给学生留点"空白"--超限效应

著名作家马克·吐温有一次在教堂里听牧师演讲.最初,他觉得牧师讲得很使人感动,就准备捐款,并掏出自己的所有钱.过了十分钟后,牧师还没有讲完,他有些不耐烦了,决定只捐一些零钱;又过了十分钟,牧师还没有讲完,他于是决定一分钱也不捐.到牧师终于结束了长篇的演讲开始募捐时,马克·吐温由于气愤,不仅未捐钱,相反,还从盘子里偷了二元钱.     

"保持乐观心态做情绪的主人"课堂实录

(背景大屏幕动态演示故事情节开题)有一天,一个牧师正在准备讲道的稿子,他的小儿子却在一边吵闹不休.牧师无奈,便随手拾起一本旧杂志,把夹在里面的一幅世界地图扯成碎片,丢在地上,说道:"小约翰,如果你能拼好这张地图,我就奖励你."牧师以为这样会使小约翰花费上午的大部分时间,不会再来影响他的工作.但是没有10分钟,儿子就来敲他的房门.牧师看到小约翰手里拿着拼好的地图,感到十分惊奇:"孩子,你是怎么拼好的?"小约翰说:"这很容易,在另一面有一个人的照片,我就把这个人的照片拼到一起,然后把它翻过来.我想如果这个人是正确的,那么,这幅世界地图也就是正确的."     

"拼地图"与"拼头像"

一位牧师为了让他吵闹不休的小儿子老老实实地呆在客厅里，不打扰他看书，就顺手从书柜里取出一本旧杂志，撕下其中有一幅世界地图的一页。他把地图撕成小纸片，对儿子说：“如果你能够拼拢这些碎片，我奖给你５元钱。”牧师以为要拼拢这一幅地图会让儿子花去一个上午的时间。儿子高高兴兴地捧着一堆小纸片到自己的房间忙乎开了。然而，不到十分钟，儿子就敲开了牧师的房门：“爸爸，地图已经拼好了。”对着吃惊的父亲，孩子不无自豪地说：“这其实很简单，在那页杂志的另一面，有一个人的照片，我就把这个人的鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵拼到一…     

教育布白的朦胧艺术

1 名人小案例 著名作家马克·吐温有一次在教室里听牧师演讲,最初,他觉得牧师讲得使人感动,就准备捐款,并掏出自己所有的钱.过了10分钟,牧师还没有讲完,他有些不耐烦了,决定只捐些零钱.又过了10分钟,牧师还没有讲完,他于是决定一分钱也不捐.到牧师终于结束长篇演讲开始募捐时,马克·吐温由于气愤,不但未捐钱,相反还从盘子里偷了2元钱.     

"沉淀自己"话题作文写作指导

[话题]迈克失业后,心情糟透了,找到了镇上的牧师。牧师把他带进了一个古旧的小屋,屋里唯一的一张桌子上放着一杯水。牧师微笑着说:“你看这杯子,它已经放在这里很久了,几乎每天都有灰尘落在里面,但它依然澄清透明。你知道这是为什么吗?”迈克认真思索,像是要看穿这杯子,他忽然说:“我懂了,所有的灰尘都沉淀到杯子底了。”人生活在世界上,肯定会遇到许多烦心的事,是整天被烦心事缠绕着呢,还是不为杂事所扰,一直朝着自己的目标前进的?请以“沉淀自己”为话题写一篇文章,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。[写作指导]结合所给的材料和话…     

教育教学谨防“超限效应“

美国著名作家马克·吐温有一次在教堂听牧师募捐演讲.他觉得牧师讲得很好,使人感动,就准备捐款,并掏出所有的钱.又过了十分钟,牧师还没有讲完,他就有些不耐烦了,决定只捐一些零钱.又过了十分钟,牧师还没有讲完,他于是决定,一分钱也不捐.到牧师终于结束了冗长的演讲,开始募捐时,马克·吐温由于气愤,不仅未捐钱,相反,还从盘子里偷了两元钱.……     

解读《牧师的黑面纱》中的符号涵义

纳撒尼尔·霍桑对象征手法的运用无疑是引人注目的.在其作品Ⅸ牧师的黑面纱>中,霍桑便把黑色面纱作为象征符号,通过教民们对胡珀牧师脸上突然出现的黑色面纱的反应,展现了牧师及教徒们对潜藏人性的理解.而作为贯穿全文的象征符号,黑色面纱的涵义并非单一的.霍桑通过对布道场面,教友们的态度的转变以及牧师隐晦的话语的描写,赋予了面纱丰富的涵义.     

学生留点“空白”——超限效应给

著名作家马克.吐温有一次在教堂里听牧师演讲。最初,他觉得牧师讲得很使人感动,就准备捐款,并掏出自己的所有钱。过了十分钟后,牧师还没有讲完,他有些不耐烦了,决定只捐一些零钱;又过了十分钟,牧师还没有讲完,他于是决定一分钱也不捐。到牧师终于结束了长篇的演讲开始募捐时,马克.吐温由于气愤,不仅未捐钱,相反,还从盘子里偷了二元钱。     

趣味语文

1.有两个烟鬼都想在祈祷时抽烟,他们便向牧师请求。第一个烟鬼问:"我在祈祷时能抽烟吗?"牧师断然回答:"不行。"第二个烟鬼请求时,牧师却答应     

只需换一种方式

以前读到一则故事,一位基督徒问牧师:"在祷告的时候可不可以吸烟?"牧师干脆地说:"不可以!"基督徒又问:"那么在吸烟的时候可不可以祷告?""当然可以!"牧师赞赏地说.显然,基督徒问的是同一个问题,可得到的却是完全相反的回答.     

防“超”还需留白

著名作家马克.吐温有一次在教堂里听牧师演讲。最初,他觉得牧师讲得很令人感动,就准备捐款,并掏出自己所有的钱。过了十分钟后,牧师还没有讲完,他有些不耐烦了,决定只捐一些零钱。     

消气的方法

一个人因为一件小事和邻居争吵起来,争得面红耳赤,谁也不肯让谁.最后,那人气呼呼地跑去找牧师,牧师是当地最有智慧、最公道的人.     

我的妈妈爱唠叨

我看过这样一个故事:美国作家马克.吐温是一个乐善好施的人。一天,他去教堂听牧师劝募讲演,最初牧师的精彩讲演让他很感动,他决定捐一笔钱。可一个小时后,牧师的讲演还没有结束,他     

别剥夺他人的给予乐趣

一天,教堂就用晚餐期间,资历最老的牧师起身给其他人加水.他步履艰难地从一张餐桌走到另外一张餐桌,但是没有一位牧师接受他的好意.     

防“超”还需留白

著名作家马克.吐温有一次在教堂里听牧师演讲。最初,他觉得牧师讲得很令人感动,就准备捐款,并掏出自己所有的钱。过了十分钟后,牧师还没有讲完,他有些不耐烦了,决定只捐一些零钱。又过了十     

借鉴美国高校捐赠经验，开创我国高校筹资新途径

研究美国高校的捐赠机制对我国高校筹资渠道多元化有较大的参考价值.美国高等教育经费捐赠历史悠久.大学成立之初,多是教会牧师或私人的捐赠.耶鲁大学的初期筹建工作是18世纪初由10住牧师聚集在塞布鲁克完成的.     

重温韦伯

1751年,一个德国牧师在一座教堂的门上钉了95篇论文,从而引发了改变世界的宗教变革,在这位名叫马丁·路德的牧师的推动下,新教思想开始广泛传播.     

口才

50年代,美国一位牧师同一位黑人领袖相遇.黑人领袖向牧师提到黑人解放事业,牧师很是不屑,并向黑人领袖发难:"先生既然有志于黑人解放,非洲的黑人多,为什么不去非洲?"黑人领袖马上反驳:"阁下整日辛劳,有志于灵魂的解放,地狱的灵魂多,何不去地狱?"     

卡尔·威特的教育

天才的诞生与快乐的童年并不矛盾,天才与天赋也没有必然的关联.这本出自19世纪一个睿智乡村牧师之手的教育史上的奇书,用事实告诉我们每一个孩子都具备成为天才的潜力.卡尔·威特是德国一名牧师,对教育富有独到的见解.     

幽默细菌

麻醉病人进牙医诊所开始猛掏腰包.牙医:“你不用先付钱。”病人:“我不是要先付钱.而是想在你给我麻醉前,算清我钱包里有多少钱。”牧师的总部空中小姐在飞机上递了一杯酒给牧师。“现在离地面多高?”牧师问。“二万英尺”“我看我还是不喝的好……因为这儿离我们总部太近了。”