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相似文献
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1.
医疗废弃物一次性注射器和输液管作为代用品在化学实验中有很多用途,现举两例说明:一、简易启普发生器的制作两只注射器用输液管连接,截取一段去掉胶塞的注射器活塞倒  相似文献   

2.
医疗废弃物一次性注射器和输液管作为代用品在化学实验中有很多用途,现举两例说明:  相似文献   

3.
浅谈演示实验在物理教学中的应用   总被引:4,自引:0,他引:4  
演示实验是加强学生的学习兴趣和获得感性认识重要来源,本文通过演示实验对物理教学的具体运用,强化教学过程生动活泼,促进了学生注意力的集中,对深奥复杂的物理现象获得直观的感性认识,引起学生浓厚的学习兴趣。对如何充分发挥演示实验在物理教学中的应用作以下简要论述。  相似文献   

4.
浅谈物理实验在物理教学中的重要性   总被引:1,自引:0,他引:1  
杨帅 《科教文汇》2009,(2):186-186
多年来物理教学领域过多的偏重于理论教学,忽视了实验在物理教学中的重要性,本文试图从实验与物理教学和物理学发展的角度,论证实验在物理教学中的重要意义,进而引起教师对物理实验的重视。  相似文献   

5.
注射器是一种普通的医疗器械,但它在化学实验装置和习题中出现得越来越多,它对某些实验现象的观察或实验过程的改进起到了意想不到的效果.下面对注射器在化学实验中的作用进行归纳:   ……  相似文献   

6.
实验是物理学的重要研究方法之一,让学生经历与科学工作者所经历的相似的探究过程,主动从实验中获取物理知识,领悟科学探究的方法,发展科学探究的能力,体验科学探究的乐趣,养成实事求是的科学态度和勇于创新的科学精神。通过实验观察物理现象,建立感性认识,是学生真正理解和掌握物理知识的前提。实验教学不仅可以激发学生的学习兴趣,还可以培养学生利用所学科学方法解决实际问题的能力。  相似文献   

7.
物理实验不仅是研究物理问题的重要手段,而且也是学习物理的重要方法。加强并改善实验教学,能更好地发挥实验的功效,对激发学生学习兴趣,激活学生思维,培养创新意识、实验设计能力和操作能力等科学素质都有积极的推进作用。  相似文献   

8.
海洁  周长锐 《今日科苑》2007,(16):155-155
在物理实验中,要进行各种数据的采集和处理。如果用计算机采集数据并利用它的计算能力进行处理,就可以大大提高实验的精度和效率。这里仅就计算机在物理实验中的应用作一简单介绍,并通过几个实验题目,使学生了解计算机在实验中的应用技术,以适应现代科学技术发展的需要。  相似文献   

9.
物理是一门以观察和实验为基础的科学。中学物理是建筑在观察现象分析实验基础上的,中学物理实验既有客观、生动、形象的特征,又具有科学研究的缩影,所以实验在激发学生学习物理兴趣、获取知识、培养科学态度、提高观察能力、掌握科学方法、发展思维能力等方面具有重要的作用。物理教师应充分发挥物理实验的多重作用来为物理的振动频率,  相似文献   

10.
探究学习是学生从问题或任务出发,通过形式多样的探究活动,以获得知识和技能、发展能力、培养情感为目的的学习方式,能够多方面的培养学生的动手、观察和思维的能力。  相似文献   

11.
在简介555集成电路构成的多谐振荡器、双稳态触发器、施密特触发器、单稳态电路等基本电路构成的基础上,设计了可用在物理实验及课外趣味实验中的几个以555集成电路为核心的实用电路,为物理实验教学和实验室的建设,提供一些借鉴和帮助。  相似文献   

12.
梁世敏 《科学中国人》2014,(4S):158-158
物理学是一门实验学科,通过创设一些来自生活和实践的小实验,并将其引入教学的各个环节中,引导学生理论联系实际,有利于培养学生学习物理知识的兴趣,培养学生的创新精神和探究能力,从而促进学生的有效学习。  相似文献   

13.
周丽萍 《内江科技》2006,27(4):48-48
启发式教学是教育规律中的一条基本教学原则,对学生能力的培养具有十分重要的意义。本文结合牛顿环实验介绍了如何在物理实验课中贯彻启发式教学原则的方式方法。  相似文献   

14.
物理是一门以观察和实验为基础的自然科学。把趣味性物理实验引入新科,这样在学生和新课之间创设理想的诱发情境,激发学生学习兴趣和愿望,使学生具有课题意识,明确学习目标,动员必要的已有经验和认识,学会学习方法。  相似文献   

15.
《科技风》2020,(6)
在初中阶段的物理教学中,物理实验占据着非常重要的地位,学生通过实验,可以更快更好的理解物理知识,同时也能更加深刻的记住物理知识,学生的物理实验观逐渐养成,物理综合水平得到显著提升。很多教师在进行物理教学的过程中,通常采取教师开展实验,学生观摩的方式来进行实验教学。这样的方式难以激发学生对物理实验的兴趣,不利于学生物理素养水平的提高。因此,教师必须要改变实验教学的方式,将物理实验教学法更好的运用到教学活动中,为学生物理素养的提高及物力综合水平的提升提供有力的保障。  相似文献   

16.
王杰  尹钊 《科教文汇》2009,(23):201-202
物理实验作为提高学生实践创新能力的重要途径,已成为我国中学物理教学改革的突破口。本文介绍了与生活密切联系的五个趣味物理实验,并将实验原理与课本知识点结合,为现阶段中学物理教学改革提供一些参考。  相似文献   

17.
回顾现代科学的发展历程 ,一个重要的趋势是各门学科的数学化 ,特别是自然科学 ,无一例外地把数学作为自己学科的基础和工具。如物理学的许多问题 ,就是用数学的定量分析 ,严密的计算及推理 ,建立模型 ,最终经过实践检验 ,求得其理论。因此 ,物理学中渗透的大量的数学思想和方法 ,正是数学辅助的有力表现形式。高等数学是一门研究变量的学科 ,有两种特定的极限运算贯穿于整个高等数学 ,那就是增量比的极限 ,近似和的极限 ,即美妙绝伦的微分运算和积分运算 ,医学生学习导数、微积分和微分方程 ,在物理教学中得到充分体现。1 高等数学能精确…  相似文献   

18.
现代教育技术的发展,是对传统教育模式的重大改革,更充分发挥了教师在课堂教学中的主导作用和学生的主体作用,同时也更有效地突破教学重难点,达到优化课堂的目的,提高了教学质量。作为一种现代化的教学手段和教学方式,它更体展现了新的教育思想和教学观。本文仅就多媒体在物理教学中有哪些应用作以简要探讨。  相似文献   

19.
本文旨在说明作为一种新的媒体教学手段,多媒体技术在物理教学中已被广大师生所接受,对教学所带来的巨大影响是有目共睹的。  相似文献   

20.
宋汉俊 《科教文汇》2009,(2):189-189
实验是物理研究的一个重要手段和方式,也是物理教学的重要内容。多媒体组合教学是由多种教学媒体进行优化组合的一种教学形式,在物理实验教学中,通过图文并茂、生动活泼的多媒体课件,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新能力,提高学生的动手操作能力,从而实现教学过程、教学效果的最优化。  相似文献   

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