高校图书馆员工绩效管理浅析

针对当前高校图书馆员工绩效管理中存在的问题,结合目前高校图书馆员工的绩效管理实际,基于图书馆员工绩效管理的功能,就加强高校图书馆员工的绩效管理提出具体建议。     

高校图书馆绩效管理存在的问题与对策

本文阐述了绩效管理以及高校图书馆绩效管理的内涵,分析了在实际的绩效管理中存在的问题与不足,并针对不足提出了有效的高校图书馆绩效管理的策略。     

图书馆绩效管理应建立完整的沟通体系

本文运用绩效管理原理和沟通原理,对当前我国图书馆绩效管理的现状进行分析,提出沟通是绩效管理的核心工作,提倡管理者在绩效管理时应充分重视沟通工作,建立合理的沟通网络,提高沟通技巧,实现图书馆绩效管理的目标。     

浅议高校图书馆部室主任绩效管理

绩效管理是高校人力资源管理体系的基础,高校图书馆部室主任绩效管理是人力资源管理中至关重要的部分。高质量的信息资源对高校图书馆固然重要,而高素质的部室干部管理队伍则从更宏观、更高层面、更深层次影响着高校图书馆的生存和发展。     

浅析高校图书馆员工的绩效管理

传统的图书馆员工绩效考核效果不尽如人意,不利于鼓励先进、鞭策后进.彻底丢弃旧的走过场式的绩效考核,变绩效考核为绩效管理,对于促进图书馆人力资源管理的规范化、科学化,提高图书馆的运作效率,无疑具有极为重要的现实意义.本文重点分析了高校图书馆员工绩效管理存在的问题,并针对性地提出若干建议.     

高校图书馆知识管理创新探析

创新是当今时代发展的鲜明特征,现代图书馆管理的本质在于创新。根据图书馆知识管理的概念,高校图书馆实施知识管理创新有其必要性。高校图书馆管理创新要体现在管理机构、管理模式、人力资源等方面,并且重视解决图书馆知识管理创新中存在的问题。     

绩效评价与高校图书馆人力资源管理

绩效评价是图书馆绩效管理的重要手段。高校图书馆实施绩效评价,必须结合自身的工作性质和特点,坚持人格评价与绩效评价相结合、个人绩效与整体效能相结合的原则。评价者应熟悉评价指标的基本要求,灵活运用科学的评价手段和方法,客观公正地进行评价,以此引导并强化图书馆人力资源的绩效管理,同时应力求避免"年终考核式"或"领导主观印象"等评价误区。     

基于目标管理的高校图书馆绩效考评研究

基于目标管理的视角,结合图书馆工作实践,对高校图书馆绩效考评框架的设计、方案实施以及操作过程中应注意的问题进行论述,着重阐述绩效"累计积分"考评方式的特点和优势,以期高校图书馆绩效管理工作更具科学性和人文精神,进而提高图书馆的整体服务质量和服务效益。     

军校图书馆文职人员的管理

我军自2006年3月开始正式聘用文职人员,从而创新了我军人才管理的新机制,使我军的信息化、专业化、现代化获得了较大提高。但文职人员在工作中也暴露出一些问题,因而需要加强对他们的管理。文章以军校图书馆文职人员为例,分别从三个方面阐述了加强对非现役文职人员管理的方法:依法依规管理、渗透情感管理、强化绩效管理。     

浅析高校图书馆管理创新

文章在分析高校图书馆管理创新内涵的基础上,提出高校图书馆在观念、管理、信息资源建设、服务、管员素质等方面的创新,并指出图书馆馆长和创新型人才是图书馆管理创新的关键因素。     

图书馆知识管理对图书馆管理的创新

在对图书馆知识管理、图书馆管理的概念和区别以及图书馆知识管理的意义进行了分析的基础上,就图书馆知识管理对图书馆管理内容、模式、服务、文化等方面的创新进行了详细的论述,从而为广大图书馆管理人员提供参考及建议。     

论现代图书馆管理的创新

本文从三个方面论述了现代图书馆管理创新问题：1、现代图书馆管理的本质在于创新；2、创新图书馆人力资源管理体制；3、领导者是图书馆管理创新的主体。     

图书馆管理创新雏议

提出知识经济时代图书馆管理创新的必要性,进而论述图书馆管理创新思想观念的转变及图书馆管理创新的目的、内容和外部条件.     

图书馆管理创新浅论

文章在论述管理创新含义的基础上,指出了图书馆在管理体制、组织机构、人事制度和管理文化等方面存在的缺陷及图书馆创新管理不足的成因,进而从观念、组织、技术、服务四个方面阐述了图书馆管理创新的方向。     

基于灰色理论的图书馆管理机制绩效评价

在剖析图书馆组织特征的基础上,分析了决定评价图书馆管理机制绩效的要素,建立图书馆管理绩效的评价指标体系,运用灰色理论中的灰色聚类评价法,对参与评比的三个图书馆分馆L1、L2、L3进行排序,取得较好的效果,从实例应用说明这种评价方法的有效性。     

谈谈大学图书馆管理创新

图书馆现代技术的应用,迫切需要图书馆管理创新。就图书馆管理的创新,当从组织机构重组和整合、图书馆馆藏文献库整合、完善和建立数据库、电子阅览室管理、图书馆美学塑造等方面入手。     

高校图书馆管理理念的创新探索

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。图书馆只有不断依靠创新才能获得新的发展动力。尤其在当前知识经济时代,图书馆更应与时俱进,在管理理念、管理制度、内容管理和人才管理模式等方面不断创新,才能更好地用现代化管理手段对图书馆实行科学高效的管理。本文结合高校图书馆管理经验,针对观念创新、制度创新、内容管理创新和人才管理创新对高校图书馆管理创新进行探讨。     

知识管理在图书馆管理创新中的应用研究

知识管理创新了图书馆管理的基本理论,开创了图书馆知识管理的四种模式,完美了图书馆现有管理方法,创新了图书馆管理工作和图书馆文件的内涵.本文主要阐述知识管理对图书馆管理基本理论的创新,知识管理对图书馆管理模式的创新,知识管理对图书馆管理方法的创新以及知识管理在图书馆管理工作的创新研究.     

新形势下如何创新图书馆管理工作

图书馆是社会各种文献资料的汇总中心,它是人们获取知识的重要来源之一.图书馆创新是当今时代发展的动力,也是图书馆管理的核心.当前随着社会经济文化的飞速发展,图书馆的管理工作虽然面临着巨大的挑战,但同时也迎来了新的发展机遇,所以,要想在新形势下让图书馆的管理工作更进一步只有通过观念创新、人本管理创新、服务创新、机制创新、文献资料的管理创新,才能对现存的各种管理要素进行重新组合,建立以知识创新为核心的管理体系,并在创新中求生存谋发展.     

论高校图书馆知识管理创新

高校图书馆知识管理创新是知识管理与图书馆管理实践的结合,是对传统图书馆管理模式的创新.知识管理的理念和方法应用到图书馆建设中,可实现图书馆的知识资源转化为知识管理资本.实现高校图书馆知识管理创新需要大力革新传统的图书馆管理理念,提高图书馆知识的利用率;加强图书馆管理数字技术建设,创建专业化特色的数据库;促进图书馆组织机构变革与创新,大力提升图书馆人力资源管理水平和服务水平.