复杂条件下盾构接收组合工法的风险控制

在富水的砂(卵)砾、上软(砂砾)下硬(泥岩)等不良地层进行盾构接收时,由于地面空间狭小、周围环境复杂又紧邻建筑物,无法进行常规端头加固;盾构接收井端头管线多而复杂又难以迁移,单独使用旋喷加固又不能满足端头的加固要求;采用辅助降水会影响到周边的建筑物安全等限制条件下,采用钢套筒加冻结法的组合工法进行盾构接收的风险控制,可满足特定条件的盾构接收要求。     

中小型卫星地面接收系统常见故障的分析与处理

对卫星地面接收系统常见故障作了较透彻的分析,提出了独到的处理方法。     

用原副线圈演示电磁波的发射与接收

已有多种演示器材和演示方法做"电磁波的发射和接收"实验。按实验的主体器材来分,主要有两类:一是电子振荡电路;二是来顿瓶电路。它们大多线路比较复杂,不便于实验分析,或者是操作不便,实验的可靠性较差。这里介绍一种以原副线圈为主体器材的演示方法,供大家参考。该方法所用器材少,操作简便,可靠性高,演示效果极佳。一、器材与电路主要器材原副线圈,电源和收音机等。收音机用于接收电磁波。电磁波的发射电路如图1所示。图中L为空心原线圈,E为1.5-3V甲电池或蓄电池,a、b为鳄鱼夹(实用中用电源正极代替b)。二、演示与操作1.演示电磁波的发…     

接收函数近邻反演方法的改进和对海拉尔台下地壳速度结构的研究

数值试验结果指出,用接收函数反演地壳速度结构时,在正演和反演过程中使用不匹配的地壳模型参数化方式,将对结果产生不良影响;同时发现,在处理实际资料时将接收函数归一化,可能会丢弃介质信息.在此基础上,改进了接收函数和近邻算法反演地壳速度结构的程序,并用来反演了海拉尔台下的地壳速度结构.     

数字电视智能卡条件接收系统加解扰与加解密

数字电视与模拟电视相比,不仅实现了图像和伴音质量的大大提高,使高清晰度电视变为现实,而且为其开展增值业务提供了条件.为了保证数字电视系统所传输的某些信息的安全,防止非法用户窃收,通常采用加解扰与加解密技术,即实现条件接收.本篇主要介绍条件接收系统的发送端的加扰、加密过程和在接收端的解扰、解密过程以及我国现阶段的智能卡加解扰系统的工作原理.     

我国创建中等专业教育的实践

1954年前为我国中等专业教育创建时期。创建中等专业教育经历了接收、改造民国时期遗留的高级职业学校;确立部门管理体制和专业教育办学原则的调整整顿中等技术教育;根据经济建设的需要有条件地兴建新的学校三个过程。     

基于GAN序列的卫星数据接收系统故障定位

现有的卫星数据接收系统故障定位方法受困于专家知识的难以获取。提出一种基于生成对抗网络(GAN)序列的故障定位方法GANseq。利用故障传播特性,将接收系统分解为M个信号处理单元(SPU),形成一个按照信号处理顺序排列的SPU序列;将故障定位问题转化为有序排列的M个异常检测子问题,其中第m个子问题为对前m个SPU的联合状态的异常检测;然后针对每个子问题采用基于GAN的状态参数检测模型,进而形成GAN序列;综合分析该序列在所有子问题上的检测结果以定位故障SPU。利用实际接收系统进行的实验证明所提出的GANseq不仅从数据驱动的角度完成了故障定位,而且在总体上降低了虚警率,并提高了定位精度。     

电磁波的发射与接收实验

中学配有一套电磁波的发射与接收实验装置，但这套装置是封闭型的，内部的结构学生看不到。为了提高师范生的实验教学能力，我曾指导物理专业学生对这一实验进行设计性的研究。     

多功能公交站牌的设计与制作

应用单片机STC89C52作为控制系统的核心芯片,通过编解码电路PT2262/PT2272和无线电发射、接收电路实现信息无线交换,通过旋转显示屏信息,实现绿色能源供电,低功耗,多功能人性化的设计,提高公交站牌的智能化,为实现城市公交网络化做了有益尝试。     

如何提高学生的听力理解能力

听力是接收和理解口头信息的交际能力.在听、说、读、写这四种能力中,听作为英语教学的根本目的之一,居于首位,是四种能力中最重要的能力.随着基础教育课程改革的不断深入,新的课程标准、新的教育理念又为英语听力教学提出了新的要求,那么,在新形势下,如何进行英语听力教学呢?     

光电耦合器及其应用

半导体光电耦合器现已发展成为一类特殊的半导体隔离器件。它体积小、寿命长、无触点、抗干扰、能隔离,并具有单向信号传输等特点。本文介绍了光电耦合器的特点、典型结构及应用,以及简易测试方法。     

室内五人制足球比赛传接球特征的研究

通过对中国五人制国家队巴西籍教练法里那的访谈和参加我国首届五人制教练学习班,并结合高水平五人制比赛的录像统计,发现五人制足球比赛的传接球具有自身的特点,揭示这些特点有利于我们了解五人制足球比赛传接球的规律,使我们的训练更有针对性.     

乒乓球多球接球器的研制及其运用

对１９９３年７月至１９９５年８月举办的十期业余乒乓球班１０岁－１１岁的６０名男生正手低抛发球，反手快拨或推挡，正手攻球，三项基本技术捡多球的时间，击球命中率，比赛胜负场数，节省多球数进行了实验统计分析，对比说明实验组采用多球按球器进行教学训练，可以有效的节省捡多球时间，加大教学训练密度，提高击球命中率和实战能力，降低了多球损耗，节省多球费用。     

第十届广东省运动会男子排球比赛发球与接发球的技术统计与分析

通过对第十届广东省运动会排球比赛的 6支男排劲旅 1 5场比赛进行了临场技术统计 ,分析了比赛新规则的发球区域扩大、发球技术区域选择位距分类变化及效果产生的影响 ,为运动竞赛和教学训练提供参考。     

共名与无名:接受语境的嬗变--解读《围城》之二

《围城》问世以后,即成为一定时空下的历史存在,同时对它的读解也是一个历史的存在。特定时代的接受语境成为读解《围城》的一个重要的前提条件,只有理解了《围城》的接受语境,才能更好地理解它的接受史,对它作出更接近文本的评价。     

排球比赛发球进攻系统和接发球进攻系统分竞赛过程得失分规律

以排球比赛分竞赛过程发球进攻系统和接发球进攻系统为研究对象。通过理论分析建立发球进攻系统和接发球进攻系统对抗理论模型,通过世界高水平男排的技术统计对该理论模型验证,并揭示了世界高水平男排发球进攻系统和接发球进攻系统分竞赛过程的得失分规律。     

社会支持对运动员自尊和生活满意感的贡献

探讨了运动员接受社会支持、提供社会支持与自尊和生活满意感的关系.被试为195名运动员,男123名,女72名,平均年龄20.5岁.多元线性回归结果发现,提供社会支持的主动性对运动员自尊和生活满意感有预测贡献,接受客观社会支持和接受主观社会支持对运动员自尊和生活满意感亦有预测贡献.这些结果提示,今后研究社会支持与自尊和生活满意感的关系时,不仅要考虑接受社会支持对自尊和生活满意感的影响,而且还要考虑提供社会支持同样对自尊和生活满意感有重要意义.     

浅谈乒乓球回接旋转球技术

根据乒乓球回接旋转球技术的特点,通过对判断、移动、回接等方面的分析,讨论了乒乓球运动中回接旋转球技术的对策,解决如何提高回接旋转球的质量。     

浅析应收账款的确认和管理

企业提供商业信用,采取赊销和分期付款等销售方式,可以扩大销售,减少库存,增加利润,也会产生应收账款。本文论述了应收账款的确认方法和管理制度。