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在高等教育中加强人文和科学方法论教育是新时代对教育工作者提出的新要求.在物理教学中结合人文教育与科学方法教育的几点尝试写出来与同仁们交流探讨. 相似文献
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现在推行探究式教学的一个目的就是提高学生的科学素养,现论述了科学方法论对物理教学中培养学生的能力,提高学生素质的指导作用。 相似文献
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线性系统理论是现代控制理论中最基础、最成熟的分支,是控制科学与工程学科硕士研究生重要课程之一。该课程不仅内容丰富,而且其中蕴涵着许多科学的研究方法。在研究生课程教学中．有针对性地突出这些科学方法,有目的性让学生在学习、研究中运用这些方法,不仅有助于对研究生科学素养、研究思想、创新能力的培养,而且对他们的学位论文、乃至以后的工作都会起到积极的作用。 相似文献
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线性系统理论是现代控制理论中最基础、最成熟的分支,是控制科学与工程学科硕士研究生重要课程之一。该课程不仅内容丰富,而且其中蕴涵着许多科学的研究方法。在研究生课程教学中,有针对性地突出这些科学方法,有目的性让学生在学习、研究中运用这些方法,不仅有助于对研究生科学素养、研究思想、创新能力的培养,而且对他们的学位论文、乃至以后的工作都会起到积极的作用。 相似文献
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现在的学校教育专门开设的心理辅导课十分有限,而生物学科特有的知识结构对心理健康教育的渗透则显得非常重要。生物学是一门研究生命现象和规律的科学,充分发挥学科优势,利用生命科学的丰富资源,结合学生实际,在生物教学中渗透心理健康教育,不仅教给学生生物学知识,也培养了学生的健康心理。 相似文献
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在生物学教学中,灵活自然地渗透科学精神、方法、知识和价值等的教育,对培养学生实事求是、开拓创新的精神以及将所学的知识运用到实际生活中去的能力,起着积极的促进作用。 相似文献
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数学观察力即在数学活动中那种特殊的感知力及注意力在数学教学中如何培养观察能力呢？本文结合数学概念的教学，谈谈对学生观察能力的培养。 相似文献
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对于当代大学生而言．具有创新思维能力无疑是极为重要的。在培养学生过程中．可以用逻辑教学中的有关方法提高大学生的创新思维能力。 相似文献
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《机械制图》这门课是职业教育教学中的专业基础课之一,学好这门有助于提高学生的图示能力、空间想象力和思维能力,帮助学生在今后的生产实践中会看图、看懂图乃至会做图。任何一门教学,教是首位。而教案是教师传授知识的重要依据,因此备好合理性的教案是教学成功的必要条件。对于《机械制图》这门课,备好一份 相似文献
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《机械制图》这门课是职业教育教学中的专业基础课之一,学好这门有助于提高学生的图示能力、空间想象力和思维能力,帮助学生在今后的生产实践中会看图、看懂图乃至会做图。 相似文献
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当今我们生活的自然环境污染日趋严重,环境保护与环境污染治理刻不容缓。环保的意识应从学生抓起,将环境教育渗透到化学教育中,既能促进化学教学,又能使学生获得必需的环保知识。 相似文献
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在信息时代里,知识更新异常迅速,掌握知识的多少已经不是最重要的,学会掌握、管理知识的方法变得更加重要。本文旨在探讨如何将创新方法TRIZ理论引入课堂教学中,启发学生创新思维,提高创新能力。 相似文献
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概念是科学教学中的重要内容之一,本文基于科学教育的研究视角,通过梳理概念和科学概念经典定义,对两者进行了进一步诠释;介绍构成概念的五个要素及其在科学教育中的作用,希望能为自然科学概念教学提供一定理论参考。 相似文献
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素质教育的宗旨是要培养创造型的全面发展的人才,如何培养高素质的人才,以适应时代的需要,迫切的摆在我们面前。实施素质教育的关键之一就是培养学员的创新能力,长期以来,我们现行的教育忽视了创新能力和应用能力的培养。一味的应试教育,扼杀了学员们的创造性,学员在学习的过程中,循规蹈矩,洗耳恭听。教员在教学过程中,只是教知识内容,在这样的环境下,学员的创造能力怎能得到培养。那么,在计算机课堂教学中,如何培养学员的创新能力呢?下面浅谈一下我个人的认识。 相似文献
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充分运用逻辑知识有助于科学、严密地组织教学,也有助于学生更快、更清晰地理解教学内容,提高我们的教学效率。笔者探讨了逻辑知识在政治课教学中的作用。 相似文献
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概念是科学教学中的重要内容之一,本文基于科学教育的研究视角,通过梳理概念和科学概念经典定义,对两者进行了进一步诠释;介绍构成概念的五个要素及其在科学教育中的作用,希望能为自然科学概念教学提供一定理论参考。 相似文献
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法学作为一门实践性强的应用学科,如何能够运用法学理论以解决现实中存在的各类层出不穷的案件,成为法学教育不可或缺的功能。如何能够将法科学生培养成为真正的“社会医生”,在法学本科教育过程中,增加案例教学或者以案例教学为主导模式的实践教学方法日趋主流。这一方面,能够吸引学生对课程的热情和兴趣,发挥学生学习的主观能动性,提高师生互动;另一方面, 相似文献