“探究凸透镜成像规律”实验光源的改进

用以下器材制作的电光源来替蜡烛比较合理． 制作材料干电池2节（5号或7号）,2．5V、0．3A小灯泡,焦距为f=5cm的凸透镜,圆柱形塑料（纸）盒,（直径比凸透镜直径略大,长10cm左右）,毛玻璃（较薄）,纸板（或不透明塑料板）,“F”形挡光板,导线,502胶水,双面胶．     

2006年中考光学专题复习

一、课程标准的要求 在《物理课程标准》中，对光学内容部分有四条基本要求：（1）通过实验，探究光在同种均匀介质中的传播特点；探究并了解光的反射和折射的规律．（2）通过实验，探究平面镜成像时像与物的关系；认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用；探究并知道凸透镜成像的规律；了解凸透镜成像的应用。（3）通过观察和实验，知道白光是由色光组成的；比较色光混合与颜料混合的不同现象。（4）知道波长、频率和波速的关系；了解波在信息传播中的作用．对活动建议部分有两条要求：（1）阅读投影仪或照相机的说明书，通过说明书学习使用投影仪或照相机。（2）用两个不同焦距的凸透镜制作望远镜．     

凸透镜成实像投影片的制作

凸透镜成实像投影片的制作邓文勇，吕艳秋为了方便教学，我自制了凸透镜成实像的投影片，经过多次使用，教学效果很好，现介绍如下。一、全片介绍此投影片为抽拉旋转片。如图１所示（图１－图６都是按投影片实际大小缩小一定倍数绘制而成的），Ｏ为凸透镜光心和转动转，Ｆ...     

第三讲 透镜及其应用

三、考点分析 凸透镜、凹透镜对光线的作用、凸透镜成像的特点仍将是考查的重点内容．在复习时应注意以下几点：（1）凹、凸透镜的判别，凸透镜焦点的确定及焦距的测量；（2）透镜对光线的作用；（3）凸透镜的成像规律及其运用[会作三条特殊的入射光线（平行于主光轴、通过光心、经过焦点的入射光线）的折射光线，并借助其理解凸透镜成像的规律]；（4）凸透镜成像规律的探究；     

配用口诀巧记凸透镜成像及应用

现行初中物理第一册《光的折射》一章的教学，学生普遍感到概念抽象，难以理解。章末小结中采用图像法直观地将凸透镜成像规律及应用做了归纳概括，使学生感到直观、新颖。再配以简洁的口诀帮助记忆，效果会更佳。经多年教学实践，凸透镜成像的规律可总结为：物近像远，关键两点，二倍焦距决大小，成像虚实看焦点。物近像远：即物体从远处向凸透镜移近时，经凸透镜折射所成像的大小、像到凸透镜的距离都在增加。若用字母u、v、f分别表示物体到凸透镜的距离（物距）、所成像到凸透镜的距离（像距）、凸透镜的焦距，则有u减小，所成像的大小及…     

为什么将实像看成了虚像

为什么将实像看成了虚像黄式英（广东省东莞市东莞中学，５１１７００）不用光屏，在特定的范围内也可以看到凸透镜成的实像（如图１所示光路），看到的实像应该相对物体位于凸透镜的另一侧．图１但是，学生在做实验中发现：用眼睛直接通过凸透镜观察远处物体在成倒立缩小...     

例析凸透镜探究题

例1 设计实验，探究材料与焦距之间的关系，三只大小、形状完全相同的凸透镜，才别由玻璃、水晶、塑料制成的，现在想要探究“大小、形状完全相同的凸透镜的焦距与制作材料是否有关”，请你设计这次探究的全过程，并完成如下工作：（1）这次探究的主要器材有哪些？请你写出来．（2）请你设计出实验的主要步骤．（3）请你设计出实验现象与实骚数据的记录表格，（4）在这次探究过程中，你运用的主要科学方法是什么？     

“测定凸透镜的焦距”实验课教案

“测定凸透镜的焦距”实验课教案武汉市洪山中学（４３００７０）高一明教学目的和要求１．学会测定凸透镜的焦距。２．通过对凸透镜成像最清晰位置的确定培养学生观察事物的能力。３．通过对测定凸透镜焦距三种实验方法的比较，不仅使学生会做某一实验，还知道同一实验用...     

凸透镜成像典型错解举隅

例将一支点燃的蜡烛立于凸透镜的—侧，调节另一侧的光屏，可以得到一个清晰的像，若用一块不透光的硬纸板挡住半个凸透镜，则在光屏上（ ）[第一段]     

透镜焦距的简易测法

一、凸透镜焦距的测法将凸透镜正对着太阳光，在透镜的另一侧放一个垂直于主光轴的光屏，沿主光轴移动光屏，使光屏上能呈现一个圆形的光斑，量出凸透镜的直径Ｄ、光斑的直径ｄ和透镜到光屏的距离Ｌ，则该凸透镜的焦距为解析太阳光可以认为是平行光．光屏上呈现的光斑，可能是太阳光通过凸透镜的折射光线在光屏后会聚而形成的（如图１所示），也可能是折射光线在光屏前会聚后再继续传播射到光屏上形成的（如图２所示）．对于第一种情况，根据几何知识有：二、凹透镜焦距的测法如图３所示，用不透光纸剪一个直径为ａ的圆孔，粘贴在凹透镜上（…     

《透镜》教学设计

【教学目标】1．知识与技能（1）知道什么是凸透镜,什么是凹透镜,用多种方法辨别凸透镜和凹透镜．（2）认识凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用．（3）知道透镜的光心、主光轴、焦点和焦距．（4）通过探究,了解透镜对光具有会聚（或发散）作用的原因．2．过程与方法（1）让学生带着问题,通过实验与探究,体验科学探究的过程．     

光现象综合分析题探究

一、凸透镜成像探究题解析 例1 在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中;（1）如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。凸透镜对光线具有（ ）作用,该凸透镜的焦距是（ ）cm。     

凸透镜、眼睛与白内障

1凸透镜凸透镜是中央部分较厚的透镜。凸透镜分为双凸、平凸和凹凸（或正弯月形）等形式，薄凸透镜有会聚作用故又称聚光透镜。[第一段]     

第六讲 光的折射

考查重点和热点主要有：（1）光在空气和其他介质之间发生折射时，定性比较折射角和入射角之间的大小关系．（2）透镜的特殊光路图．（3）凸透镜成像规律及其应用．（4）凸透镜成像规律的探究，凸透镜焦点的确定及焦距的测量．     

实践·探究·创新

《凸透镜》是一节典型的实验课。在教学过程中教者注重学生的探究过程，创造条件给予学生充分的自行探究的时间，培养学生主动获取知识的能力以及运用知识解决实际问题的实践能力和创新能力。以下是《凸透镜》一课运用知识解决实际问题的教学片断：师：通过同学们动手实验，我们知道了凸透镜的成像规律。那么，谁知道在生活中哪些地方用到了凸透镜？生：我爷爷看报纸用放大镜。生：照像机的镜头是凸透镜。生：老花镜是凸透镜。师：凸透镜除了用做放大镜以外，还有很多用途。（出示课件）照相机、幻灯机、摄像机、投影仪，还有电影放映机、显…     

凸透镜成像规律的要点

1．凸透镜成像的三个特殊点 （1）凸透镜光心O;（2）凸透镜一倍焦距处;（3）凸透镜二倍焦距处．     

如何做好凸透镜成像实验

[实验器材]凸述谈（已知焦距约10厘米左右），蜡烛、光屏、刻度只、火柴、粉笔、水平桌面．[实验步骤]1．用粉笔在桌而上面一八线．在直线上标出凸透镜的位置O，焦点F、2倍焦距2处，将面透镜放在O点，蜡烛、光屏分放两侧．如图1所示．2．点燃州烛．测性钢烛、凸透镜、光屏的高度‘使烛焰、凸透镜、光时的。！。心在同一九度．3．使凸透镜位置固定，从远到近依次调整蜡烛的位置，共做5次，观察凸透镜成像的各种情况．第一次：把蜡烛放在离凸透镜远大于2倍又注距的地方（；t＞Zf），沿直线移动光屏，直到屏上出现明亮、清晰的烛焰的像观察像…     

实验五 观察凸透镜所成的像

实验预习 凸透镜对光线有会聚作用，平行光经过凸透镜后将会聚于主光轴上的一点，此点称为焦点．将物体分别放到西透镜与焦点之间（ｕ＜ｆ）；放到焦点与２倍焦距之间（２ｆ＞ｕ＞ｆ）；放到２倍焦距之外（ｕ＞２ｆ）．用光屏接收所成的像，观察像的性质以及像到透镜的距离情况，归纳出凸透镜成像的规律． 在“观察凸透镜所成的像”的实验中，主要是观察蜡烛的火焰经过凸透镜的成像情况，所以蜡烛是物体，蜡烛到透镜的距离是物距（ｕ）；光屏到透镜的距离为像距（ｖ）． 思考题 １．如图５－ｌ甲所示，物体（蜡烛）发出的光经凸透镜折射后能…     

光学仪器的诞生

光学仪器的诞生云南师大物理系黄秀兰几何光学实验定律的建立，为光学仪器的制作开辟了广阔的前景．由于生产和生活的需要，入们在实践中逐步制作了各种各样的光学元件和光学仪器．阿拉伯人阿尔·哈金（Ａｌ－ｈａｇｅｎ，９６５—１０３８年）首先发明了凸透镜。１２９９...     

凸透镜成像试题错例分析

例1 在凸透镜前有一个物体，当它沿主光轴向凸透镜方向移动10cm时，它所对应的像却远离凸透镜移动了30cm，那么（ ）