实事求是不吹牛——读毛泽东同志《讲真话,不偷、不装、不吹》的体会

不吹是毛泽东同志在《讲真话,不偷、不装、不吹》一文中特别强调的一个问题,也是对新闻工作者的起码要求。他说:“还有一个是不要吹,就是报实数,‘实报实销’。”他     

毛泽东新闻观对“走转改”活动的指导意义

毛泽东同志是我党我军杰出的政治家、军事家,他的政治思想、军事理论已为人们所熟知。他同时又是一位出色的业余新闻工作者。早在学生时代,他就在湖南主编过《湘江评论》,在漫长的革命生涯中,写下了不少著名的新闻时事评论。在他的许多文章中,有关新闻理论,尤其是对新闻真实性原则及新闻记者的作风、文风等方面的阐述,不但数量可观,而且见解独特,富有系统性,是新闻史上一宗宝贵的理论遗产。结合目前全国新闻战线正在开展"走基层、转作风、改文风"活动,简要梳埋和阐述毛泽东的新闻观,可以起到很好的指导作用。     

试论毛泽东“两个务必”论断的历史意义和现实意义——纪念毛泽东同志诞辰110周年

本文论述了毛泽东在七届二中全会上所作的报告及其“两个务必”论断的历史意义,并结合当前的实际阐述了报告及其“两个务必”论断对于我们动员全党同心同德为实现十六大提出的全面建设小康社会的目标的重大现实意义。     

“我家乡的那所大学办得怎么样了？”——毛泽东与湘潭大学

今年9月10日,毛泽东同志亲自倡办、亲笔提写校名,并亲切嘱托“一定要办好”的湘潭大学将迎来50周年华诞。湘大的历史与毛泽东的名字是紧紧相连的,这其中凝聚着他老人家对共和国教育事业的殷殷期盼。     

毛泽东的“新闻、旧闻、不闻”思想

<正>"新闻、不闻、旧闻"是毛泽东提出的关于对外部宣传的一种策略思想。他认为,新闻报道要根据政治形势的需要,报道什么或不报道什么,要根据政治需要而不是新闻价值来进行取舍。有些新闻需要抢时间,及时报道;有些新闻要暂时放一放,有了发表的好时机,再放出去;还有一些新闻,则是不能发表的。毛泽东要求对具体问题做具体分析,报纸、通讯社要对新闻要有所选择地报道,根据斗争需要或急、或缓、或舍。     

与时俱进 办好党报——学习毛泽东《对晋绥日报编辑人员的谈话》有感

在毛泽东同志发表《对晋绥日报编辑人员的谈话》65周年之际,结合学习党的十八大精神及中央领导同志对新闻工作的重要论述,感到重温《对晋绥日报编辑人员的谈话》对于办好党报有着深远的历史意义,更有着强烈的现实意义,谈话的精神对于与时俱进办好边疆少数民族地区党报有着更加积极的指导作用。     

新闻为民，做好“三贴近”，读者“爱你没商量”——“雪君工作室”创新民生新闻的探索和实践

紧紧依靠群众、深入服务群众,身体力行“三贴近”,是党的新闻工作者义不容辞的职责,也是媒体转型升级的必然选择和路径。开展“新闻为民,我们在行动”活动,旨在更好地学习为民记者俞佳友的精神,引导采编人员进一步牢固树立群众观点,坚持思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心,真正做到新闻为人民服务。开展“新闻为民,我们在行动”活动,还在于转变采访作风,培养新闻队伍。通过活动,推动采编人员更好地下基层、接地气、问民生,创新报道载体,改进话语方式,满腔热情地为群众鼓与呼,建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的高素质新闻队伍。本栏刊发这几篇文章从不同角度谈了新闻为民的体会和经验,值得一读。     

“走、转、改”活动“走”是关键——浅谈新闻界走基层活动的意义

走基层本是党的新闻战线坚持多年的优良传统,为什么中央五部门仍要大张旗鼓的再次在全国范围组织开展这样的活动？为什么要转作风、改文风？毫无疑问,随着环境条件逐渐变化,我们视为优良传统的“走基层”如今在文化、新闻宣传等方面走了点样、变了些形,文风、作风出了问题,这种问题必须通过走基层才能纠正扭转过来。“走、转、改”活动涉及到...     

党报的根要深深扎在群众的土壤里——从《新疆日报》的变化看“走转改”活动的实践意义

由中宣部等五部门部署开展的新闻战线走基层、转作风、改文风活动自2011年8月在全国开展以来,党报的面貌发生了日新月异的深刻变化。以《新疆日报》为例,近半年多的时间里,来自农村牧区、基层群众、生活一线的各种生动鲜活的报道如雨后春笋,不断地出现在报纸的各个版     

在平凡中铸就不平凡——刘义权同志带给我们的学习感悟——学习刘义权，甘为平凡“档案人”

近来,解放军档案馆馆员刘义权同志的感人事迹,在档案系统中引起了强烈反响。9月23日。上海市档案局党组学习中心组召开处以上干部学习交流会,交流向刘义权同志学习的体会。大家在认真学习刘义权同志先进事迹的基础上,结合自身实际,畅谈学习体会。大家纷纷表示,要以刘义权同志为榜样,进一步提升思想境界,改进工作作风。淡泊名利。真抓实干。以实际行动推动本市档案事业更好更快发展。本期特辟专栏刊登部分同志的学习体会文章。     

在灾后重建的主战场锤炼新闻队伍——绵阳日报社突出“实践”特色开展“三项学习教育”活动

当前,对绵阳日报社新闻工作者来说,在经历5·12特大地震的考验后,灾后恢复重建是就最大的实际和实践.在开展"三项学习教育"活动中,我们着力把灾后恢复重建的伟大实践,作为锤炼高素质新闻队伍的主战场.     

“你们的事业，我是完全赞成的”——毛泽东与江西共产主义劳动大学

江西共产主义劳动大学（简称共大）是遵循毛泽东教育思想创办的半工半读新型学校．是上世纪我国教育战线涌现出的新生事物。它自1958年创办至1980年改制．历时22年．为国家培养了22余万名相当于初技毕业至大专毕业不等的建设人才．在那物质匮乏的年代，它还为社会创造了大量的物质财富．并摸索了一套教育与生产劳动相结合的经验．成为学校贯彻党的教育方针，     

高级互联网时代的舆论形态及其省思——以毛泽东同志“舆论一律又不一律”观点为先导

毛泽东同志在1955年提出的“舆论一律又不一律”观点,是对舆论问题的较为睿智、清晰、正确的回答。在高级互联网时代,这个观点应该在以下四个方面加以与时俱进的分析与理解：游移身份、多元形态、趋同效应、时间维度。在社会发展日新月异的当下,舆论以及相关问题尤其值得深入的思考与广泛的讨论。     

中国新闻界履行社会责任的实践宣言——“走基层、转作风、改文风”活动的意义思考

进入8月,中宣部、中央外宣办、国家广电总局、新闻出版总署、中国记协五部门对新闻战线开展“走基层、转作风、改文风”活动进行部署。当这一具有中国特色的新闻实践活动,置于中国社会历史转型的背景之下时。或许能够看到其更为丰富的内涵。     

像穆青那样去体验——论“走基层、转作风、改文风”活动的重要意义

被誉为"人民记者"的穆青,其新闻作品总是那样震撼人心、让人读后难以忘怀,使20世纪的新闻史熠熠闪光.他何以能写出这样的优秀作品?为何在新闻作品数量越来越多的今天却少见这样的精品?这其中的原因很多,但缺少刻骨铭心的体验则是一个重要原因.穆青之所以要写通讯报道,是因为"多少年来,我们深深地体会到,这种和英雄人物感情上的息息相通,水乳交融,有时是掺和着血和泪的.     

弘扬党的优良作风 加强新闻队伍建设——解放军报社后备部采编人员“延安圣地·思想作风教育活动”体会选登：肩负时代的重托

解放军报社后备力量建设宣传部于4月27日至30日,组织30多名采编人员赴革命圣地延安．开展思想作风教育活动。他们先后参观了延安革命纪念馆、延安新闻纪念馆、抗日军政大学纪念馆与枣园、杨家岭等革命旧址,学习了毛泽东同志《整顿党的作风》《改造我们的学习》《反对党八股》《为人民服务》以及《反对自由主义》等光辉著作．开展了向革命烈士陵园敬献花圈、重温入党誓词、与老红军战士座谈等活动。大家认为．这是一次马克恩主义新闻观的学习收获之旅．是一次转作风、正学风、改文风的精神洗礼之旅,是一次弘扬党的优良作风的思想升华之旅．进一步加深了大家对当代军事新闻工作者职责使命的认识．对加强非现役采编骨干队伍思想教育管理和新闻采编作风建设具有重要意义．现选登参加这次教育活动的部分同志撰写的感悟。