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相似文献
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1.
吴亚萍 《宁夏教育》2013,(7):124-125
什么是梦想?梦想是我们对未来生活的期待,我们希望拥有什么东西,想做成什么事,想成为什么样的人,它涵盖的范围很广。什么是“中国梦”?习近平总书记在十八大报告中强调:“我坚信到中国共产党成立100周年时全面建成小康社会的目标一定能实现。  相似文献   

2.
我的梦想有时是模糊的,它潜伏在我心底,使我的心灵得不到宁静,直到参加工作后,我有了一个教育的梦想。  相似文献   

3.
9月14日晴自古以来,中国人民都有一个伟大的梦想,就是让中国在世界上站起来,站在世界的巅峰,出现空前繁荣的盛世。有人说,汉武帝和唐太宗实现了这一梦想,可没有保持多长时间。现在,科技如此发达,中国一定会出现盛世局面。没错,只要大家都发扬"铁杵磨成针"的精神,盛世中国就会出现。汉武帝和唐太宗为我国伟大复兴的梦想开了个好头,为我国的雄起做了示范,让我们在他们的基础上把中国发展得更好、更快、更强。我想大家应该很熟悉《中国男儿》这首歌,这首歌气势磅礴,把我们中国男儿的梦想唱了出来,也让我们中国男儿对自己的信心倍增,  相似文献   

4.
李晗修 《下一代》2014,(10):20-20
梦想在人们心中放飞,希望在我们的脑海中点燃,梦想是黑暗中一盏明灯,更是指引我们前进的不竭动力。苏格拉底说过:"世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。"因为梦想只要经过奋斗,就可以变成现实。这里的"中国梦"不再是一串漂亮的宏观数据,梦想是每个人驶向成功的动力。13亿中华儿女为实现中华民族去的伟大复兴而将梦想汇聚成为"中国梦"。  相似文献   

5.
《小学生导读》2014,(1):20-21
强健体魄,乐观豁达。珍惜时间,勤奋努力。全面发展,快乐成长。实现小小理想,成就伟大梦想。(安徽省教育宣传中心副主任郑振)  相似文献   

6.
金苍 《学习之友》2013,(12):31-31
一个人能实现梦想。可能是能力出众;但许多人的梦想能成为现实,必然有时代、社会的支撑,就像“小巨人”姚明说的那句话一样,“感谢这个伟大进步的时代,使我有机会去实现自己的梦想和价值”。从成为世界第二大经济体,到日渐公开透明的民主政治;从800多亿个网页、230多万个网站。  相似文献   

7.
人世间的许多伟大成就,都是从梦想开始的。现在,习近平总书记将一个平实而伟大的中国梦,推到了世界面前。在中国人眼里,中国梦是一种满怀自信的力量,是脚踏实地的北斗,是一个践行民族复兴的伟大时代。任何一个身处其中的炎黄子孙,都会感受到来自中国梦的心灵感召。作为教师,便自然会  相似文献   

8.
刘钦源 《下一代》2014,(7):12-12
这些天,我一直陶醉于《走复兴路圆中国梦》这本书中。它仿佛让我穿越时空隧道,在历史中徘徊。读了这本书,我不仅知道了中国以前受到的屈辱,还知道了中华民族的梦想是什么。实现中华民族伟大复兴,这是中华民族最伟大的梦想,这个梦想是中国梦。中国梦,凝聚了几代中国人的夙愿,是每一个中华儿女的共同期盼。  相似文献   

9.
<正>刚才杨先生谈到了农民问题,秦先生谈到了革命问题,辛亥问题。我就是一教书匠,说说中国教育的问题。几年前,在北京《经济观察报》的一个论坛上,我也是主持人,秦晖先生也有演讲,当时有一位演讲嘉宾是教育家杨东平,杨先生讲完以后我问他一个问题,问题很严重,我说请问杨先生,中国教育和中国足球哪个更有希望?东平是个老实人,他想了半天还是说,教育吧。我说为  相似文献   

10.
《河南教育》2013,(6):4
从未有过的清晰,从未有过的迫切。2013年的中国,在追逐中国梦的号角声中启程;2013年的教育,伴随着中国梦鼓帆前行!实现中华民族的伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福!习近平总书记的庄严宣示,道出了亿万中华儿女的  相似文献   

11.
崔靖 《江苏教育》2022,(71):66-68
<正>一、教育背景《新时代爱国主义教育实施纲要》提出,我们要“深入开展中国梦教育,引导人们深刻认识中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。争做新时代的奋斗者、追梦人”。因此,我们要抓住教育契机,引导学生正确理解个人梦和中国梦的关系,树立“为中华之崛起而读书”的信念。本班学生处于初三年级,有一定的热爱祖国、维护国家利益的意识。但在现实生活中,学生仍存在以下问题:在认知层面上,  相似文献   

12.
高荣 《下一代》2013,(11):21-21
种子的梦想是在泥土中慢慢长大;小鸟的梦想是在蓝天下自由自在地飞翔;蜜蜂的梦想是在花丛中采到香甜的蜂蜜;太阳的梦想是温暖世界的每一个角落。我的梦想就是要成为一名教师,把我的知识都传授给学生,让他们成为有用的人,大写的人。我会帮助他们打好坚固的基础,因为有了坚固的基础,他们才能在今后的人生道路中飞得更高、更快、  相似文献   

13.
秦梅 《下一代》2013,(9):21-21
旭日东升,新的阳光在冲散陈腐气息,迎接我们的是一个新世纪的中国,焕然一新的中国。历史在悄然逝去,心中的热情却不曾冷却,我们多了一份理智,在仔细审视中国的复兴之路。古人在细细地阐述他,诉说他,怀揣着和我们一样的中国梦。古树森林,芳草依依,圣洁而素朴的氛围含蕴在这中国路上。千年后,多少沧海桑田的变化,多少龙腾虎跃的中华魂在我们面前展示出来,在我们的周围汇聚,延续着中华民族的血脉。  相似文献   

14.
陈晓 《下一代》2013,(5):17-17
少年有梦,则民族有梦,少年追梦,则国家兴旺。希望的春天,“中国梦·我的梦”理想信念在中华儿女心中激荡。开学以来,江苏省徐州市小海燕记者团积极开展“中国梦·我的梦”主题教育活动。  相似文献   

15.
中国梦不但引领新时代思想政治教育,而且坚持和发展思想政治教育理念。新时代的思想政治课通过挖掘中国梦所蕴含的思想政治教育元素,有效开展新时代思想政治课中国梦教育,培养学生自觉将中国梦内化于心、外化于行,在民族复兴的历史进程中肩负起时代使命。  相似文献   

16.
科学构建大学生中国梦教育长效机制具有重要意义,我们要在充分认识大学生中国梦教育长效机制建设过程中亟待解决的问题基础上,加强大学生中国梦教育的学习教育机制、价值认同机制、环境育人机制、工作保障机制建设,夯实大学生中国梦教育的基石。  相似文献   

17.
董奕杉 《下一代》2013,(8):18-18
我相信每个人从小心中一定有个梦想。我的梦想是什么呢?就是当一名医生,好好为人民治病。假如经过我的努力学习之后,真的当上了一位著名的医生,我一定会好好给病人治病,保证人们的健康,把病人都治好。当有一定的经济基础后,我要像南丁格尔一样自己开一所学校。把人们现在治不好的一些病统统研制出解药,我要把自己研制出来的药品毫不保留地捐献给全国的各大医院,现在治不好的病以后可以说是小菜一碟。  相似文献   

18.
19.
"中国梦,价值魂"主要是指在社会主义核心价值观的引领下实现中国民族伟大复兴。中国梦的历史渊源是中华民族的伟大复兴,价值魂的历史渊源是以天下为己任的责任意识,两者之间关系体现在"梦之魂"。让"中国梦,价值魂"入高校思想政治教育是具有迫切的现实意义,把"梦之魂"真切落实到高校教育当中需要有多方面的努力。把"梦之魂"投入到高校思想政治教育当中,不仅让大学生积极践行社会主义核心价值观,还让他们在人生道路上要坚定"中国梦"社会理想信念,为实现民族伟大复兴和建设中国特色社会主义事业作出贡献和努力。  相似文献   

20.
习近平总书记说,中国梦是历史的、现实的,也是未来的。作为80后一名普通的农村幼儿教师,我也有自己的中国梦。本文从读书让我做个如雷锋一般的人、读书让我做个如孙悟空一般的人、读书让我做个如陈鹤琴一般的人三个方面来阐述实现梦想必须借助于读书这个有效手段,在梦想空间大胆展翅翱翔,享受梦想成功的喜悦之情。  相似文献   

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