虚拟现实与增强现实技术在实验室安全教育中的应用

介绍了虚拟现实与增强现实技术在实验室安全教育领域的开发和应用情况。在实验室的安全教育领域,虚拟现实技术和增强现实技术的应用方兴未艾。通过虚拟现实与增强现实技术可以进行实验室安全设备使用方法、化学撒漏处理、危险源识别等安全教育训练,不仅学生学习兴趣高,且显著提升了实验室安全教育效果。     

高职院校虚拟现实核心课程体系的建设

针对企业虚拟现实人才匮乏这一现状,走访调研多家企业,分析产业现状及人才需求,梳理岗位及技能要求,构建高职院校数字媒体、开发两个方向的核心课程体系,并且提出这一领域教学改革的创新思路。     

混合现实技术在教育领域的应用研究

混合现实(MR)是在虚拟现实(VR)与增强现实(AR)的基础上进一步发展的新兴技术,其在沉浸感与交互性等方面带来了更好的用户体验。目前,已有越来越多的教育研究者与实践者开始投身于MR技术的教育应用研究中。文章利用CiteSpace可视化工具,分析了国内外MR在教育领域中的应用研究热点,总结出其在教育领域的六大具体应用:学科教学、STEAM教育、教育游戏、远程指导和在线虚拟课堂、非物质文化遗产教育以及特殊领域技能培训等,并展开相关论述,对探索新兴技术与教育深度融合创新发展具有一定的借鉴意义。     

虚拟现实技术

虚拟现实技术作为一门崭新的综合性实用信息技术，它融数学图像处理、计算机图形学、多媒体技术、传感与测量技术、仿真与人工智能等多种学科于一体，为人们建立起一种逼真、虚拟、交互式的三维空间环境，并能对人的活动或操作做出适时准确的响应，使人仿佛置于现实世界之中。虽然这种虚拟环境是由计算机生成的，但它又是现实世界的真实反映，故称为虚拟现实。它所生成的视觉环境是三维的，音效是立体的，人机交互是和谐友好的，因此虚拟现实技术将为学习者创造一种流连忘返的学习环境。     

虚拟现实技术对实验教学的影响

随着信息技术的不断发展,新型信息技术不断涌现。虚拟现实技术的应用已经在教学领域初见端倪,为实验教学的信息化建设提供了更加有效的技术支持。本文分析了实验教学面临的问题,通过对虚拟现实技术的功能介绍,说明实验教学信息化的发展方向,并通过我国实验教学信息化改革的最新成果,说明信息技术对实验教学的微观影响。     

增强现实技术发展分析及预测

虚拟现实是指通过一系列技术手段使人们置身于虚拟世界中,而增强现实是指将虚拟的物体在真实世界中展现出来,所以增强现实更加真实也更加贴近生活,在现实生活中应用广泛。增强现实在工业领域最先提出,后来相继在医疗、军事、娱乐游戏、教育领域出现,可用于化学实验、建筑模拟、教学指导等。阐述了国内外增强现实的发展历程,对增强现实未来领域进行了展望。     

美国职业教育虚拟现实技术的应用及启示

美国结合虚拟现实技术进行职业教育资源建设,为世界职业院校教学树立典范.VR技术以交互性、沉浸性和幻想性为主要特征,调动使用者的视觉、听觉、触觉等感官,重塑教学模态信息,以弥补传统职业教育缺乏实践与反思的弊端,促进职业教育人才培养质量的大幅提高.这为我国职业教育的发展提供先进经验和创新思路,突出职业教育特色,推进中国职业教育的可持续发展.     

虚拟现实技术在地方职业教育中的应用分析

随着科学技术的发展,虚拟现实技术已普遍应用于各行各业。将虚拟现实技术融入职业教育课程,建立虚拟仿真环境,有助于学生积极主动地学习,提高教师的教学效果,同时,还能减少学校投入成本。分析虚拟现实技术在地方职业教育中的应用优势,并分析其在职教数字校园建设中的各种应用,为后续的相关研究提供参考。     

虚拟现实技术在职业教育教学中的应用

虚拟现实技术是继多媒体、计算机网络之后.在教育领域内最具有应用前景的技术.在职业教育大发展的背景下,采用虚拟现实技术为教师和学生提供各种教学和研究的手段,能够促进学生对知识的理解,并锻炼学生的实践能力.     

职业教育和虚拟现实技术

职业教育强调学生职业技能的培养,尤为重视学生的实践环节.为加强学生的课内外实践练习,利用虚拟现实技术构建用于教学实验的系统应该是一个非常好的选择,利用虚拟现实技术构成的系统是一个高级的多媒体学习系统,学生可以在这个系统上自由反复学习实验,可以大大节省实验实习成本,可以大大提升学生的实习机会,有利于学生学习和能力培养.     

虚拟现实技术在职业教育中应用的理论研究

从虚拟现实技术的发展现状出发,介绍了虚拟现实技术的基本概念和主要特征。从理论研究的角度进行分析,对虚拟现实技术应用于职业教育的可行性和必要性进行了探讨,归纳出虚拟现实技术在职业教育应用中须遵循的原则,并在此基础上总结了将虚拟现实技术应用于职业教育的评价标准和评价体系,并对虚拟现实技术的应用前景进行展望。     

虚拟现实技术在职教师资培养中的应用思考

虚拟现实技术是目前教育教学研究的热点。本文介绍虚拟现实技术的内涵及特征,阐述虚拟现实技术在职教师资培养中的重要性和应用形式,尤其是虚拟现实技术在旅游专业教学中的具体应用,对职教师资培养具有一定的借鉴意义。     

虚拟现实技术在高等职业教育中的应用探讨

虚拟现实应用于高等职业教育是教育技术发展的一个飞跃,也为探索人才培养模式提供了技术平台。虚拟现实技术在高等职业教育的教学方法、教学手段、教学内容、课程体系、教学实践、教学实训基地建设上做出技术支持。     

虚拟现实技术在高等职业技术教育中应用的理论探讨

从虚拟现实技术的发展和研究现状出发,从理论的角度探讨将虚拟现实技术运用于职业教育中的可能性、必要性和应当遵循的基本原则,并提出将基于虚拟现实的仿真技术应用于职业教育的评价标准和评价体系.     

虚拟现实技术在职业院校应用的策略分析

分析虚拟现实技术在职业院校的应用优势,以及目前存在的软硬件缺乏维护支撑、应用欠深入、教学资源开发不力、体验效果不佳等问题,提出出台操作层面的政策或措施、校企在内容开发等方面展开实质性合作、进一步完善评价体系、更新教学理念等多种策略,以推动虚拟现实技术在职业院校的有效深入应用.     

虚拟现实技术支持下的职业教育资源平台建设研究

职业教育是我国国民教育体系和人才培养的重要组成部分,担负着为国家各领域发展培养高素质技能型人才的重要职责。虚拟现实技术在职业教育资源平台建设中能够发挥重要作用,职业院校推进虚拟现实资源建设能够有效解决地区职业教育资源不平衡问题,加快推进职业教育现代化的进程。基于此,分析了虚拟现实技术在职业教育资源平台建设中的价值优势,从多个角度论述了当前虚拟现实技术在职教领域面临的困境,提出了虚拟现实技术和职业教育融合的未来发展方向。     

基于虚拟现实技术的教育应用研究

本文对虚拟现实技术的定义进行界定,并重点阐述虚拟现实技术在教育领域的应用以及相关发展方向,在此基础上,对未来虚拟技术在教育应用上将遇到的瓶颈进行阐述。     

虚拟现实技术在高等教育中的应用及其意义

文章首先讨论了目前高等教育中存在的问题,提出:新的时代背景要求有相应的全新的教育手段,而近年来得到广泛关注和应用并正在高速发展的虚拟现实技术可以在高等教育中发挥积极的、不可替代的重要作用。讨论了虚拟现实技术在高等教育中的应用现状及其能够发挥的作用,并分析了虚拟现实技术应用于高等教育领域的意义。