Proteus在“单片机原理与应用”教学中的应用

本文讨论Proteus在《单片机原理与应用》课程教学中的应用及实践.文章分析了课程的教学现状,介绍了Proteus的体系结构和特点,并探讨Proteus在该课程理论教学、实验教学以及课程设计教学中的具体应用.     

基于Multisim的高职《汽车电工电子基础》课程教学

文章提出了高职《汽车电工电子基础》课程教学存在的问题及课程教学的难点,有针对性地结合课程要求及专业学生特点介绍了Multisim在课程教学中的几类具体应用,同时指出Multisim在课程辅助教学中需要注意的问题.     

案例教学法在信息技术教学论课程中的应用

基础教育的课程改革对高师院校信息技术教学论课程的教学提出了更高、更新的要求．作者结合近几年在本课程教学中尝试采用案例教学的具体实践,着重阐述了案例教学法在信息技术教学论课程中的优势及实施流程。     

“数据结构”课程教学改革的探索与实践

从“数据结构”课程教学的实际出发,阐述了该课程在计算机科学与技术专业中的地位、目标及教学现状,并对该课程的教学方法、教学手段及实践教学等方面进行了一些有益的探索．     

本科数据库课程中SQL教学建议

数据库课程是本科信息管理与信息系统专业教学中的一门重要课程,在数据库课程中最重要、最难掌握的一部分就是SQL语言部分。本文论述了本科数据库课程中与SQL语言教学方面相关的一些内容,包括SQL简介,SQL教学中的难点,普通SQL教学中的不足及所给建议。     

案例教学法在信息技术教学论课程中的应用

基础教育的课程改革对高师院校信息技术教学论课程的教学提出了更高、更新的要求,作者结合近几年在本课程教学中尝试采用案例教学的具体实践,着重阐述了案例教学法在信息技术教学论课程中的优势及实施流程。     

管理沟通案例教学的实践与探索

从管理沟通课程的特点入手,结合案例教学成功的教学经验,说明在管理沟通课程中引入案例教学的必要性;肯定了案例教学在管理沟通课程中的积极作用;指出了管理沟通课程案例教学的难点及改进策略,为管理类课程的教学改革提供思路.     

案例教学在化工类专业课程中的应用探讨

本文分析了化工类课程在消防人才教育中的作用及化工类课程在教学中的难点,以实际开展的案例教学为例探讨了案例教学中存在的问题,并针对问题提出了相应的措施。     

"数据结构"课程教学改革的探索与实践

从“数据结构”课程教学的实际出发,阐述了该课程在计算机科学与技术专业中的地位、目标及教学现状,并对该课程的教学方法、教学手段及实践教学等方面进行了一些有益的探索．     

原版电影在高中校本课程教学中的应用

本文对校本课程教学的涵义及原版电影对高中校本课程教学的作用进行了阐述．并在此基础上探讨了如何更深入地促进原版电影在高中校本课程教学中的应用．旨在更好地实现教学目标。     

双语教学在《出口业务操作》项目化课程设计中的应用

在分析当前高职院校在实施《出口业务操作》课程双语教学中所面临困境的基础上,结合该课程的项目化教学设计,着重论述了双语教学在该课程中的教学目标、教学内容及教学模式。     

案例教学在电子技术课程中的重要性探究

本文分析了在电子技术课程中开展案例教学必要性,通过实例分析了案例教学在电子技术理论课程及实验教学中的应用。     

“知识碎片化”时代微课程在中职教学中的应用探讨

介绍了微课程的概念及意义,对传统视频课程与微课程视频的特点进行比较。分析中职教学的现状,探讨微课程在中职教学中的应用,旨在促进微课程更好地应用于中职教育教学。     

试论心理案例在《大学生心理健康教育》教学中的运用

本文根据本人任教《大学生心理健康教育》课程的心得体会,阐述了心理案例在该课程教学中的形式及注意事项,说明了心理案例在本教学中的意义。     

"建筑工程预决算"实践教学的探索

论述了“建筑工程预决算”课程实践教学的重要性及其作用,提出实践教学要贯穿于教学全过程,并具体讨论了实践教学在该课程教学中的实施过程。     

电气控制项目化课程的改革与实践

本文浅谈了电气控制课程教学中存在的一些问题,提出了项目化课程在电气控制课程教学中的实施方案,最终达到提高电气类及机电类专业学生的专业技能目的。     

德国职业教育教学方法在食品品控技术课程中的实践与探讨

本文阐述了德国职业教育教学方法在食品品控技术课程教学过程中的具体应用及创新,探讨了分组方法、教学方法(行动导向项目教学法、角色扮演法及张贴板法等)在食品品控技术课程中的应用及实践。     

GIS技术在人文地理课程群教学改革中的应用初探

通过对人文地理发展现状的分析,指出了人文地理课程群教学存在的弊端及推行教学改革的关键所在,提出了应将GIS技术引入人文地理课程群的教学中.文章以多年教学经验为基础,以广西师范学院人文地理课程体系中的实例教学为案例,着重介绍了GIS中的可视化功能、空间分析功能以及GIS的研究方法在人文地理课程群教学中展现出的良好的教学效果,论证了GIS作为地理学的第三代语言在人文地理课程群教学改革中的应用.     

高职通信专业DSP课程教学初探

以DSP课程的教学为背景,简述了DSP在工程中的重要应用及目前高职院校的开设状况。从教学目标、教学形式、教学内容等教学实施方面对课程教学进行了有益的探索。教学实践证明,该课程具有综合性、实践和创新性及通用性等特点。     

研究导向型教学理念在经管类本科双语课程中的实践——以“Research Skills”课程为例

本文以《Research Skills》课程教学为例,探讨研究导向型教学理念在经管类本科双语课程中的实践方法,阐述了该门课程的教学目标及内容、教学策略及方法、教学效果评价及提升三个方面的具体措施。