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当代教育家魏书生曾经说过:"行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。"著名教育家叶圣陶先生用更精练的语言说:"教育是什么,往简单的说,只有一句话,就是养成良好的习惯。"所谓习惯,指由于无数次的重复或练习而逐步固定下来变成自动化了的行为方式。对于小学生而言,他们行为的协调性不高,认识水平低,若不注意,行为就有可能成为不文明、不道德的行为习惯。培养小学生良好 相似文献
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许云哲 《小作家选刊(小学)》2011,(3):156-156
“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”叶圣陶的话从一个侧面阐述了教师培养学生良好习惯的重要性。播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。 相似文献
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王德宝 《中国教育科研与探索》2008,(1)
俄国教育家乌申斯基曾说:“良好的习惯,是人在神经系统中所储存的资本,这个资本不断在增值,而人在整个一生中,就享受着它的利息。”这就是说,良好的学习习惯,对于学生日后乃至整个一生的学习、工作,发挥着积极的影响。小学生的可塑性大、向师性强、容易养成良好的学习习惯。所以说,小学阶段是形成学生各种习惯的关键时期。本文就如何培养小学生学习数学的习惯谈一下作者粗浅的认识。 相似文献
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小学生发问的现状令人担忧。原因主要是学生缺少发问意识,教师缺少发问设计,课堂缺少民主氛围。引导学生发问,一要把发问能力培养列入教学目标;二要帮助学生克服心理障碍;三要鼓励学生尝试。 相似文献
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小学生发问的现状令人担忧.原因主要是学生缺少发问意识,教师缺少发问设计,课堂缺少民主氛围.引导学生发问,一要把发问能力培养列入教学目标;二要帮助学生克服心理障碍;三要鼓励学生尝试. 相似文献
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习惯是一个人在长时期里逐渐养成的一时不易改变的行为或倾向。俄国教育家乌申斯基说:“良好的习惯,是人在他的神经系统中所储蓄的资本不断在增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。”我国伟大的教育家叶圣陶说:“教育是什么?往简单方面说,只需一句话,就是培养良好的学习习惯的。”两位教育家的话足以说明培养学生良好的学习习惯的重要性。 相似文献
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良好的数学学习习惯是学好数学、提高学习质量的保证,也是培养人生修养和数学情操的基础。对于怎样培养小学生数学学习的好习惯现分析总结如下。 相似文献
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王丽 《学生之友(初中版)》2010,(19):40-40
我国著名教育家叶圣陶曾说过:“教育是什么?往简单方面说,只须一句话,就是培养学生良好的学习习惯。”前苏联教育家乌申斯基也说过:“良好学习习惯的养成就像人的储蓄一样,终身享受储蓄利息。”由此可见,小学生良好的学习习惯的养成是小学教育的一项重要任务。小学生年龄小、可塑性大,培养他们养成良好的数学学习习惯,可以让孩子终生受益。 相似文献
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小学生良好的品行习惯是在有意识的教育影响中培养起来的,教师和学校在这一过程中起着重要的作用。人的品质是道德心理面貌的综合反映,它通过行为表现出来,以道德认识为基础、以道德情感为动力、受道德意志的调控。知、情、意这三个基本要素在学生的品质发展中是相互联系,协调一体的。教师要帮助学生养成良好的品行习惯,就应该促使小学生在认识、情感、意志上获得和谐、统一的发展。 相似文献
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楚志英 《中国教育发展研究杂志》2010,(1):75-76
著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……”小学阶段是人成长的起步阶段,是人基础素质形成的开始阶段,也是各种习惯养成的基础。我认为小学生应着重培养以下几个方面的良好习惯。 相似文献
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宋婧 《新校园(当代教育研究)》2013,(8)
学生的学习习惯分为一般学习习惯和特殊行为学习习惯。根据学生生理和心理及年龄特点,在培养学生这两种习惯时,要注意符合儿童学习活动的基本规律,注意适合儿童身心发展的规律。 相似文献
15.
刘锡妃 《中小学作文教学(小学版)》2011,(24)
良好的数学学习习惯是学好数学、提高学习质量的保证,也是培养人生修养和数学情操的基础。对于怎样培养小学生数学学习的好习惯现分析总结如下。 相似文献
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胥龙梅 《数学学习与研究(教研版)》2009,(8):24-24
俄国教育家乌申斯基说过:“良好的习惯是人在他的神经系统中所储存的资本.这个资本不断增值,而人在其整个一生中,就享受着它的利息.”这足以说明,小学生良好的学习习惯,对他今后的发展将起着重要作用.因此.在小学阶段培养学生良好的数学学习习惯,是每一位数学教师的重要职责. 相似文献
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语文课程标准指出:语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。全面提高学生语文素养的关键就在于阅读,使学生具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。在现今的语文教学中,阅读教学是至关重要的一部分,低年级是学生进行正规阅读的初始阶段,这就需要教师循循善诱,激发孩子的阅读兴趣,教给他们方法并重视阅读迁移,帮助低段学生养成良好的阅读习惯,提高阅读能力。 相似文献
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小学阶段的作文.重点学写写人记事的记叙文.是作文的开端。在这个作文起步阶段,如何培养学生良好的作文习惯.就显得十分重要了。我的做法是培养学生做到“五个认真”。 相似文献