高校统计工作与教育信息化建设浅析

高校统计工作与教育信息化建设有密切的联系。在教育信息化的推动下,高校统计工作面临新的发展要求。具体表现在统计机构与人员的合理配备、统计手段的现代化、统计信息咨询与法制建设等方面。     

高校统计工作与教育信息化建设浅析

高校统计工作与教育信息化建设有密切的联系。在教育信息化的推动下，高校统计工作面临新的发展要求。具体表现在统计机构与人员的合理配备、统计手段的现代化、统计信息咨询与法制建设等方面。     

新时期高校心理健康教育工作探析

在社会发展对高校人才培养不断提出新标准的今天,高校心理健康教育工作更突显了其在培养高素质人才中的重要作用.新一代大学生所呈现出的具有时代特征的心理特点必然要求高校不断审视和反思传统的心理健康教育工作,努力完善新时期心理教育健康教育工作所需的要素,进一步提升心理健康教育工作的实效性.     

高校统计工作面临的问题及对策探讨

高校统计工作是在统计学一般原理指导下、在特殊环境中的具体统计实践,高校的正常运转和蓬勃发展都离不开统计工作。本文首先阐述了高校统计工作的意义,然后探究了高校统计工作暴露出的若干问题,最后对这些问题的解决提出了相关的合理化建议,以期为高校的统计工作提供有益的解决方法。     

高校统计工作现状的思考和对策

高校统计工作反映学校的现状和发展情况,是制定学校发展规划、进行科学决策的重要依据,本文探讨了目前高校统计工作存在的问题,提出了一些改进的措施,为高校领导和教育统计工作者提供参考.     

高等院校教育统计工作常见问题及对策研究进展

教育统计工作是指通过采集、整合并分析各项统计指标数据反映高等院校办学条件和发展规模的基础性工作。文章分析了现阶段高等院校教育统计工作中存在的共性问题,总结归纳了提高教育统计工作数据质量的相关研究对策,以期为教育统计人员开展统计工作提供一定的借鉴,更好地发挥统计数据在检测办学条件、服务领导决策方面的重要作用。     

高校统计工作现状的思考和对策

高校统计工作是高等教育管理工作的重要组成部分,随着高等教育事业的发展,高校统计工作的重要性越来越突出,统计数据已经成为决定高校发展规模的重要根据,也是学校领导进行决策的重要依据.因此,加强高校统计工作,发挥统计整体职能对高校健康、有序发展意义重大.本文通过对当前高校统计工作的现状分析,提出了统计工作中存在的问题,并给出了增强高校统计工作质量的对策.     

高校实验室信息统计工作中存在的问题与对策研究

对高校实验室信息统计工作的主要内容进行分析,总结了当前高校实验室信息统计工作中存在的主要问题,提出了改进高校实验室信息统计工作的对策,以期为提高高校实验室信息统计工作的时效性和准确性提供有效借鉴。     

加强高校教育统计工作 提供有力决策参考

文章从高校教育统计工作存在的问题入手,旨在探索提高高校教育统计工作质量的工作方法和技术手段,为决策提供有力的数字支撑。     

关于高校教育统计中几个问题的思考

教育统计作为国家教育管理活动和重要工具，它的准确、及时、完整与否，直接关系到国家教育政策的制定和教育管理的效果，本文对高校教育统计中存在的统计数据质量、统计指标设置、统计人员素质、统计系统人员素质、统计系统网络等问题进行了全方位的分析、探讨，并提出相应的对策。     

教育统计在高校管理中的创新应用

教育统计是高校管理的一个重要工作,也是教育评估的一个重要方法。通过教育统计分析,高校管理者可以及时、准确、完整的了解高校管理的整体情况。为此,明确教育统计存在的问题,并结合高校管理现状,探讨教育统计在高校管理中的创新应用,能够更好的为高校的科学决策服务。     

依法治校下的高校统计工作探析

高校统计是高校依法治校的重要内容,是实行科学管理的重要手段,是制定办学规划的主要依据,是进行教育评估的重要方法,对高等学校的发展起着十分重要的作用。本文论述了统计工作在高校依法治校中的重要作用,同时对我国高校统计工作面临的问题进行了梳理,并由此提出了做好高校统计工作的具体思路。     

谈如何加强高校图书馆统计工作

论述了加强高校图书馆统计工作的意义、存在的问题和解决相应问题的办法.     

高校科技统计工作实践中的问题与对策

高等学校是国家科技创新体系中的重要组成部分，然而作为高校重要工作之一的现行科技统计工作却存在着诸多问题。本文在分析社科类科技统计与理工农医类科技统计关系的基础上，根据在科技统计工作中的实践经验，围绕高校科技统计体系和高校信息化建设，对高校科技统计工作提出若干改进建议。     

试谈高校心理健康教育工作中的几个问题

目前各高校都不同程度地开展了心理健康教育工作,在理论研究和实践探索上也取得了显著的成绩。但纵观各高校的实际情况,心理健康教育的发展还很不平衡．正确认识和分析目前高校心理健康教育工作存在的问题,积极思考相应的对策．有助于推动高校心理健康教育的深入开展。本文作者就自身在心理健康教育工作中遇到的几点问题提出一些建议。     

教育统计主体意识缺失下的高校管理

教育统计是高校管理的基础与前提。目前,高校统计纯粹为政府部门服务,向内统计使高校管理漠视外部环境变化,年度静态总量统计又导致数据价值丧失殆尽。缺乏了统计数据信息的支撑,高校管理容易陷入片面、短视和麻木,主要借助经验、制度和权力,静态的目标管理往往以超长的过程为代价。因此,必须建设"动态管理下的教育统计"和"基于教育统计的动态管理",促进高校统计与高校管理的良性互动,这样高校管理科学化才有可能成为现实。     

加强高校统计工作的若干思考

高校统计是我国统计的重要组成部分,是制定教育政策、编制教育发展规划的重要依据。文章探讨了目前高校统计工作面临的问题,针对统计工作存在的问题,提出了解决问题的具体措施。     

高校图书馆业务统计工作刍议

图书馆业务统计工作是图书馆科学管理工作的重要部分,随着高校教育教学改革深入,图书馆的业务内容和业务范围不断在扩大,对图书馆工作的要求也越来越高,统计工作只有坚持准确性、制度化、系统化原则,有计划、有步骤的实施,并采取的有效措施,才能充分发挥统计工作的职能.     

地方高校思想政治教育工作面临的问题与对策

地方院校在定位、地域、历史、生源等方面与重点大学存在较大差异，因此思想政治教育面临的各种问题更严峻、任务更艰巨。地方院校应立足自身实际，以思想政治教育观念更新、队伍建设、方法探讨为重点，加强和改进思想政治教育工作。