现代教育技术环境下多媒体教学实验室的管理研究

在现代教育技术环境下科学地管理好多媒体教学实验室，是教学顺利进行和提高教学质量的重要保证。通过规范多媒体教学实验室的管理，提高管理工作者的素质，加强多媒体设备的管理和维护，确保多媒体教学系统的正常运行，提高多媒体教学实验室的使用效率，促进现代教育技术的深入发展。     

多媒体教学质量管理的几点思考

多媒体教学质量与多媒体教学管理紧密相关。教学行政管理部门从课前培训组织、教学资源开发、准入制度控制以及课中课后的教学服务领导和教学效果监督评价等方面加强管理，必将为多媒体教学的开展创造一个有利的制度环境，为改善和提高多媒体教学质量提供有效的教学条件保障。     

多媒体教学质量管理的几点思考

多媒体教学质量与多媒体教学管理紧密相关。教学行政管理部门从课前培训组织、教学资源开发、准入制度控制以及课中课后的教学服务领导和教学效果监督评价等方面加强管理，必将为多媒体教学的开展创造一个有利的制度环境，为改善和提高多媒体教学质量提供有效的教学条件保障。     

影响多媒体教学深入开展问题探讨

影响多媒体教学深入开展的主要不是技术问题而是观念问题，观念问题比技术问题更难解决。以多媒体教学实践为基础，探讨了对多媒体教学作用估计过高，而对其运行管理认识不足，缺乏有效的过程监控和教学效果评价等问题。     

多媒体教学管理平台的设计与构建

文章从多媒体教学存在问题入手,对设计与构建科学规范的多媒体教学管理平台的必要性进行阐述,从完善多媒体教学的政策与制度建设,建立规范的多媒体教学评价体系、多媒体教学需要授课者充分把握好课程节奏、加大适应多媒体教学管理平台的教学设计与教改创新、加强对多媒体教学的研究和学习,树立正确的多媒体教学观等方面提出了构建多媒体教学管理平台的措施。     

高校多媒体教学环境构建与管理

现代高科技在教育领域的应用和教学改革的不断深入、多媒体教学环境的使用提高了教学效益和质量，为传统教学模式提供新的平台。通过对多媒体教学环境一多媒体教室构建原则进行探讨，提出目前高校多媒体教学环境构建方案及管理方式。     

农业推广学多媒体教学探讨

农业推广学是仲恺农业技术学院农业技术与管理专业的一门专业基础课，该课程自开设以来，一直沿用着传统教学模式。现在，借助多媒体技术的普及和完善，该课程采用了多媒体教学。本文探讨了其采用多媒体教学后的效果，针对其利弊分析，认为优点多于缺点。该课程采用多媒体教学后，提高了教学质量。     

多媒体教学管理的现状及对策探析

首先讨论了多媒体教学管理的含义、内容和特点,然后分析了多媒体教学管理的现状及存在的主要问题,最后从多媒体教学管理制度建设、教学资源配置、教学软件库建设、改善教学管理手段及加强专业管理团队建设五个方面提出了进一步提高多媒体教学管理水平和效果的对策。     

多媒体教学网络化管理研究

本文针对目前多媒体教学在管理上存在的种种问题,提出了多媒体教学网络化管理的方法,系统介绍了多媒体教学网络管理系统的环境要求、组成和应用分析。     

浅析改进高校多媒体教学设备管理

随着现代教育教学理念的改变和科学技术的发展,高校多媒体教学设备的运用越来越普遍.在教学环境改善提高的同时,对于这些多媒体教学设备的管理已成为一个不能忽视的问题.本文从分析当前高校多媒体教学设备管理的现状入手,提出了构建多媒体教学管理的新模式,并指出如何指导多媒体教学设备管理的实践.     

多媒体教学管理存在的问题及对策研究

多媒体教学管理是高校深化教育教学改革的重要内容。本文从高校多媒体教学管理的定义和特点出发,分析了多媒体教学管理的现状和存在的问题,提出了改革的路径与方法,并指明了将来的发展方向。     

基于TQM理念的多媒体教学质量管理体系建设

本文对我国高校多媒体教学存在的问题及原因进行了分析和思考,借鉴企业管理中全面质量管理TQM的思想,提出了构建基于全面质量管理理念的多媒体教学质量管理体系,进一步提高多媒体教学质量的思路。对构建质量管理体系的可行性进行了分析,并提出了构建多媒体教学质量管理体系的基本原则和方案。     

多媒体教学管理存在的问题及对策研究

多媒体教学管理是高校深化教育教学改革的重要内容.本文从高校多媒体教学管理的定义和特点出发,分析了多媒体教学管理的现状和存在的问题,提出了改革的路径与方法,并指明了将来的发展方向.     

建立多媒体教学设施质保体系的研究

通过对多媒体教学设施维护管理方法的总结,把国际上广泛应用的八项质量管理原则引入实际工作中,搭建了一个新的维护管理模式.基于八项质量管理原则,设计了"管理职责"、"资源管理"、"监测检查"和"分析改进"4个过程组成的多媒体教学设施质保体系过程模式.给出了一个多媒体教学设施质量保障管理方案,初步建立起多媒体教学设施维护管理质保体系.     

浅议高校教学中的多媒体应用

本文分析了当前多媒体教学存在的问题和不足,从管理和培训的角度提出如何加强高校多媒体教学管理,提高教师的信息化应用水平,改善多媒体教学的质量和效率。     

高校多媒体教学设备管理中存在的问题与对策

本文分析了高校多媒体教学设备管理的特点与存在的问题，对管理中应采取的措施提出了几点建议。     

远程教育中教学资源-素材库建设的研究与实践

本文指出了当前远程教育在网络教学资源开发和利用中存在的问题，论述了多媒体教学素材库在远程教育教学资源共享与交流中的优越性。通过建立一个具有16门课的多媒体教学素材库及其管理平台，提供了开发和利用网络教学资源的一种方式。     

强化多媒体教室使用管理

本文主要介绍了多媒体教学的作用，并结合实际提出了强化多媒体教室使用管理的具体方法。     

高校多媒体教学设备管理中存在的问题与对策

在社会不断进步的形势下,国家对于人才的要求已经越来越高,利用多媒体教学手段来培养未来社会需要的复合型人才已经是大势所趋。因此,高校应加大多媒体教学设备管理力度,让其发挥最大的效用。本文首先介绍了多媒体教学设备管理的重要性,然后分析了其管理过程中存在的问题,然后在问题的基础上有针对性地提出了应对策略,以期为高校多媒体教学设备的管理提供些许思路。     

关于多媒体教学管理的若干问题探讨

我校通过对多媒体进行规范的管理,提高了多媒体教学授课效果,保障了教学质量。本文就多媒体教学管理的若干问题进行了探讨。