谈思想道德教育与就业指导的相互结合

人生、理想、道德等人生理论与实践问题一直是青年一代所比较迷惘的一个问题.大学生即将来到社会,帮助大学生树立正确的就业现念,提供高效优质的就业创业服务是高校就业工作者义不容辞的责任.在毕业生的就业指导过程中应加大毕业生的思想道德教育,解决毕业生就业过程中的心理问题,鼓励毕业生选择正确的就业方向,正确引导毕业生积极充分就业.     

高职院校辅导员在就业指导工作中的深度辅导与探索

高校就业指导是为了帮助大学生根据自身特点、生涯规划和职业定位与社会需求进行匹配,选择并确定适合自己的行业和职业,从而确定自己的社会定位,确定并实现自己人生的内在价值。高职院校辅导员在大学生就业指导工作中发挥着至关重要的作用,应充分利用辅导员参与就业指导工作的优势,提升大学生的就业能力,实现其人生价值。     

大学生就业困难的原因及对策

就业是大学生人生的一次重要选择.初次就业和第一份工作对一个人一生的影响重大,现在就业问题是大学生亟需面对的问题.大学生都在为将来的就业而着急,更别说四处为他们奔波的家长了.毫无疑问,大学生就业已不比从前了,越来越多的问题摆在了他们的面前,所以大学生应针对问题做到未雨绸缪,通过分析问题,找出原因,更好地解决问题,最终找到...     

大学生自我主导发展水平及影响因素探究——以职业选择为场域

职业选择是大学生成年之后第一个重要的人生选择,大学生在职业选择时常常出现迷茫、自我概念不清、依赖他人意见等缺乏内心声音的表现。本研究旨在以自我主导理论为理论视角,通过高年级本科生对职业选择的理解,探索高年级本科生的自我主导发展。自我主导理论是整合型学生发展理论的代表,概括个体在认识论维度、个人内在维度、人际间维度的发展经历三个阶段:遵循外部程式,十字路口徘徊,实现自我主导。本研究使用定量工具对上海某高校的大四学生进行调查,研究发现,高年级本科生在三个维度上的发展存在不平衡,而课外实践活动和实习是自我主导发展的重要影响因素。     

大学生生涯辅导的意义与策略

帮助大学生树立科学的人生价值观和职业观 ,合理进行生涯规划 ,增强适应未来社会环境的能力是大学生生涯辅导的意义所在。大学生生涯辅导应根据大学生生涯发展的共性和个性问题 ,通过一整套辅导计划的实施 ,达成他们对所存在问题的明了和解决     

高校辅导员的职业兴趣与胜任特性研究

职业兴趣往往表现为一个人对于自己工作的适应能力以及从事该项工作的想法与愿望。高校辅导员作为高校大学生思政教育中的重要力量,是带领大学生更好地走好人生路的引领者。高校在选择辅导员时要看其是否有较高的工作热情,是否能够做好高校辅导员的这一项工作。高校辅导员选择的正确与否往往能够对学生的个人发展产生一定的影响。本文主要对高校辅导员的职业兴趣以及胜任特性进行研究,并为其提供相关的建议。     

浅析独立学院毕业生就业现状与对策

在当前严峻的就业形势下,大学生面对激烈的择业竞争和社会不良思潮的影响,尤其是独立学院的毕业生,就业形势异常严峻,就业难度大,在求职择业过程中难免会产生不良职业价值趋向、陷入心理误区。只有了解这些不良趋向和心理误区才能帮助大学毕业生排除各种心理干扰,培养良好的心理素质,心态平和地选择一条最适合自己的人生轨迹与奋斗目标的理想职业。     

浅谈国外大学生就业指导工作对我国的启示

大学生就业难已经成为我国社会发展中不得不面对的一个重要问题。当下我国高校就业指导工作还存在很大问题,如何在保证发展的基础上,帮助大学生选择适合自己的职业已经是高校就业工作的一个非常突出的问题。本文通过对比国内外大学生在就业发展中政府、高校和大学生本身的一些特点,对我国高校就业工作的发展提出了一些建议。     

大学生择业过程中心理偏差的原因及对策

在人的一生中,职业选择期是非常关键的时期。在择业过程中,健康的心理关系着一个人今后人生历程的发展,它决定着一个人在职业生活中能否发挥自己的个性,施展自己的才华,取得事业成功与实现自我价值。     

大学生职业素质视角下的就业能力培养问题分析

当前高校的就业创业教育,其核心工作是开发和培养大学生的综合应用能力,不断挖掘、提升学生进入社会后开创个人事业并实现自我价值的潜力和能力。培养大学生职业素质,不仅与其自身学习能力、学习意识、知识结构等因素有关,同时还会受到家庭、学校、社会等外部环境因素的影响,这是一个相辅相成的过程。当前社会发展与市场需求形势对大学生就业提出了新的要求,大学生必须具备一定的职业素质,来求得自身生存与发展。     

大学生职业生涯规划课程的教学困境及对策

大学生职业生涯规划课程是对大学生的就业以及未来的职业生涯规划给予指导和帮助,目的是为了提高他们的职业竞争力,培养其职业规划意识和职业规划能力,让大学生更加了解自己并掌握适合自己的职业生涯规划方法,明确职业发展方向并正确地付诸行动.但是从目前实际情况来看,教学中存在诸多问题导致该课程的价值没有得到最大限度的发挥.     

职业生涯规划在高校中的应用

职业生涯规划已成为大学生的一个重要课题,它帮助大学生在了解自我的基础上确定自己的职业方向、目标,并制定相应的计划,避免就业的盲目性,为个人走向职业成功提供最有效率的途径。高等院校应高度重视大学生的职业规划教育,通过开展大学生生涯规划辅导,帮助大学生合理进行生涯规划,增强适应未来社会环境的能力。     

高职院校学生职业性向测试调查分析

职业性向分析研究的是人的不同性格特征与不同职业相匹配的对应关系,结合一个人的个性、知识、技能等因素,找到符合个人潜在个性以及能力得以充分发挥、与个性特质最适合、与职业或岗位最匹配、最容易获得更高层次成功的职业方向。职业性向分析是影响大学生职业生涯规划的重要因素。本文从多个方面对当前大学生职业性向测评进行了研究,阐明职业性向分析的重要性,分析大学生职业性向分析的现状,剖析大学生职业困惑的原因,提出我国加强学生职业性向分析和职业生涯规划的合理化建议。     

大学生心理危机干预体制的构建

大学生作为一个特殊的社会群体,他们的心理承受着来自各方面的压力,如何对他们进行解压,对心理困扰进行排解是我们当前面临的一个重要问题。本文结合当前大学生中存在的心理问题,对如何建立完善的心理危机干预体制进行了分析。     

对择业与就业的思考——读马克思《青年在选择职业时的考虑》有感

择业是大学生面临的最重要的人生选择之一,是他们选择职业、走向社会、参与社会建设的第一次能量分流。择业与价值、职业与成功、工作与未来,确有非常有机的内在逻辑联系,所以许许多多的大学生在一踏入大学校门的时候,就在谋划和憧憬着毕业后的择业。尤其是在现今就业面临重要困难的情况下,更莫如此。可是,从求学到就业,毕竟是两种不同的天地,作为社会的人、时代的人,是否该有择业的社会性和时代性的思考呢?     

高职院校学生职业形象塑造的探索与实践——以广东工贸职业技术学院为例

良好的职业形象是"社交商时代"通往成功的必备要素,塑造大学生良好的职业形象可以增加他们的就业竞争力和提升个人的魅力。高职院校要将大学生职业形象塑造和日常行为礼仪规范、素质建设等相结合,着力培养有素质、有内涵、有修养的大学生,为开展"优质岗位"工程奠定基础。     

在高校思想政治教育中加强美育

作为处在世界观、人生观形成阶段的青年大学生,在选择和确立自己的人生发展方向,在进行人格塑造、人生设计的过程中,必然追求至善至美的人生发展方向,理应蕴含对美的追求。本文从审美教育这个角度来谈谈高校思想政治教育问题。     

关于大学生职业生涯规划的理性思考

根据目前我国大学生的择业、就业现状,大部分学生对于自己适合什么样的工作和将来在哪些领域中发展没有认真思考过,大多盲目求职。要从根本上解决这个问题,就要对在校大学生开展职业生涯规划指导,引导大学生提高自主选择职业的意识,学会如何正确规划自己今后的职业生涯。     

大学生气质性格兴趣及对职业规划意义的研究

当前大学生的气质类型中以多血质占多数,性格集中在混合型,其中多血质的学生明显偏外向.学生的专业认同度较高,职业兴趣与专业比较相关.大学生应重视气质性格兴趣在职业生涯中的应用,指导教师须采用灵活的教育方式,引导学生根据自己气质类型,结合自己的兴趣、性格和决策类型,理智分析并选择自己适宜的职业发展方向.     

平衡轮在大学生职业目标确立中的应用研究

大学生就业难是当今社会关注的一大焦点,其中缺乏清晰的职业目标定位是造成这种情况的一个重要原因。平衡轮是应用教练技术用来帮助被教练者分析现状、明确未来的一个重要工具。它的最大意义在于将大目标细化,有利于大学生针对自己的实际情况确定职业目标,对未来进行一个详细的规划,找到自己的不足和奋斗的方向,早日实现自己的职业目标。