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《佳木斯教育学院学报》2018,(2)
中国已逐步进入老年化社会,需要深入对适合老年人住宅设计方面的思考和研究。在当前发展阶段下,如何有效完善和优化老年人住宅设计中的不足,并逐步探究其完善的科学设计来优化咸宁本地的老年人的居住环境需求无疑有着极为非常重要的意义和作用。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2020,(1):280-281
本次课题的研究结合我国目前家庭向小型化转变情况,顺应老年居住环境回归家庭、回归归属与体验层面的趋势,基于人口老龄化现状及发展趋势,以"需求—规划"、"社会—空间"主线,按照提出问题—分析问题—解决问题的研究步骤,提出中国老年人的宜居模式及规划方略,通过更新其规划理念、设计内容、设计手法,强调室内外环境对居住主体的日常生活、交往活动的适应与支持,深入研究居家养老住区的设计、开发、管理模式。 相似文献
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从公共管理和社会政策的角度,结合苏州市老年人居家养老服务需求的调查,分析苏州市居家养老服务取得的成效、主要特点及存在的问题。在充分借鉴国外和国内发达地区经验基础上,提出进一步完善居家养老服务体系的基本思路和政策建议。 相似文献
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常媛媛 《河北软件职业技术学院学报》2016,(1):10-13
我国自1999年进入老龄化社会,人口老龄化具有速度快、规模大、高龄趋势明显等特点。随着家庭规模逐渐缩小,相对于传统的家庭养老和社会机构养老,社区居家养老更符合我国目前老龄化社会的现状。加大养老人力资源建设,整合养老资源,通过政府和社会资本合作的方式,实现养老服务与医疗康复、家庭服务、旅游休闲、金融保险等领域的互动发展,形成养老服务的新业态。 相似文献
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郜凯英 《忻州师范学院学报》2012,28(2):73-75
居家养老是传统的家庭养老和社区养老相结合的新型养老模式,具有促进家庭和谐、保障老年人生活、吸纳就业等多重优势。目前我国城镇实行的居家养老模式存在着筹资渠道单一、服务机构单一、从业人员水平较低、老年服务得不到有效保障等问题。文章认为,引进竞争机制使无偿服务和有偿服务有机结合、构建社会保险型筹资模式,不断完善服务监督机制和进一步提高从业人员水平将成为我国城镇居家养老模式可持续发展的有效对策。 相似文献
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齐艳英 《辽宁师专学报(社会科学版)》2014,(3):17-19
我国传统家庭养老模式是一种反哺式的模式,即父母抚养子女长大成人,子女成年后要赡养年老的父母。这种养老模式是建立在传统相互依托、相互给予的一代代交替基础上的代际交换模式。随着社会的变迁,家庭的代际也发生了不同程度的变迁。代际之间在文化、经济、思想观念、生活方武等发面都存在很大的差异性。即使在两代的家庭中,两代人在家庭中所处的地位,所扮演的角色也发生了很大的变化。代际的变化使传统的反嘀武养老模式受到冲击,传统的哺育和反哺育的行为模式难以传承,再一味强调传统家庭养老已无法解决老年人的养老困境,因此,迫切需要思考代际关系冲突变化后新型家庭养老模武问题。 相似文献
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在全球化的背景下,高等教育人才培养的数量、质量、规格和模式等也面临着巨大的挑战.本研究基于托马斯·库恩的范式理论,在梳理国内外高等教育人才培养规格由领袖型向大众型转变过程中呈现的规律、特征与结构类型等基础上,探索并得出全球化背景下我国高等教育转型的5种基本范式,即协作式、供求、分流、领袖和虚拟范式,并提出高等教育范式转型的策略. 相似文献
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王萌 《成都航空职业技术学院学报》2015,(3):70-73
媒介融合的发展,使以电视为代表的传统媒体的垄断地位不复存在,电视媒体面临着前所未有的市场压力,因此,媒介融合背景下电视媒体的战略转型,成为电视媒体在新市场环境下保持持续发展和竞争优势的必然选择。而电视媒体转型的思路,要顺应融合趋势,构造自己的核心竞争力,着重强化自身在社会媒体环境中的主导作用,转变传统的经营和盈利模式,大力推动理论和实践创新,在媒介融合趋势中提升自己的传播力、公信力和影响力,实现从传统媒体向新兴媒体集团的转型。 相似文献
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高校反哺社会,为社会和经济发展贡献力量,这既是高校社会责任的体现,也是高校社会服务职能的体现。中国人口老龄化的加速与老龄人口社会服务的滞后是我国面临的重要社会问题。高校利用优质教育资源向老年人拓展社会服务,满足老年人的社会需求,这是高校在老龄化背景下服务于社会的直接途径,是高校承担社会责任、解决社会问题的发展趋势。 相似文献
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何语华 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2011,(3)
近年来,苏州工业园区深入实施制造业升级、服务业倍增、科技跨越和生态优化四大计划,加快推进经济结构调整和城市转型发展,努力打造产业高地、创新高地和人才高地.园区职业教育只有适应园区经济社会发展的要求,创新办学理念,扩大办学规模,调整专业结构,深化课程改革,提升人才培养规格,提升服务经济社会的能力,才能实现轻盈转身,为新一轮发展奠定坚实的基础. 相似文献
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赵小军 《河北大学成人教育学院学报》2014,(1):46-51
改革开放以来,我国的政治、经济、文化等领域发生了翻天覆地的变化,社会转型已经成为我国社会发展的主要特征。社会转型背景下的成人教育越来越多地受到学界的关注,并且出现了大量的研究成果。从整体上梳理社会转型背景下成人教育研究的成果,对主要的研究内容进行分类整理,找出存在的问题并提出相应的应对策略,将有助于成人教育在我国社会转型的浪潮中更好地发展,也能更好地促进我国的社会转型。 相似文献
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李木洲 《四川师范大学学报(社会科学版)》2011,38(2):124-128
学术资本主义的产生是政府迫使大学逐利的外部压力与大学必须服务社会经济发展的内在规律双重驱动的结果。它的兴起对大学的影响主要表现在五个方面:即教师角色由学者转向创业者;课程设置轻人文社科重理工商科;招生开始争学额,招海外生;行政权力由集中变为分散;科研方面重应用研究轻基础研究等。为应对政治经济全球化,在不可不变又不可盲变的局势下,探究国外学术资本主义对大学变革之影响及其经验教训,对我国当代大学的发展有重要的启示意义。 相似文献
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适老性高等教育的兴起是人口老龄化与高等教育大众化共同作用的结果,也是未来老年教育发展的必然趋向。以我国适老性高等教育的现状为基点,综观国际有关适老性高等教育的研究与实践,得出其在知识延展、空间扩展和人才汇集这三个维度上的发展特征及主要措施,从不同层面验证了明确适老性高等教育需求转向、提升适老性高等教育政策扶持以及加强适老性高等教育社会参与的前瞻性与重要性,并以此作为预测我国适老性高等教育发展趋势以及应对未来适老性高等教育供需鸿沟的经验借鉴。 相似文献
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