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相似文献
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1.
11月6日,全国教育科学“十五”规划国家级重点课题《西部人力资源开发战略研究》课题汇报会在京召开。在经过充分的讨论后,该课题顺利通过鉴定,并得到了专家组的一致肯定。课题组组长、教育部职成教司司长黄尧代表课题组做了汇报。  相似文献   

2.
根据教育部职成教司“关于面向21世纪中等职业教育国家规划教材申报、立项及管理办法”的有关要求,高等教育出版社对18个专业的教材(第三、四批)进行了立项申报,2001年10月30日,教育部职成教司复函高教社,200多种选题经专家审定,同意立项,同时通报高教社,种植等14个专业(第二批)的100多种教材书稿通过审定,计划2002年春供书。为确保立项教材的编写质量及2002年秋季用书,高教社在全国各省(市)遴选了优秀作者作为相关教材的主编,这些教材均根据中等职业教育培养的目标,按照教育部最新颁发的教学…  相似文献   

3.
2003年7月17日,高教社向安徽灾区职业学校捐赠教材仪式在京举行。教育部职成教司司长黄尧、办公厅副主任高聚慧、安徽省教育厅常务副厅长金辉、高教社党委书记刘燕等出席了捐赠仪式并讲话。  相似文献   

4.
2008年4月17日,教育部职业教育与成人教育司、教育部职业技术教育中心研究所、高等教育出版社三方签署协议,就进一步加强职业教育教学改革和教材建设合作问题达成共识。教育部副部长吴启迪,教育部职成教司司长、职业技术教育中心研究所所长黄尧、高等教育出版社社长刘志鹏等出席了签字仪式。  相似文献   

5.
会议期间,作为会议穿插的一项议程,举行了教育部职业技术教育中心研究所渤海研究中心挂牌仪式。教育部副部长鲁昕,天津市副市长张俊芳,教育部职成教司司长葛道凯,教育部职成教司巡视员兼教育部职教  相似文献   

6.
为贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神,加强职业院校基础能力建设,推动实施制造业和现代服务业技能型人才培养培训计划和职业教育实训基地建设,进一步改善职业院校办学条件,提升教育、教学和实训装备水平。教育部职成教司决定于今年9月22日-24日在天津举办“第四届全国职业教育仪器设备(教材)展示会”及相关活动。此次展示会由教育部职业教育与成人教育司、天津市教育委员会、中国职业技术教育学会主办,中国教学仪器设备总公司、中国职业技术教育学会职业教育装备专业委员会(筹)承办。为此,教育部职成教司于2006年8月17日发出《关于组团参加第四届全国职业教育仪器设备(教材)展示会及相关活动的通知》,请各地组织本地区职业院校和有关单位参加此次展示会及相关活动。  相似文献   

7.
为了落实教育部“关于印发《现代远程职业教育与成人教育资源建设项目开发指南》的通知(教职成[2001]4号)文件的要求,搞好现代远程职业教育资源建设项目,职成教司组织今年6月10日至13日于北方交通大学召开这次会议。到会人员有教育部职成教司与职教中心研究所的领导、教育部现代远程职业教育资源建设委员会办公室全体工作人员、现代远程职业教育资源建设首批项目评审委员会全体成员,和来自13个省市的18所大学和高等职业技术学院、40所中等职业学校和7个IT企业的项目申报人。 会上,教育部职成教司刘占山副司长指…  相似文献   

8.
2008年2月22日,教育部教育改革和发展战略与政策研究重大课题“教育信息化建设与应用研究”课题启动工作会在教育部召开。会议由教育部科技司副司长娄晶主持,教育部领导和全国教育战线20多位专家出席会议。课题组组长、教育部科技司司长谢焕忠到会并讲话,专家组组长、华中师范大学副校长杨宗凯介绍了课题研究方案和工作思路,会议讨论确定了课题任务分工、时间进度与考核指标,并讨论确定了工作组划分与工作组负责人。  相似文献   

9.
(记者 高原)2003年7月24日,教育部“职业教育与成人教育校长及骨干教师信息化培训试点”项目启动会议在教育部职教中心研究所召开。教育部职成教司司长黄尧同志出席会议并讲话。黄司长指出,该项目是教育部职成教信息化建设的重要内容之一,由教育部职教中心研究所实施,并由福特基金会提供资助。教育部职成教司将对项目的执行进行指导,并以适当方式对项目成果进行认定  相似文献   

10.
《机械职业教育》2011,(4):40-40
2011年3月14日,全国职业教育宣传工作期刊负责人座谈会在长春召开。教育部职成教司办公室主任陈建华、中国职业技术教育学会副秘书长于芳、吉林工程技术师范学院院长王建华、吉林省教育厅职成教处处长郑迅出席会议。会议由期刊编辑专业委员会主任于志晶主持。来自全国各地的十多家职业教育期刊社负责人参加座谈。  相似文献   

11.
6月29日,全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"中国1979-2008年职业教育要事的研究与编纂"在北京顺利通过了全国教育科学规划领导小组办公室组织的成果鉴定.鉴定组组长、教育部原部长何东昌,鉴定组副组长、中国教育学会会长顾明远,中华职业教育社总干事陈广庆、教育部职成教司副司长王继平、人力资源和社会保障部就业培训技术指导中心原党委书记陈李翔、全国教育科学规划办公室副主任曾天山等鉴定组成员出席了鉴定会,并分别对课题成果进行了点评.  相似文献   

12.
说明  根据教育部职成教司“关于面向21世纪中等职业教育国家规划教材申报、立项及管理办法”的有关要求,高等教育出版社对首批67种文化课及专业基础课教材进行了立项申报,2000年11月23日,教育部职成教司复函(职成教司函[2000]37号)我社称,《语文》等65种选题经专家审定,同意立项。  为确保立项教材的编写质量及2001年秋季用书,我社遴选了丘维声、倪文锦、何克抗等名家作为相关教材的主编,这些教材均根据中等职业教育培养目标的要求,按照教育部2000年8月颁发(教职成[2000]7号)的有关教学大纲编写,专业基础课教材的编写还参照了…  相似文献   

13.
加强宏观管理,发挥行业作用 行指委的主要职责是:接受全国中等职业教育教学指导委员会和教育部职成教司的委托,就本行业中等职教教学领域的重要问题向职成教司提供咨询,并承担有关具体工作。  相似文献   

14.
本刊讯(特约记者陈光):国家级重点中等职业学校首批调整认定工作日前结束。经过专家评审,教育部公布了首批1076所国家级重点中等职业学校名单(见本期第12页)。国家级重点中等职业学校调整认定工作是2003年教育部职成教司及职成教战线的重点工作之一。从2003年1月份开始,教育部职成教司便着手组织地方、行业和学校的专家研究并起草了“国家级重点中等职业学校条件”和“国家级重点中等职业学校评估指标体系”(以下简称“条件”和“指标体系”)。“条件”和“指标体系”充分体现了近两年来国家关于职成教改革与发展的思路、方向,尤其是全国职…  相似文献   

15.
正为认真落实习近平总书记提出的"弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚"批示要求,8月22日,金华职业技术学院省级社科重点基地浙江省现代职业教育研究中心与光明日报教育部在北京联合举办主题为"今天更需要什么样的人才"的教育沙龙。教育部职成教司司长葛道凯,光明日报教育部主任王保  相似文献   

16.
王昆欣 《职教论坛》2002,(16):30-30
近年来,随着我国国民经济的持续增长和旅游“黄金周”的出现,我国旅游业出现了前所未有的热潮。同样,旅游教育也呈现出勃勃生机,到2000年底,全国共有旅游类中等职业学校943所,在校学生25.43万人。然而,我国的旅游教育起步较晚,大部分旅游中等职业学校是在20世纪90年代新办的。为了全面推进素质教育,深化职业教育教学改革,规范教学,保证质量,教育部职成教司委托全国旅游职业教育教学指导委员会对“旅游服务与管理”专业进行了教学调研和课程改革。历时一年的调研,课题组完成了该专业的整体教学改革方案和主干课…  相似文献   

17.
10月20—22日,第三届中国中青年职业教育论坛暨2007中国职业技术教育学学科建设与研究生培养研讨会在江西南昌举行.原教育部职成教司司长、中国职业技术教育学会副会长兼学术委员会主任杨金土,教育部职业教育中心研究所副所长余祖光,华东师范大学职成教研究所所长、中国职业教育学会学术委员会副主任、博士生导师石伟平,江西省教育厅助理巡视员万普海,江西科技师范学院党委书记胡立新等出席了会议。[第一段]  相似文献   

18.
在全国各地认真学习贯彻江泽民总书记《关于教育问题的谈话》和第三次全国教育工作会议精神的重要时期,为了正确分析当前职成教事业改革和发展所面临的形势,进一步明确面向新世纪职成教工作的目标与思路,研究部署2000年的职成教工作,教育部职成教司于4月2日至4月4日在广东顺德市召开了全国职业教育与成人教育年度工作会议。教育部张天保副部长出席会议,并作了重要讲话,参加会议的有30个省、直辖市和自治区里分管职成教工作的教委主任或教育厅长以及职成教处长,交通部等16个部(局)主管教育培训工作的司、处负责人也出席了会议…  相似文献   

19.
2009年度职业教育与成人教育工作会议暨全国职业教育集团化办学经验交流会2月26日在海南召开.教育部部长周济出席会议并讲话,副部长陈希作大会总结讲话.教育部职成教司、高教司、政法司等部门的领导同志出席会议.  相似文献   

20.
根据教育部职成教司“关于面向21世纪中等职业教育国家规划教材申报、立项及管理办法”的有关要求 ,高等教育出版社对首批67种文化课及专业基础课教材进行了立项申报 ,2000年11月23日 ,教育部职成教司复函 (职成教司函[2000]37号 )高等教育出版社 ,《语文》等65种选题经专家审定 ,同意立项。为确保立项教材的编写质量及2001年秋季用书 ,高等教育出版社遴选了丘维声、倪文锦、何克抗等名家作为相关教材的主编 ,这些教材均根据中等职业教育培养目标的要求 ,按照教育部2000年8月颁发 (教职成[2000]7号 )…  相似文献   

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