“套板反应”及其克服研究－－论写作中的创新思维

“套板反应”是写作中墨守成规，陈陈相因的心理习惯。其表现为内容和形式上的老一套；其负面影响是扼杀作者的创造力，使作品流于平庸，破坏读者的欣赏趣味；其成因是作者的思维定势、人的善于模仿的本能、以及中国教育的某些弊端。克服“套板反应”的办法是：张扬个性，超越自我，勇于探索，主动挑战，悉心体察，多疑深思，开拓思路，善用求异思维和逆向思维。     

高中生作文"套板反应"的成因和摆脱的对策

在应试教育优劣标准的无形压力下,高中生阅读量小和从众从师的写作心理、教师训练学生应试文章的模式化和向学生灌输“宁保险毋弄险”的写作指导思想是高中生作文“套板反应”产生的原因。摆脱的对策：高考作文评分标准中的发展等级应再增加5到10分,教师在作文教学中,要培养学生的创新能力,教会学生更多的写作思维方法,张扬学生的个性。     

学生受挫的心理反应及克服办法

由于学生的心理素质不同，所以遭受挫折时的心理反应也不同，大致有以下几种：（１）攻击。情绪的痛苦和愤怒，常常表现出攻击行为。或直接攻击，即直指造成挫折的人，怒目而视，言词激烈，甚至挥舞拳头；或间接攻击，即不敢直指造成挫折的人，或者对造成挫折的人还不清楚，于是迁怒于人，寻找“替罪羊”。当不能直接攻击和间接攻击时，也可能攻击、埋怨、责备自己。（２）焦虑。紧张焦虑，烦躁不安，甚至失去自信。因情绪波动，或闷闷不乐，或冲动发火，甚至食不甘味。生理上出现胸闷、心悸、冒冷汗、手心冰凉等不良反应。（３）冷漠。对引…     

转过身去,花开满园——小说阅读中的套板反应现象分析及解决办法

小说阅读套板反应在我们平时的教学活动中普遍存在,但很少老师会引起警惕。本文通过对套板反应现象的呈现,套板反应形成原因的分析,试图寻找到一条比较有效的解决办法。     

以创新思维突破教育教学中的定势套板

全面落实《教育规划纲要》是2011年全国教育工作的关键词、核心词。对于高等教育而言,坚持育人为本,在人才培养模式上进行新探索,是当前之紧迫任务。当下,高等教育教学模式化中还沿袭着一些固有的思维定势套板,严重制约和影响了学生的主动性、实践性和创新性,亟待     

逆向思维在写作中的妙用

人们都习惯性地认为只有向前,才是在进步,才是好的,孰不知在田间插秧时,你若一边插一边向前进,则会踩坏自己刚刚插好的秧苗。可见,换种方式,逆向思维,你会得到不一样的效果,这也是一种智慧之举。而写作时,如果我们只会顺向思维,人云亦云,就会落入俗套,常常在考场作文中与众人"不谋而合",形成所谓"套板反应"。要想跳出固有的模式,逆向思维会是一种不错的选择。     

逆向思维在写作中的妙用

人们都习惯性地认为只有向前,才是在进步,才是好的,孰不知在田间插秧时,你若一边插一边向前进,则会踩坏自己刚刚插好的秧苗。可见,换种方式,逆向思维,你会得到不一样的效果,这也是一种智慧之举。而写作时．如果我们只会顺向思维,人云亦云,就会落入俗套,常常在考场作文中与众人“不谋而合”,形成所谓“套板反应”。要想跳出固有的模式,逆向思维会是一种不错的选择。     

大学生群体中的"囚徒困境"及其克服

文章试图从社会心理学和经济学角度分析当代大学生的思想动态和行为选择，并以博弈论为理论依据，寻求解决大学生群体中存在的一些问题，探寻大学生思想政治教育的新思路、新途径，不断提高大学生思想政治教育的针对性、实效性。     

大学生听力训练的障碍及其克服办法

随着英语听力正式计入高考和考研成绩,英语听力的重要性日益受到学生的重视。英语教学也作了相应的调整,由原来的以精读为中心变为“既要培养学生具有较强的阅读能力,也要培养学生一定的听的能力”。但听力是英语教学中的难中之难。就如何提高学生的英语听力水平,本文将讨论听力训练中出现的一些障碍及其克服办法。     

外语教学中的母语习惯及其克服法

外语教学是在母语条件下进行的，无论是学生素质、师资条件．还是社会交际的语言场景都是置身于母语环境之中，母语习惯是影响外语教学的一个重要园素。为此，本立足于外语教学中母语(parent language)与目的语言(targetlanguage)之间的相互关系，探讨外语教学中母语习惯的特征以及克服的办法。     

电子实训室抗电网干扰方法初探

电网干扰通常以噪声信号的形式影响电子实训的质量和结果,如何克服电网中的噪声信号,是许多实训教师关注的问题之一,对电网噪声的产生、影响方式及消除方法进行了初步探索。     

高职院校应用文写作训练的思与行

应用文写作能力成为现代人必备的重要能力之一。要提高学生的应用文写作能力,教学中必须重视训练,制定合理的训练目标,处理好理论传授与写作实践的关系,建立灵活多样的写作训练方式。     

作文教学创造性思维能力的培养

阐述了作教学中培养中学生创造性思维能力要从发现问题、发散思维和灵感思维三个方面入手。     

我国证券市场投资者股价反应行为的实证研究

证券价格对信息的反应行为一直以来是金融领域理论研究的重要主题,关系到资本市场的有效性问题。基于上海A股市场样本数据,本文以年报盈利发布为事件,对我国证券市场股价反应行为进行了实证分析。研究表明,我国证券市场投资者的行为特征在一定程度上导致市场表现出一定特点的反应过度和反应不足现象。     

汉英思维方式差异对英语写作的影响

语言和思维关系密切，思维借助语言进行表达，语言所表述的内容就是思维的内容。以汉语为母语的中国入和以英语为母语的英美人在思维方式上存在着一定的差异，表现在写作中，在篇章的组织方式、句法结构及选词造句上，中英写作法具有各自独特的表达方式和习惯。因此，学生应了解中英文写作法的不同，克服汉语思维方式的干扰，顺利完成英汉两种语言之间的转化，写出符合思维习惯的英语作文。     

债转股流程受阻原因与目标取向

封闭型债转股在运作中遇到了重重障碍。债转股以开放型为目标取向 ,实现与资本市场的对接 ,使债转股民营化 ,金融资产证券化 ,是实现债权债务良性循环和产融高效结合的理性选择。     

汉语思维模式对英语写作中语篇连贯性的干扰

在英语课堂教学中,教师应注重培养学生进行英语思维的习惯,最大限度地排除汉语思维模式的干扰,在语篇框架、句与句的衔接、粘结手段、推理论证、观点阐述等方面对学生进行综合训练,使学生写出语篇连贯性强的文章,从而大幅度地提高学生的英文写作能力。     

沪深股市波动相关性的实证研究

文章选取上证指数和深成指数的收益率数据,使用时间序列分析的方法,利用向量自回归模型(VAR)及脉冲响应函数探讨了两个股市之间波动相关性的问题,得到两个市场存在明显的联动关系,通过上证综指滞后五期的收益可以预期深圳成指当期的收益,同样,通过深圳成指滞后六期的收益可以预期上证综指的当期收益.     

“革命加恋爱”创作模式的重新审视

五四化精神给学注入的个人话语,在20世纪20年代后期一批青年作家伤口中主要表现为爱情受到压抑和摧残的苦闷,而革命恰恰可以以暴力反抗和宣泄苦闷,于是有了恋爱与革命的结合,产生了“革命加恋爱”的创伤模式,但是由于传统的农民化心理等多种因素的作用,个人话语在革命的语境中日渐陷入尴尬的境地,乃至被驱逐出学创伤。这种状况对后来的学产生了很大的负面影响。     

英汉思维差异对二语写作语篇构建的干扰研究

为了探讨英汉思维差异对二语写作中语篇构建的影响,对非英语专业大学生的139篇英语作文样本的语篇特征进行了分析。其结果表明:汉语的螺旋型思维、感悟型思维和一分为二型思维对二语写作的语篇构建产生了干扰作用,表现为:篇首不切题,段落内容与主题不一致,句与句之间缺乏连贯性,观点不明确等。