思想政治教育价值的主体性审视

思想政治教育价值始终是思想政治教育学科发展和实践推进的一个瓶颈.所谓思想政治教育价值是指基于思想政治教育活动对于社会进步和人的发展的效用满足关系而客观存在的一种社会合理性,它不同于思想政治教育价值的实现,既是关系范畴,也是实体范畴,更是实践范畴.思想政治教育价值在物质性价值、精神性价值和实践性价值三个逻辑层次上展开它的现实意蕴.     

德国特色价值教育——对一种隐性公民教育的探析及其启示

德国价值教育的重点在于道德主题,并与社会的、政治的和宗教的教育联系在一起。它除了培养学生正确的价值观、世界观和道德规范外,判断能力、责任感和政治参与等都是其重要的组成部分,因此德国的价值教育又是一种公民教育。它注重实践性和实效性的学校教育、课程设置和教学模式对我国的道德教育和思想政治教育都具有一定的借鉴和启示意义。     

红色资源:当代思想政治教育的有效资源

红色资源的政治主导性、科学展示性、民族传承性、客观真理性的特点,决定了它是思想政治教育的有效资源。从红色资源在当代思想政治教育中所处的地位及发挥的作用来看,它是一种红色文化资源、经济资源、无形资源。红色资源具有思想政治教育价值,包括隐性价值、教育合力价值、寓教于乐价值、审美价值、载体价值等。     

论教育学理论在思想政治教育中的现实价值

人类的任何活动都打上了价值的烙印,教育学理论在思想政治教育中也有着鲜明的现实价值.首先它构成了思想政治教育的认识论基础;其次它便于科学地解释思想政治教育问题;第三它有利于沟通思想政治教育理论与实践.因此,教育学在思想政治教育中的价值不完全是一个理论认识问题,更是一个在实践认识中学习、研究、应用的问题.     

论合理突出思政教育的个人价值

从理论上讲 ,思想政治教育的价值 ,包括两个基本方面 :一是它的社会价值 ,二是它的个人价值。但是 ,在我国建国以后相当长的时期内 ,人们一直高度重视思想政治教育的社会价值而忽视了其个人价值。近几年来 ,思想政治教育的个人价值日益引起人们的重视 ,一些学者也就思想政治教育个人价值的具体体现作了阐述。但是 ,对于如何正确地认识和定位思想政治教育的个人价值 ,这样一个更为基础性的话题 ,却鲜有人论及。这里 ,我们以马克思主义人的全面发展学说为指导 ,尝试对这一问题发表自己的见解 ,不足之处 ,还望批评指正。合理定位思想政治教育的…     

德国特色价值教育——对一种隐性公民教育的探析及启示

德国价值教育的重点体现在道德主题意义上,并与社会的、政治的和宗教的教育联系在一起.它除了培养学生正确的价值观、世界观和道德规范外,判断能力、责任感和政治参与等都是其重要的组成部分,因此德国的价值教育又是一种公民教育.它注重实践性和实效性的学校教育、课程设置和教学模式对我国的道德教育和思想政治教育都具有一定的借鉴和启示.     

论思想政治教育价值的人本回归

目前,关于思想政治教育价值的研究主要停留在社会层面,如它的政治功能、经济价值、文化价值等,而它对个人发展的价值被不同程度地忽视乃至被肢解了。随着社会转型和小康社会的全面建设,人的价值在各个领域得以彰显,思想政治教育也不例外。本文想就思想政治教育的个人价值与人的发展的关系做一些初步的探讨。一、对思想政治教育价值的全面认识马克思主义哲学从主客体关系的角度来考察价值概念,科学地揭示了价值的本质,“‘价值’这个普遍的概念是从人们对待满足他们需要的外界物的关系中产生的。”它表明价值并不是反映某种独立存在的实体范…     

思想政治教育价值基本问题研究

思想政治教育的价值问题,是思想政治教育学基础理论研究中的一个重要问题,它直接关系到思想政治教育学存在的正当性。虽然思想政治教育的价值性问题无庸置疑,但思想政治教育价值哲学基础的系统性、思想政治教育的社会价值与个体价值之间的辩证关系,以及思想政治教育价值的独特性问题,仍需深入研究。     

白居易诗论的价值取向问题

白居易诗论的核心内容是在其政治策论著作《策林》中提出来的，它是白居易的政治理论的组成部分；而体现这种理论主张的讽谕诗又是在他作谏官前后为配合政治进谏而写作的，这决定了他的诗歌理论的价值取向只能是封建的政治价值。这在白居易时代具有历史的合理性。但现代的研究者惑于其诗论的政治色彩，对他的诗论评价失实。其根本原因是忽视了白居易诗论的价值取向。明确白居易诗论的价值取向，是解决在白居易诗论上争论不休的问题的关键所在。     

高职生思想政治教育工作的三个转变

一、在价值取向上,实现由片面强调社会价值向促进学生个性发展转变 由于受我国传统的社会本位主义的影响,思想政治教育长期以来更多地凸显了它的政治价值和社会价值,忽视甚至否定个人自我价值。这种价值取向,强调的是个人对集体、社会的绝对服从,排斥个人利益和个性自由。     

论《虚字说》的理论价值

清袁仁林的《虚字说》在我国虚词研究史上占据着相当重要的地位,它不仅具有相当的学术价值,也具有相当的实用价值,本文试图从其"气"范畴理论、词义演变规律及相关语法问题几个方面分析《虚字说》的理论价值.     

从金山县市镇看江南市镇在区域史研究中的价值和意义

20世纪80年代以来,史学研究在不断求新和借鉴国外人文社会科学研究理论和方法的思潮影响下,区域史的研究在国内逐渐得到越来越多的学者的关注.区域史的研究成为新的研究视角和重要学术走向,传统史学研究开始向区域化方向转换.明清时期,由于商品经济的发展,江南市镇普遍兴起,市镇作为＂农村之首、城市之尾＂,是区域史研究很好的切入点,对区域史研究来说具有典型意义和范本价值.对江南市镇进行深入和细致的研究不仅具有重要的学术价值,还具有一定的现实意义.     

虚拟价值链:价值链研究的新发展

本文首先回顾了价值链研究的发展历程，然后基于企业竞争格局和竞争环境的巨大变化，指出传统的物质价值链（Physical Value Chain）理论所存在的主要缺陷，最后试图提出虚拟价值链（Virtual Value Chain）理论是适合现代企业竞争环境和竞争条件的，是对传统物质价值链理论的重大突破，是价值链理论研究的新发展。     

函谷关历史文化旅游资源价值分析

函谷关是中国古代建置最早的关隘之一,至今已有2000多年的历史,在中国古代战争史,特别是战国、秦汉战争史中占有重要的地位,同时,老子在此所著的《道德经》在世界上的影响也非常深远,给函谷关留下了宝贵的历史文化遗产和文化资源。分析了函谷关的历史文化旅游资源的价值,为旅游资源的开发提供指导。     

论保山香童戏的内涵及其价值

保山香通戏历史悠久,显耀了汉文化与边地土著文化不断博弈与交融的历史光辉。其内容独特、坛班繁荣、影响深远,具有丰厚的历史价值、文化价值、科学价值和经济社会价值,值得深入研究、探索。     

论《武经总要》的科技史价值

《武经总要》既是一部军事学名著,也是中国科技史上的一部重要著作。书中记载的一些科技应用为世界第一,具有重要的科技史料价值。     

文化多元现象刍议

多元文化是一个现代的提法,但多种文化并存的现象古已有之.现代多元文化社会的出现是历史上无数文化交流的必然结果,在这个历史过程中文化相对主义和多元文化主义文化价值观的形成起到了重要的作用.但现代多元文化主义的价值观仍然面临着一些有待解决的问题.     

深化认识马克思劳动价值论刍议

深化认识马克思劳动价值理论,就是在完整、准确、全面地理解和掌握劳动价值论的基础上.根据历史和逻辑相统一的原则,研究当今世界经济全球化、科技进步和我国社会主义经济建设中出现的新问题,使劳动价值论的基本原理与时代同行.     

纵论历代作家精神价值取向

研究历代作家的价值取向,归结为经国说、教化说、人道说、自我说、娱乐说、理性和非理性说、历史说、唯美说、马克思主义的观点共九种,并进行了简要的分析.     

略论《朱子语类》在近代汉语研究上的价值

历来的学者往往偏重从哲学、思想史的角度研究《朱子语类》,该文则主要考察其语言方面的史料价值,认为《朱子语类》反映了上古汉语和近代汉语相交叉的中间状态;分析了《朱子语类》的语言特点,尤其是在汉语词汇史、语法史研究上的价值.