高考历史选择题解题策略例析

<正>新课标下的高考选择题往往是依据新观点、新材料,创设新情境、新角度,考查学生获取和解读信息,再认、调动和运用历史基本知识,多角度、多层次分析和解决问题的能力。本文以2014年新课标地区高考题为例谈谈历史选择题的解题技巧。一、要善于抓住"题眼",提炼关键信息"题眼"是题中显性的或隐藏的关键信息,如特殊的知识点、各种限定词和特定的称谓等。高考题因为历史史料复杂多变,潜在信息隐蔽难寻,易使人陷入困境,找出题中的题眼则     

生物选择题的审题技巧

选择题是生物学高考中的一种主要题型,无论是生物单科卷还是理科综合卷,其分值一般占单科总分的40％-50％左右,能否答好选择题是能否拿到满意分数的基础。随着命题技术的进步,选择题的立体感和动态迁移感愈来愈强,迷惑性越来越大。因其答案的唯一性,又不象非选择题那样具有一定伸缩性,一旦审题出现偏误,就会导致全错。因此,做好选择题的关键是能否认真审题。本文试就这一方面作一些探讨。 1、找准题眼所谓题眼,就是题目考查的重点或主旨所在。找准了题眼就是找到了析题的关键处、解题的突破口, 就为理清解题思路奠定了坚实的基础。因此,审题时要努力挖掘题目中显性的或隐性的题眼。     

运用特值法解高考题

<正>特值法就是从题目提供的信息出发,取特殊值进行解题.在选择题的解答过程中,有时候可以通过取满足题目已知条件或满足选项的特殊值否定3个选项,进而得到正确答案.在填空题的解答过程中,有时候可以通过取特殊值增加已知条件,降低解题难度,提高解题速度,进而顺利解题.特值法在选择题、填空题中的恰当使用可以避免"小题大做",高效解题.以下笔者以2013年高考试题为例加以解释说明.     

初中历史选择题解题方法和举例

<正>一、选择题的类型中考历史选择题通常是在一组内容相近、相似或相混的选项中,选出正确答案的一种题型,属于客观性试题。它一般由“题干”和“题肢”(也称选项)两部分组成。所谓“题干”,就是用提问句式或不完整的陈述句式或否定句式,以创设解题情景,明确解答的要求;所谓“题肢”,就是题内列出的备选项,包括正确项和干扰项,以单项选择为主。历史选择题的类型有:表述型、材料型、推理型、否定型、因果型、比较型、组合型、时空型。对选择题的解答在掌握基础知识的前提下,既要了解题型,还需要掌握科学的解题思路和技巧。     

高考生物选择题解题策略

<正>高考生物选择题是整张试卷的起点,在整份试卷中是最简单的,同时也是最容易丢分的。下面就为大家介绍一些生物选择题的答题技巧。1.仔细审题,盯住重点不管做什么题,第一步都是审题。审题不仅仅是读题,或者说读懂题,还要抓住题目的重点,也就是题眼,即解题的关键。根据题眼,锁定知识点,从而正确解题。     

高考历史常见选择题的特点及解法

选择题在历史试题中比重较大,解题技巧性也较强.下面,我简单总结一下常见选择题的特点和解题的方法. 一、材料型选择题 特点:这类题型的特点是在问题题干中出示一则或多则材料,包括一些图片在内,然后要求学生在明白材料的基础上,发现材料背后隐藏的历史真实,并以此来找出多项选择中的正确答案.也有一部分材料题是选项为几则材料,题干为要求.     

从高考历史试题看学生归纳能力的培养

目前,江苏历史高考试题题型为选择题、非选择题。非选择题主要是材料题题型。所谓材料题,是在题干中提供几则材料,学生依据材料或结合所学知识回答问题,或撰写历史小论文。在解题过程中,无论是材料题的解答还是历史小论文的撰写,越来越注重要求学生对材料的解读、理解,对材料信息的提取和归纳,以及对书本知识的运用等。本文拟以江苏省高考试题为例,谈历史教学中培养学生归纳能力的重要性及途径。     

巧用9大"特色"运算 速解高考数学选择题

高考中的数学选择题一般是容易题或中档题,个别题属于较难题,当中的大多数题的解答可用特殊的方法快速选择．解选择题的基本思想是既要看到各类常规题的解题思想,但更应看到选择题的特殊性,数学选择题的4个选择支中有且仅有1个是正确的,因而,在解答时应该突出一个“选”字,尽量减少书写解题过程,要充分利用题干和选择支两方面提供的信息,     

高考历史选择题的解题技巧(一)

选择题是1981年首次在我国高考历史中露面。此后,这种题型在高考历史中赋分大幅度上升,1998年高考已达到81分,约占全试卷总赋分150分的65%。选择题虽然赋分很重,但要准确且迅速解答、获得高分并非易事。要答好选择题,拟应从以下几个方面入手。一、弄清高考历史选择题的基本结构、基本形式和基本类型。(一)高考历史选择题的基本结构和基本形式选择题一般由“题干”和“备选项”(也称作题肢)两部分构成。所谓“题干”,就是用陈述句或疑问句的方式,创设解题情境,提出问题;所谓“备选项”,就是试题中列出的备选答案,其中只有一个(指单项选择题)或二个以上(指多项选择题)选项符合题意,而其他选项均是起干扰作用的不合题意的设计。如:     

高考历史材料型选择题分类解析

材料型选择题在高考历史选择题中占有举足轻重的地位。2006年高考中的历史材料型选择题取材广泛、佳题频出。本文试通过对部分试题进行分类解析,从中总结解题方法,希望能对参加2007年高考的同学有所帮助。本文所选例题为高考原题。一、历史材料型选择题的类型     

推论式选择题的特点

<正>在2013年、2014年的高考新课标全国文综卷Ⅰ中,我们惊奇地发现政治选择题家族中增添了一名新成员——推论式选择题。此类题型具有以下特点:1.推论式选择题的典型标志是,题干的设问为"根据上述事实可以推断出"(2013年全国卷Ⅰ第15题)、"从图中可以推论出"(2014年全国卷Ⅰ第13题)等。"可以推论出"是推论式选择题设问的关键词。从题干     

解数学选择题的几种方法

怎样解数学选择题?一方面不少选择题是由常规题演变而来,一定程度上保留着常规题的某些痕迹;另一方面,选择题在结构上又具有自身的特点,选择题中仅有唯一的正确支又为解题提供了极为重要的信息.因此,解题的基本思想是将常规题的各类思想方法与选择题的特殊结构和要求有机结合起来,从实际出发,力争谋求简捷合理的解答.     

历史常见选择题型求解例说

正一、概念型选择题历史概念是指人类在认识的过程中,把历史事实或历史现象的特有属性或本质属性抽出来,加以概括形成的认识。考查形式:一是在题干中提出一个基本概念,题肢中的备选项则是对这一概念的阐释,在题干中经常出现的主要标志性词语有"内容是"、"标志是"、"性质是"、"特点是"、"准确的理解是"等;二是题干提供历史事件或历史现象,题肢提供四个概念作为备选项,在题干中经常出现的主要标志性词语有"反映了"、"对其理解……"、"其本质是"等。例1.(2013年高考海南单科)一般认为,1952年法国学者在分析世界格局时,提出"第三世界"一词。这里的"第三世界"是指()A.不属于社会主义阵营和资本主义阵营的国家     

解数学选择题的几种方法

怎样解数学选择题?一方面不少选择题是由常规题演变而来,一定程度上保留着常规题的某些痕迹;另一方面,选择题在结构上又具有自身的特点,选择题中仅有唯一的正确支又为解题提供了极为重要的信息.因此,解题的基本思想是将常规题的各类思想方法与选择题的特殊结构和要求有机结合起来,从实际出发,力争谋求简捷合理的解答.     

如何快速、准确地解选择题

选择题是高考数学中必不可少的题型,选择题已成为高考的一种固定的题型。解答选择题的基本策略是准确、迅速。应仔细审题、深入分析、正确推演、谨防疏漏,确保准确;解选择题的基本思想是既要看到各类常规题的解题思想,更应看到选择题的特殊性,数学选择题的四个选择支中有且仅有一个是正确的,因而,在解答时应该突出一个"选"字,尽量减少书写解题过程,要充分利用题干和选择支两方面提供的信息,依据题目的具体特点,灵活、巧妙、快速地选择解法,这是解选择题的基本策略。下面举例说明。1.直接法:就是从题设条件出发,通过正确地运算、推理或判断,直接得出结论再与选择支对照,从而作出选择的一种方法。运用此种方法解题需要扎实的     

高中历史史料型选择题解题技巧分析

相较于一般的选择题目,史料型历史选择题有着其特殊之处。史料型历史选择题的有效解题技巧:组合关键信息,快速解题;解析题干,轻松排除不当选项。     

历史选择题审题,到底审什么?

做历史题要有审题意识,更重要的是要知道审什么,如何审.本文结合近年全国和部分省市高考历史选择题题例,提出了历史选择题要审"题眼"、审"时间和空间"限制、审"指向"、审"干扰项"等四个方面的审题方法,以期对于学生提高历史选择题审题的能力有指导作用,有利于减少学生因审题不当而造成的失误.     

利用特殊值法解高考数学选择题

特殊值排除法就是指从题干和选项出发,通过取特殊值代替题干的一般条件或构造满足题干条件的特殊函数或特殊图形等,利用问题在某一特殊情况不真,则它在一般情况也不真这一原理,逐个排除干扰选项,最终达到肯定一个选项或否定三个选项的目的,从而得出正确答案．运用特殊值排除法解数学选择题有两方面的好处：一方面是节省时间,提高解题的速度和效率,     

高考历史漫画题的解题策略

<正>安徽省高考文综卷自主命题至今已有四年时间了,每年11道历史选择题中均有1道是漫画材料题。取材多来源于教材之外,符合高考"命题不拘泥于教科书的具体表述","重视‘新材料的运用和‘新情境’的创设"的命题要求,也符合"获取和解读信息"、"调动和运用知识"的高考考核目标与要求。笔者从近三年安徽卷的漫画题分析入手,谈一谈高考历史漫画题的解题应对策略。     

例说物理选择题的解题方法

解答选择题和解其它题一样，都要求仔细审题，弄清题目中所说的物理现象或物理过程，分析已知量和未知量之间的关系，选用合适的方法、规律求解．选择题的解题方法很多，可分为一般解题方法和特殊解题方法．一般的解题方法是基础，必须熟悉和掌握它；特殊解题方法很多，是根据选择题的特点，灵活运用物理、数学、逻辑的知识和方法求解．[第一段]