走出成人教育特色专业建设的误区

现有成人教育特色专业建设中存在认识误区及问题,对成人教育特色专业应具有的基本特征进行分析,提出了成人教育特色专业建设的相应对策。     

地方工科院校环境工程国家级特色专业建设实践与探索

地方工科院校特色专业具有地方性、行业性、传承性等基本特征,并据此提出了环境工程特色专业建设目标与思路,结合环境工程国家级特色专业建设实践,从学科建设、团队建设、课程建设、教学模式改革、实践教学体系建设、教学管理制度创新等方面阐述特色专业建设问题。     

高职特色专业教学团队建设的探索与实践

建设一支"高素质、高技能、专兼结合、结构合理"的专业教学团队,是维系和推动专业教学改革的基础力量,是提高高职院校人才培养质量和办学水平的重要资源保障。文章以生产过程自动化技术特色专业教学团队建设为例,提出了建设特色专业教学团队的指导思想,阐释了特色专业教学团队的内涵及主要特征,介绍了建设特色专业教学团队的思路与举措,总结了特色专业教学团队建设所取得的成效,对其它专业教学团队建设具有参考价值。     

民办高校独立学院特色专业建设调研

建设特色专业对独立学院的生存和发展具有重要意义。掌握独立学院特色专业建设状况需要了解独立学院对特色专业建设的认识情况、研究与建设的总体状况、存在的困难,以及独立学院特色专业建设的优势和以后发展的重点等问题。建设独立学院特色专业,需要从国家赋予独立学院以必要的办学自主权、社会加大独立学院特色专业对外宣传力度、独立学院自身重视加强特色专业内部建设等方面采取有效措施。     

基于行业标准的高职特色专业建设研究与实践

国家示范性高职院校计划项目的主要任务是重点专业建设。机械行业高职院校的重点专业具有浓厚的行业特色和地域特色。文章在国家示范性高职学院建设实践的基础上,对如何建设机械行业特色专业进行了研究,并提出了建设思路。     

焦作大学市场营销特色专业建设的研究与实践

建设特色专业是高职院校教学质量工程项目的一个内容,是提高人才培养质量的重要措施。焦作大学近几年来在市场营销特色专业建设方面进行了有益的探索和实践,取得了明显的效果,对于高职院校建设特色专业、提高人才培养水平具有一定的借鉴意义。     

安徽高职特色专业建设的问题、思路与举措

专业是高校开展人才培养工作的基础,特色专业是专业体系建设的核心,体现高职院校的办学特色。特色专业建设的好坏直接影响着高职院校甚至全省高等职业教育的发展,具有重要的战略意义。本文立足专业定位、资源保障以及服务能力三个方面,对近年来安徽高职特色专业建设过程中存在的问题进行了研究分析,对有关做法和成效进行了梳理、总结和凝练,并提出了行之有效的建设思路和举措。     

南洋理工学院专业建设对我国高职院校专业建设的启示

新加坡南洋理工学院专业建设,具有课程在专业建设中的核心地位突出、建设责任明确、项目教学为主、注重校本教材开发及注重特色、品牌等特点,这些专业建设的特色,对我国高职院校专业建设具有一定的启示。     

测控技术与仪器国家级特色专业建设的实践

建设具有鲜明特色与显著优势的专业是高等学校培养满足社会需求的高素质特色人才的前提。本文通过对测控技术与仪器国家级特色专业建设及取得的成果介绍与分析,总结出特色专业建设重点和需遵循的原则与建设步骤,为特色专业建设探索一条可行的途径。     

区域经济对应用型特色专业建设的影响与调适

区域经济对应用型特色专业建设具有影响与调适作用,高校在区域经济条件下加强应用型特色专业内涵建设,适时调整专业培养理念,创新人才培养模式,加强应用型特色专业内部与外部保障机制,建立科学研究型师资队伍,促进特色专业群的建设。     

“汽车”特色的工程力学专业人才培养

为适应现代化建设和学科的不断发展,探索出了一条具有地方特色的工程力学专业人才培养的新路。从加强学生专业认识、课程体系改革、专业教师队伍培养等方面探索了建设具有汽车特色的工程力学专业的几个着力点。     

独立学院特色专业建设研究

如何建设具有自身特色和竞争力的专业是独立学院未来发展所需解决的重要问题。当前独立学院的专业建设普遍存在与母体院校及竞争对手趋同的现象。文章探讨了独立学院建设具有自身优势的特色专业可采取的一系列方法。     

电气工程及其自动化特色专业建设的研究与实践

如何确定特色专业建设的目标和实施方案,明确专业标准、专业认证、特色专业的相互关系成为各高校本科教学质量工程建设的重要任务。同时进行特色专业建设,是高校在高等教育大众化新形势下得以生存和发展的重要战略手段。长春工业大学电气工程及其自动化专业在特色专业建设过程中,切实结合实际,在保证教学质量的主要措施、对人才培养目标及基本要求的定位、实践教学及人才培养基地建设、社会评价等几方面取得了较好成绩,对相关专业进行特色专业建设具有借鉴意义。     

浅析体育英语特色专业建设实践

随着我国经济国际化程度的不断提高,具有市场意识的特色专业成为各类高等职业学校专业建设的首选,而特色专业突出的就是与众不同,强调的就是"人无我有"、"人有我新".本文通过作者所在学校特色专业(体育英语)的建设实践,展示了其特色人才培养模式,并对该特色专业的建设提出一些初浅的看法和观点,以促进高等职业教育特色专业建设更好的发展.     

高职省级示范特色专业动态调整机制构建

省级示范性特色专业建设项目是湖南省职业教育提升服务能力专项计划中的重点项目。针对省级示范特色专业项目立项后如何建设,很多专家做出了大量的研究。构建高职省级示范特色专业动态调整机制,对高职院校专业建设适应产业结构优化升级要求具有重要意义。     

太原工业学院应用化学特色专业的建设

特色专业建设对于新建本科院校具有重要意义。太原工业学院应用化学专业通过修订培养方案、建立科学优化的课程体系、建设高水平的师资队伍等措施,在特色专业建设方面进行了有益的探索,有力地推动了"质量工程"建设,成效显著。     

结合特色专业建设注重培养学生特色专业素质

本文通过本专业在特色专业建设过程中,基于对专业人才培养特点的认识,紧密结合专业实际,注重提高教学质量,切实加强实践教学及人才培养基地建设,注重培养学生的特色专业素质,并取得了较好成效的一些具体举措,介绍了培养学生特色专业素质的相关经验,对于相关专业具有借鉴意义。     

打造品牌特色专业 提升我院核心竞争力——对我院特色专业建设的思考

特色专业建设是提高教学质量和科研水平的关键,是高等学校发展的一项长期战略任务,对高等学校的改革与发展具有深远的影响。本文以新乡医学院三全学院生命科学技术学院特色专业建设为例,从特色专业建设的重要意义、优势、目标、人才培养方案和模式以及教师队伍建设等方面进行了探讨,以期为我校、院特色专业建设提供参考。     

具有行业特色的专业内涵建设探究——以数控技术应用专业为例

打造具有吸引力的中职学校,关键是专业内涵的建设。本文主要以中职数控技术应用专业为例,从专业带头人建设、课程建设和专业文化建设等三个方面论述了具有行业特色的专业内涵建设的实践经验与思考。     

基于沈阳老工业基地背景下开放大学特色专业构想

特色专业是高校在一定的办学思想指导下和长期的办学实践中逐步形成的具有特色的专业,是开放大学建设的重要组成部分。本文基于沈阳老工业基地背景下开放大学特色专业的建设方向提出了设置构想。