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相似文献
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1.
高校图书馆重点学科建设服务的探讨   总被引:5,自引:0,他引:5  
论述了高校重点学科建设与图书馆工作的辨证关系,探讨了高校图书馆如何在文献资源建设和文献信息服务两方面为重点学科做好服务工作,并就经费、部门协调、人员素质等问题进行了阐述。  相似文献   

2.
高校图书馆为重点学科建设服务的内容与方法   总被引:52,自引:4,他引:52  
加强高校重点学科建设,是我国高等教育改革和发展的重要内容.本文认为,高校图书馆应紧紧围绕"211工程"的实施,从重点学科建设的意义出发,加强重点学科的文献资源建设,为重点学科与重点研究项目积极开展信息服务工作.  相似文献   

3.
重点学科与高校图书馆文献资源建设   总被引:20,自引:0,他引:20  
高校重点学科文献资源建设是重点学科建设的重要组成部分.高校图书馆应以推进重点学科建设为切入点,努力构建重点学科文献信息资源保障体系.文章分析了重点学科及文献收藏的现状,提出了高校图书馆构建重点学科文献信息资源保障体系的原则和措施.  相似文献   

4.
高校重点学科建设与图书馆创新服务   总被引:20,自引:0,他引:20  
乔东枝 《图书馆论坛》2006,26(5):190-191
重点学科建设是高校工作的核心。图书馆应以推进重点学科建设为切入点,通过构建重点学科文献信息资源体系,优化藏书结构,通过建立重点学科导航库、学科馆员、集成网络搜索引擎、网上咨询等多种手段,创新图书馆服务功能,更好地推动重点学科建设。  相似文献   

5.
高校图书馆为重点学科建设服务的理论与实践探讨   总被引:20,自引:0,他引:20  
论述了高校重点学科建设与图书馆工作的辩证关系,探讨了高校图书馆如何在文献资源建设和文献信息两方面实践为重点学科做好服务工作,并就经费、部门协调、人员素质等问题进行了阐述。  相似文献   

6.
高校图书馆为重点学科建设服务的几点思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文论述了高校图书馆如何发挥其自身优势,充分运用现有的馆藏资源以及利用现代化的服务手段,积极建立起管理创新与服务创新机制,不断深化文献信息服务工作,为重点学科建设提供高效优质的服务保障。  相似文献   

7.
高校图书馆与重点学科建设   总被引:15,自引:0,他引:15  
阐述高校图书馆参与重点学科建设在促进自身发展、创建品牌形象中的重要作用,并论述了为重点学科建设服务的方法和步骤。  相似文献   

8.
高校图书馆为重点学科建设服务的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
论述了高校重点学科建设与图书馆工作的辨证关系,探讨了高校图书馆如何在文献资源建设和文献信息服务两方面为重点学科做好服务工作.并就经费、部门协调、人员素质等问题进行阐述.  相似文献   

9.
高校图书馆文献资源建设与学校重点学科文献保障   总被引:6,自引:0,他引:6  
阐述了高校重点学科及其文献保障之间的关系,从制定馆藏文献发展政策、文献资源建设、图书馆与资料室之间的合作等三个方面论述了如何搞好重点学科文献资源建设,并交流了武汉理工大学图书馆的具体作法。  相似文献   

10.
高校图书馆应加强重点学科的文献资源建设   总被引:3,自引:0,他引:3  
分析了高校重点学科文献收藏及用户情况,对重点学科的文献收藏方式、收藏数量及收藏质量等进行了调查分析,掌握了解重点学科文献资源现状。提出应按原则、定目标、有计划、多途经采集收藏重点学科文献。  相似文献   

11.
学科分馆建设是高校图书馆创新服务形式、配合学校加强学科建设的重要措施。分析了学科分馆的含义及高校图书馆学科分馆建设现状,重点就学科分馆的信息资源建设和学科服务进行探讨。  相似文献   

12.
专业分馆服务水平的高低,文献资源建设的优劣在其中居于重要地位,但是当前无论专业分馆的文献资源建设由图书馆负责还是院系负责,都存在一些问题。本文探讨了专业分馆人员参与这项工作的必要性、优势及可以使用的一些方法。  相似文献   

13.
学习资源中心将是高校图书馆新的发展形式,是一种资源共享的多媒体学习环境。它建立了知识与用户之间的联系,以集成的方式向用户提供广泛的知识资源和多种多样的个性化服务,方便用户一站式的知识获取、知识交流。学习资源中心门户系统的三大模块——资源组织模块、参考咨询模块、系统管理模块相互作用、不可分割。在具体应用中,应根据应用背景、主要服务对象的需求逐步加以完善。  相似文献   

14.
纸质图书服务是图书馆文献信息服务的基础性功能。文章以中南民族大学图书馆为分析样本,从分类借阅频次,核心读者、著者及出版社的分布态势,纸质图书的生命周期与主题等维度,对高校图书馆纸质图书利用现状进行分析与研究。在此基础上提出现代信息环境下高校图书馆纸质图书服务工作的优化策略。  相似文献   

15.
杨玲  张秋 《图书情报工作》2012,56(13):100-104,122
通过典型调查法对国内外10所高校图书馆专业分馆主页建设现状进行调查与统计,比较各专业分馆主页在建设形式、栏目设置、服务功能揭示等方面存在的异同,总结其主页建设的成功经验,指出应从突出专业分馆主页学科服务功能、建立与读者沟通互动平台等方面建设、发展与完善我国高校图书馆专业分馆主页建设。  相似文献   

16.
建设节约型高校图书馆的几点思考   总被引:5,自引:0,他引:5  
肖红 《江西图书馆学刊》2009,39(3):32-32,34
从分析当前高校图书馆存在的资源浪费现状入手,提出了建设节约型高校图书馆的对策.即从做好宣传教育工作、加强经费管理,完善规章制度、建立长效运行机制等途径建设节约型高校图书馆。  相似文献   

17.
客观分析了基于现代信息技术的MOOCs和SPOCs教学模式异同点,提出在全日制大学、多层次人才培养目标的高等教育环境下,SPOCs有望率先发展成主流模式的观点。对比分析了传统教学模式和SPOCs模式之间对于信息及相关资源需求的差别,据此探讨了SPOCs背景下的高校图书馆资源建设的思路与方向。  相似文献   

18.
图书馆文献资源建设是图书馆开展各项服务工作的重要保证,但在文献资源建设中存在各种各样的问题。图书馆要制订科学的资源建设策略,制订有效的措施保证文献建设的质量。  相似文献   

19.
本文以日本山口大学图书馆为切入点,通过网络链接对日本大学图书馆联盟进行调查研究,分析日本大学图书馆联盟的建设,以期对我国大学图书馆联盟的发展有所启示。  相似文献   

20.
高校图书馆馆藏文献信息资源建设应以学科建设为核心   总被引:2,自引:0,他引:2  
以内蒙古工业大学图书馆为例,就高校图书馆如何在围绕学科建设、丰富馆藏文献信息资源体系、完善图书馆的学科采访体系、建立学科导航库以及创建特色馆藏品牌等方面为学校的学科建设服务,提出了一些自己的思考及具体的做法。  相似文献   

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