚学生的规矩. 相似文献
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夏立发 《湖南师范大学教育科学学报》2002,1(2):37-40
教育与生产劳动的结合是重要的,它兴驻是教育本身发展的需要,也是生产劳动本身发展的需要。其关键是两点:一是要正确理解生产劳动的概念,在这方面,我们的教训是深刻的,和教育相结合的生产劳动必须同时具备四个特征,即体力劳动、比较轻松的劳动、能够创造物质财富的劳动、和教育目的相联系的劳动;二是要在尽可能的情况下作出适当的安排,特别是注意理论教学和实践的结合。 相似文献
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在“双减”背景下,劳动教育作为全面发展教育的组成部分,是“双减”后增效、提质的重要途径之一。“双减”为开展劳动教育留出时间和空间、为家长关注劳动教育的育人价值提供机会、为学校和教师实施劳动教育开辟新机。在“双减”背景下,劳动教育的全面实施面临着家长和教师劳动教育的责任意识不高、分数至上的传统观念难以很快消除、在学校的具体实施中仍然存在诸多困难等挑战。全面有效实施劳动教育,应家校配合使劳动教育成为“双减”共识,深化劳动教育评价改革以适应“双减”要求,多渠道使劳动教育在“双减”后做“加法”。 相似文献
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英国劳动教育各级职责明确、整体特点鲜明,促使学生在真实的环境中体认劳动教育的价值。文章梳理相关文献发现,英国劳动教育有着深厚的思想基础与牢固的政策基础,以国家课程为主要载体开展劳动教育,并以各类劳动项目作为为补充,且注重劳动教育的连贯性,突出劳动教育的实践性,强化劳动教育的融合性,彰显劳动教育的社会性。总的来说,英国劳动教育通过学校与社会的联系,推动学生在社会环境中参与劳动过程,增强学生的劳动意识和公民责任感,从而培养具有劳动能力和素养的英国公民,为未来工作与生活做好充分准备。 相似文献
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劳动与技术教育是新课程改革中的一个“亮点工程”,对学生培养劳动观念、磨练意志、树立创业精神和促进自身全面发展有着重要的作用。“劳动与技术”不同于以前的“劳动技术”,一字之差不仅表明了二者之间的区别,也表明了课程内部的“小综合”。这就从根本上改变了传统意识中的参加体力劳动就是进行劳动教育,过于关注它的德育功能, 相似文献
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沐浴着改革开放的春风,在我国960万平方公里土地上勃然兴起了崇尚艺术、学习艺术的热潮。就音乐领域而言,对电子琴、手风琴、钢琴、小提琴等西洋乐器的学习锋头正健,考级队伍日趋壮大,而同时二胡、琵琶、古筝、扬琴、竹笛、唢呐、中阮、大阮等民族乐器的学习队伍也渐成气候,中国民族管弦乐学会业已推出相应的考级曲集。除此之外,其他多种中外乐器、声乐、舞蹈……也都 相似文献
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马克思在《资本论》及其它著述中多次提到要“重建个人所有制”,杜林称之为“深奥的辩证法之谜”,我国理论界也讨论了多年,但人们仍是众说纷纭,难以达成一致。联系马克思在《1844年经济学———哲学手稿》中论述的他称之为“历史之谜”的“社会进步与人的价值贬损的同行并存的事实”,或可得出一条求解的新思路:“辩证法之迷”正是对“历史之迷”的破解,要克服异化,就必须重建个人所有制。 相似文献
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随着时代的网络化和社会环境的复杂化,现在老师难当,班主任更难当,做民办“贵族学校”的班主任是难上加难。 相似文献