浅议健康教育中护士应具备的素质

护理已由日常的身体护理提升到整体护理的高度。健康教育是整体护理的重要内容之一。在健康教育中护士必须具有丰富的知识、良好的心理素质 ,进行教育必须有针对性 ,并注意和患者进行交流的技巧     

浅谈护理教学中健康教育能力的培养

健康教育是一门研究传播保健知识和技术 ,影响个体和群体行为 ,消除危险因素 ,预防疾病 ,促进健康的科学 .护理健康教育是指在护理工作中对护理对象进行健康教育 ,健康指导的工作 .目前制约护理健康教育活动深入发展的一个重要原因是在健康教育培训方面整体水平不高 .具有一定能力和水平的护理骨干较少 .因而提醒我们 ,护理的健康教育应从在校护生抓起 .同时也是临床整体护理的重要组成部分 ,不同个体 ,不同病种在疾病的各个不同发展阶段有不同的健康问题和需求 .所开展的临床疾病的健康教育是社会发展和医学模式转变的客观需要和必然产物 .…     

健康教育在糖尿病患者住院期间的应用

目的 对住院糖尿病患者实施健康教育,减少并发症的发生,减轻患者心理负担.提高生活质量.方法 在临床实践中对90例糖尿病患者有目的 、有计划、有针对性地进行健康教育和规范化的护理指导.结果 通过健康教育,使糖尿病患者树立了正确对待疾病的态度,改正了不良生活习惯,提高了对疾病的自我管理能力,生活质量大大提高.结论 健康教育对糖尿病治疗和护理具有重要作用,同时有助于提高护理质量.     

葡萄胎患者的健康教育方法初探

整体护理是指对患者生理心理护理、健康教育及院外指导为一体的护理模式,健康教育是完成整体护理的重要环节。如何开展高质量的健康教育,普及科普知识及宣教卫生科学知识,满足患者康复需求,减少疾病并发症以及缩短恶性肿瘤患者的化疗疗程,在现今社会愈来愈受到重视。我科通过对2000年度葡     

85例CT引导下射频消融治疗肝癌的围手术期护理

目的:探讨射频消融(radiofrequency ablation,RFA)治疗原发性肝癌的围手术期护理的方法.方法:对85例原发性肝癌围手术期患者射频消融治疗前后行整体护理.结果:通过围手术期护理能有效地减少射频消融治疗原发性肝癌的术后并发症,所有患者均能配合治疗.结论:射频消融是治疗原发性肝癌的微创新技术,而做好围手术期护理是手术成功的关键.     

探讨健康教育在传染病患者护理中的作用

目的 为开展健康教育,现以护理肠道传染病患者为例,探讨在传染病患者护理中开展健康教育,能达到什么样的效果.方法 收集肠道传染病患者资料87例为研究对象,采用问卷调查法、对照研究法,分别调查研究对象在开展健康教育前后,对疾病相关知识的认知情况,以此评价护理健康教育的临床意义.采用Microsoft Excel 2003作为数据录入软件,运用SPSS 13.0统计软件进行统计分析.采用x2检验,以P＜ 0.05为差异有统计学意义.结果 调查结果显示,在开展健康教育之前,患者对于肠道传染病的健康保健知识认知率普遍偏低,而在开展健康教育之后,认知率明显提高,且前后差异有统计学意义(P＜0.05).结论 在传染病护理T作中的健康教育是重要组成部分,在传染病的预防和控制工作中发挥着积极的促进作用,值得临床推广应用.     

幼儿唇裂患者的整体护理体会

目的：探讨幼儿唇裂修复术患者的整体护理的护理效果。方法：对54例幼儿唇裂修复术患者行整体护理,进行术前护理、术后护理、饮食护理、出院健康教育的回顾性分析。结果：通过对幼儿唇裂修复术各环节严密的整体护理,54例患者取得了良好的治疗效果,术后无一例感染,减少了并发症的发生。结论：幼儿唇裂修复术,手术前后的细致护理是手术成功必不可少的条件,通过护理程序实施,不但使幼儿的健康问题得以解决,还能够掌握促进健康的方法。     

健康教育在系统化整体护理中应用

随着医学模式的转变,系统化整体护理已成为当今的护理模式,健康教育做为整体护理中一个重要组成部分,它不仅为提高病人住院适应能力和自我保健能力,而且还为医院缩短住院日,减少医疗纠纷,降低保健费用起到积极促进作用。目前我国系统化整体护理才刚刚开始,如何将健康教育作为整体护理的重要内容在护理程序中加以应用是整体护理研究应思考的重要课题。1 开展医院健康教育应掌握的相关知识健康教育学是一门应用学科,它来自于医学、教育学、心理学、人类学和社会学等相关学科,同时也是培养健康行为的基     

医院开展健康教育面临的问题及对策

健康教育是一种增进健康的有计划、有评价的教育活动，临床护理健康教育是解决病人现存的或潜在的健康问题，增强整体护理效果，提高医疗护理质量的有效手段，向病人及有关人群提供全面服务，是医院社会功能的重要内容。     

对骨伤科患者优质护理的探索

骨伤科患者受伤后会产生剧烈疼痛,导致心情抑郁或焦躁等不良情绪,医护人员必须及时对其采取护理干预和健康教育,并按照切实可行的护理方案进行优质护理,有效地实现患者健康痊愈.分析骨伤科患者伤后心理状态、生理状况,简述如何实施护理干预、健康教育、食物辅助护理,及在骨折的早、中、晚期实施优质护理的基本方法和应该注意的事项,对于患者和医护人员及家庭护理人员具有很好的现实指导意义.     

苯和溴取代反应实验的改进

中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。     

浅议德沃金的资源平等理论的缺陷与启示

德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。     

人-自观念演进的否定之否定

在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。     

完善航空公司安全管理职能的若干构想

传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。     

以列维纳斯爱的伦理观解读《奥赛罗》中的人物形象

《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。     

2001年全国高考数学选择题的多种解法

选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.     

加州大学的治理变革及启示

从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.     

提高“中国近现代史纲要”课程教学实效的探索

在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

提高"中国近现代史纲要"课程教学实效的探索

在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

复合淀粉粘合剂的研制

介绍了两种新的淀粉粘合剂的制备方法，该产品制法简单、稳定性好、粘度高、渗透性强、成膜性较好，有较好的使用前景。