邓小平干部教育思想的理论来源及其伟大新发展

本文紧密结合党中央当前关于干部教育工作的重大战略决策，从干部教育的地位和作用、干部教育的内容、干部教育的基本原则、干部教育的主要方法与渠道等各方面深入研究和阐述了邓小平干部教育思想的丰富内容及其重大理论指导作用；深刻揭示了邓小平的干部教育思想是对毛泽东干部教育思想的伟大继承与最新发展，是邓小平建设有中国特色的社会主义理论的重要组成部分，是新时期党的干部教育工作的思想指南。     

邓小平关于人事管理过程的两个重要思想

建国后，特别是十一届三中全会后，邓小平详尽地阐明了对国家干部（主要指党政干部）“进”“出”的基本观点，尽管他的一思想表述散见于不同时间和地点的章及讲话中，但其思想体系却是完整的。 当今，这一思想业 已成我们“进”“出”国家干部的指导思想。     

高校学生社团干部建设刍议

高校学生社团是高校文化建设队伍的重要组成部分，有着相对的独立自主性。但是，当前高校学生社团干部的自身建设存在一些问题，而邓小平的干部思想对当代高校学生社团干部建设有着重要的指导意义，高校学生社团干部建设应注意：集体领导与个人负责相结合，兼职、副职合理搭配，新干部要注意早期培养，加强与广大会员的联系，全心全意为广大会员服务。     

邓小平干部思想探析

邓小平的干部思想是邓小平理论的重要组成部分。邓小平以无产阶级政治家的胆略和远见卓识,深刻指出干部在社会主义现代化建设事业中所处的战略地位,发挥着关键作用。应该按照“四化”标准,运用正确的方法进行选拔。他认为,全心全意为人民服务是干部工作的根本宗旨,并提出了一系列干部职业行为规范。此外,还应不断加强对干部的教育、管理与监督。形成了一个较为完整的科学体系。     

邓小平干部任用“台阶”思想探论

十一届三中全会以后，面对干部队伍不适应经济建设需要的突出矛盾，邓小平适时提出了干部任用的台阶问题，其后，他不断推动干部任用台阶的全面建设，并以自己的身体力行，为台阶能上能下树立了一个光辉的典范。     

加强干部培训 提高干部素质——学习邓小平干部教育思想的体会

邓小平同志一贯重视干部培训工作。他把搞好干部培训看作是加强各级领导班子建设、造就千百万社会主义事业接班人和坚持并实现党的基本路线的必需。在此基础上,他提出了干部培训应当坚持的红与专相统一、理论联系实际和训用相一致的原则;还具体地提出了干部培训的主要内容等等。邓小平同志的干部培训思想是邓小平建设有中国特色社会主义理论的组成部分,深入学习这一思想,有助于指导我们搞好普教干部培训工作。     

邓小平干部理论思想论述

邓小平同志指出 ,在我国改革开放的历史进程中 ,应进行干部体制改革 ,提高干部的政治素质与业务能力 ,密切联系群众 ,惩治腐败 ,建立一支廉洁高效的干部队伍 ,更好地为经济建设服务。邓小平的干部理论思想是他建设有中国特色社会主义理论的有机组成部分 ,是民心所向 ,也是时代的要求     

邓小平关于党的干部教育理论探析

党的十一届三中全会以后,面对新的形势和问题,邓小平以毛泽东党的干部教育思想为基础,结合改革开放的实际,提出了一系列具有远见卓识的思想和原则,丰富和发展了我们党的干部教育理论,形成了邓小平党的干部教育理论.     

邓小平论干部队伍年轻化

论述了邓小平关于干部队伍年轻化的战略意义，和实施干部队伍年轻化过程中思想观念和干部制度存在的问题及解决办法。     

邓小平关于党的干部教育理论探析

党的十一届三中全会以后,面对新的形势和问题,邓小平以毛泽东关于党的干部教育思想为基础,结合改革开放的实际,提出了一系列富有远见卓识的思想和原则,丰富和发展了我们党的干部教育理论,形成了邓小平关于党的干部教育理论.     

邓小平关于党的干部教育理论探析

党的十一届三中全会以后,面对新的形势和问题,邓小平以毛泽东关于党的干部教育思想为基础,结合改革开放的实际,提出了一系列具有远见卓识的思想和原则,丰富和发展了我们党的干部教育理论,形成了邓小平党的干部教育理论.     

论邓小平的干部人才思想

干部人才思想是邓小平人才理论的重要组成部分,其主要内容涵盖重才、育才、选才、用才等方面。其中,重才思想表征了干部人才的地位和作用,育才思想表征了干部人才的标准和源泉,选才思想表征了干部人才的原则和方法,用才思想表征了干部人才的成长和管理。     

关于三代领导人干部监督思想之比较

毛泽东、邓小平和江泽民三代领导人的干部监督思想 ,均强调对干部特别是领导干部要进行监督 ,且要有一定的制度 ,并使之与纪律处分结合起来。邓小平和江泽民还强调干部监督要贯穿干部培养、选拔、任用、管理的各个环节 ,要通过多渠道、多途径来进行 ,把干部监督和干部自律结合起来     

坚持德才兼备标准 实现干部队伍“四化”——学习邓小平干部问题论述的体会

正确的政治路线要靠正确的组织路经来保证。按照干部“四化”方针，选拨德才兼备的人进班子，是邓小平同志干部思想的核心内容，是干部工作的指南。本文围绕这一中心观点，就新时期坚持德才兼备的选拨标准，实现干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化，造就一大批德才兼备的跨世纪领导干部，及实际工作中应强调的几个方面，提出了自己的见解。     

论我党两代领导核心关于干部标准的思想与执政党的能力建设

我党第一代领导核心的毛泽东同志提出的“德才兼备”“任人唯贤”以及培养和选拔接班人的干部标准思想，和作为党的第二代领导核心的邓小平同志提出的干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化的建党方针，极大地提高了党的执政能力和执政水平。两代领导核心关于干部标准的思想，为新时期加强党的干部队伍建设、提高党的执政能力提供了重要借鉴。     

论邓小平抓方针、用干部的方法和艺术

邓小平在领导实践中形成了一分套方针、用干部的方法和艺术。他总是高度重视并把主要精力放在思考关系全局的重大问题上,抓大事,出大主意。邓小平抓大事、出大主意的基本方法就是牢牢把握全局,一切着眼全局,实事求是,重视调查研究,尊重群众创造。邓小平十分重视干部培养工作,尤其在选拔使用年轻干部问题上,他高瞻远瞩,超乎常人。邓小平使用干部既充分信任,大胆放手,又严格要求,循循善诱,形成了独特的领导艺术。     

邓小平人才思想与我国干部人事制度改革实践

邓小平人才思想是深化我国干部人事制度改革的指导思想。我国干部人事制度改革必须坚持以人为本、选贤任能。要观念创新、解放思想，进一步扩大群众在选人用人上的知情权、参与权、选择权和监督权，要解决干部“能下”问题，以加强监督为根本保证，进一步完善制约制度和措施。     

邓小平党的制度建设思想要点探析

邓小平一贯重视党的制度建设，认为领导制度是关键，干部制度是核心，监督制度是保障，民主集中制是重点。我们应根据党的制度建设的原则制定相应的措施。     

试论邓小平建设高素质干部队伍的思想

邓小平历来重视干部队伍建设，认为干部问题是关系到党和国家长治久安的战略问题。他根据我国社会主义现代化建设新时期的要求和干部队伍的实际，提出干部队伍必须坚持“革命化、年轻化、知识化、专业化”的方针，为新时期干部队伍建设指明了方向。为了建设高素质的干部队伍，他提出了改革和完善现行干部人事制度的一系列创造性构想，为建立有中国特色的干部制度作出了重大贡献     

江泽民对邓小平干部选拔思想的继承和发展

坚持正确的选用干部路线是邓小平理论的重要组成部分。江泽民继承和发展了邓小平干部选拔思想 ,强调选拔干部要全面贯彻“德才兼备”的原则 ,坚持实绩突出与清正廉洁相结合的标准 ,注意防止“四种人”混入各级领导岗位