多媒体辅助教学课件之我见

随着社会的发展及科学技术的不断进步,计算机多媒体辅助教育已成为现代化教育的基本要素之一。将计算机多媒体技术引入教学,较之传统教学手段有其很大的优势,然而在课件制作中尚存在不少问题,本文就此进行了分析与讨论。     

多媒体课件在体育教学中的辅助作用

近几年来,笔者在从事体育教学的过程中,尝试利用多媒体技术进行辅助教学,收到意想不到的效果。下面谈谈应用多媒体技术进行辅助教学的体会。     

多媒体辅助教学课件制作初试

制作多媒体辅助教学课件,目的是帮助学生更好地理解教学内容,帮助教师更好地完成教学任务。更重要的是多媒体辅助教学课件,集图像、动画、图片、文字、音响于一体,在教学中具有内容形象直观,灵活省时的特点。它所显示的内容清晰,动态感强,信息量大。它可以再现生活的画面,展现客观现实,符合学生的认知规律和认知心理要求,能激发学生的学习兴趣,有效地突出教学中的重点,突破难点。制作计算机多媒体教学课件首先要进行题材的选择。要选择合适的课件题材。如小学二年级语文中《植物妈妈有办法》一课,课文以诗歌的形式,讲述植物传播种子的方法,…     

如何制做多媒体辅助教学课件

随着多媒体技术的发展，越来越多的教师把它运用到课堂教学当中，把课本上抽象的知识全方位、具体生动地展示出来，使学生的感觉、感知、表象、记忆、思维等多方面因素都保持良好的状态，从而提高了学生学习的积极性，同时也提高了课堂教学效率，在我校举办的教育教学活动中，我也制作了多媒体计算机辅助教学课件，并且实际课堂效果良好，下面把我对制做课件的原则和步骤谈一谈，以便大家交流学习。     

如何制做多媒体辅助教学课件

随着多媒体技术的发展 ,越来越多的教师把它运用到课堂教学当中 ,把课本上抽象的知识全方位、具体生动地展示出来 ,使学生的感觉、感知、表象、记忆、思维等多方面因素都保持良好的状态 ,从而提高了学生学习的积极性 ,同时也提高了课堂教学效率 ,在我校举办的教育教学活动中 ,我也制作了多媒体计算机辅助教学课件 ,并且实际课堂效果良好 ,下面把我对制做课件的原则和步骤谈一谈 ,以便大家交流学习。　　一、制做课件的原则制做课件要有一定的原则 ,但并不是把所有的内容都制成课件 ,而是把传统教学方法不能充分体现的内容 ,或者是教学难度大…     

重新审视多媒体课件比赛

自从信息技术进入课堂,多媒体课件的质量就成为决定信息技术在课堂教学中应用效果好坏的重要因素之一。因此,从全国到地方再到学校,各种各样的多媒体课件制作比赛也相继增加起来。如火如荼的课件制作比赛,确实在一定程度上提高了教师应用信息技术的积极性,促进了信息技术与学科课程的整合,也提高了教师制作多媒体课件的水平,为不同教师之间搭建了交流和学习的平台。笔者曾经作为参赛者,也曾经作为评委参加过几次多媒体课件比赛,之后再来重新审视我们的多媒体课件比赛,     

重新审视多媒体课件比赛

自从信息技术进入课堂,多媒体课件的质量就成为决定信息技术在课堂教学中应用效果好坏的重要因素之一。因此,从全国到地方再到学校,各种各样的多媒体课件制作比赛也相继增加起来。如火如荼的课件制作比赛,确实在一定程度上提高了教师应用信息技术的积极性,促进了信息技术与学科课程的整合,也提高了教师制作多媒体课件的水平,为不同教师之间搭建了交流和学习的平台。笔者曾经作为参赛者,也曾经作为评委参加过几次多媒体课件比赛,之后再来重新审视我们的多媒体课件比赛,     

多媒体课件在小学数学辅助教学中的利与弊

多媒体课件广泛地参与辅助教学,改变了以往＂黑板＋粉笔＋挂图＂的传统教学方式,以更形象、具体、生动、活泼的形式展示教学内容,给课堂注入了无限的生机和活力。但任何方式都有其两面性,过多的依赖多媒体辅助教学,也会给学生的思维发展带来不利的影响。（1）多媒体课件在创设情境,激发学生探究与创新时的利与弊。（2）多媒体课件在化静为动,变抽象为形象直观时的利与弊。（3）多媒体课件在培养学生观察能力、丰富学生想象力的利与弊。（4）多媒体课件在提高课堂效率,扩充教学容量时的利与弊。     

浅谈多媒体课件在数学教学中的辅助作用

数学是抽象性、逻辑性很强的一门学科.在教学中,适时恰当地选用多媒体来辅助教学,以形象具体的"图、文、声、像"来创造教学的文体化情景,使抽象的教学内容具体化、清晰化,使学生的思维活跃,兴趣盎然地参与教学活动,使其重视实践操作,科学地记忆知识,并且有助于学生发挥学习的主动性.     

浅谈多媒体课件在中学化学教学中的辅助作用

随着信息技术的飞速发展,计算机在教育教学上的应用日趋广泛。现在许多学校都建成了校园网,并与 In-ternet 连接,构成了全方位、多渠道、交互式的教学体系。多媒体技术是指以计算机为核心,综合处理文字、图像、声音、动画以及视频等多媒体信息,并使这些信息建立起逻辑连接,以表达更丰富、更复杂的思想或方法,这些教学信息能够在短时间内作用于学生的各个感官,促使学生产生一种前所未有的深刻感受。因此,使用多媒体课件辅助教学是一种较为理想的现代化教学手段。下面谈谈多媒体技术在中学化学教学中的辅助作用。     

浅谈多媒体课件在中学化学教学中的辅助作用

随着信息技术的飞速发展,计算机在教育教学上的应用日趋广泛.现在许多学校都建成了校园网,并与Internet连接,构成了全方位、多渠道、交互式的教学体系.多媒体技术是指以计算机为核心,综合处理文字、图像、声音、动画以及视频等多媒体信息,并使这些信息建立起逻辑连接,以表达更丰富、更复杂的思想或方法,这些教学信息能够在短时间内作用于学生的各个感官,促使学生产生一种前所未有的深刻感受.因此,使用多媒体课件辅助教学是一种较为理想的现代化教学手段.下面谈谈多媒体技术在中学化学教学中的辅助作用.     

利用多媒体CAI课件辅助历史教学

社会的发展，科学技术的突飞猛进，引发了教育教学改革的新潮流。幻灯、录像、电脑等为教学提供了充足的现代教学器材；现代化教学技术渗透到课堂，尤其是计算机多媒体技术应用于课堂教学，为历史教学改革拓展了新的渠道，开辟了广阔的前景。在教学实践中，经过尝试和探索，我们认为，只有对各种教学媒体合理配置、优化组合，将现代教育技术与传统历史教学方法相结合，才能充分发挥其应有的价值。本文以《五四运动和中国共产党的诞生》的教学为例，谈谈我们的体会。（一）利用多媒体教学，解决中师历史教学面临内容多、时间少的矛盾。中师历…     

多媒体辅助教学的应用与课件制作

论述了多媒体辅助教学的优势、当前利用多媒体辅助教学存在的误区以及教师应该如何运用多媒体辅助教学。     

对多媒体辅助教学课件制作的认识

在计算机多媒体教学日益成熟与网络教学渐渐被重视的今天,如何有机地把信息技术与课堂教学整合已经成为教育工作者共同关心的课题。本文通过在多媒体教学实践中遇到的问题,着重探讨了对多媒体教学课件制作的认识。     

多媒体辅助教学课件的创作及应用

MCAI课件的创作与应用,是多媒体CAI技术中两个根本问题。本对当前MCAI技术与课堂教学如何有机结合的问题进行了剖析,并根据电教教材编制的基本原则,重点讨论了课堂多媒体辅助教学课件的创作、应用方法及注意事项。     

多媒体辅助教学中的课件与积件

多媒体CAI课件已成为我国软件界和教育界研究、开发与研制的热点。本文主要论述了多媒体辅助教学中课件与积件的概念、内容以及特点。     

巧借多媒体课件,辅助英语课堂教学

《小学英语新课程标准》提出:"教师要充分利用现代教育技术,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学效果.教师应尽可能做到利用多媒体软件,探索新的教学模式,促进个性化学习,为学生创造自主学习的条件."随着英语课程改革的不断深入,多媒体课件在英语课堂教学中发挥着越来越重要的作用.在课堂教学中,适当、合理地运用多媒体课件,不仅能创设真实的英语教学情境,形象、直观地呈现教学内容,提高学生的英语学习积极性和兴趣,更能有效突破教学重、难点,及时获取课堂教学反馈,巩固课堂教学效果,从而提高教学质量.为了激发学生的英语学习兴趣,提高英语课堂教学效果,我在英语课堂教学中尝试运用多媒体课件,取得了较好的教学效果.在此浅谈一下这几年我在运用多媒体课件辅助英语课堂教学的一些点滴感受: