上海市教育科学研究院简介

上海市教育科学研究院(简称上海教科院)组建于1995年6月,是上海市教育委员会直属的事业单位,专业从事教育科学、人力资源开发和社会发展的研究与决策咨询工作。上海教科院的工作目标是:坚持一个中心,做好两个服务,加强三个建设。即坚持以科教兴市战略为中心;做好为基层、为全国服务的教育科研;加强一流学科、一流平台、一流团队建设,努力成为全国领先、国际一流的教育科研机构和智库。     

上海市中学化学教育改革的思路和实施策略

上海市已经制定“科教兴市”战略和建设一流教育的规划,这是把上海建设成一流城市所必须的．建立具有上海特点的、先进的中学化学教育体系,是上海市建设一流教育全面规划的一个组成部分,也是贯彻全国教育工作会议精神的实际行动．面临２１世纪,社会发展和人的发展将会对化学教育提出新的、更高的要求．在上海市中小学课程教材改革的第二期工程（１９９９－２０１０年）中,中学化学教育应该如何改革？一．化学与化学教育１．化学的特点和发展化学是研究物质及其转化的科学,化学不但在宏观层次上研究物质,还在微观层次上研究分子、原子…     

高等文科教育与上海一流城市建设

高等文科教育与上海一流城市建设上海市高教研究所古蕴华９０年代浦东的开发开放，使上海走到全国改革开放的前沿。上海“一个龙头”（长江流域发展的龙头）、“三个中心”（国际经济、金融、贸易中心之一）国际一流城市的建设，给高等文科教育的发展带来了前所未有的机遇...     

面向21世纪的上海教育

面向２１世纪的上海教育上海市智力开发研究所教育资源配置研究课题组从９０年代起到下世纪初的２０年时间，将是上海大发展的重要历史时期。经过２０年的努力，上海将建设成世界一流的城市。上海市委、市政府认为，“建设一流城市，必须以建立一流教育为先导”。为此，上...     

全国小语会课题“小学语文课堂文化研究”中期验收工作在上海圆满结束

全国小语会第四批教育科研立项课题“小学语文课堂文化研究”的中期验收工作在上海市松江区教育学会、上海市小语会、上海师大小学语文教学研究中心的共同努力下,于5月17～19日在课题承担者上海市松江区中山小学圆满结束。上海市小语会、松江区教育局、松江区小语会、上海师大小学语文教学研究中心的领导参加了此课题成果的中期验收工作。     

学习小平同志教育思想努力实现一流教育目标——上海召开1994年教育工作会议

在迎接教师节十周年之际,上海市委,市政府于9月6日、7日召开了上海市教育工作会议。中共中央政治局委员、中共上海市委书记吴邦国以《落实教育优先发展战略.培养社会主义“四有”新人》为题发表了重要讲话。黄菊市长就上海教育改革与发展,如何率先建设与一流城市相适应的一流教育作了主报告。     

《山东省教育发展战略研究》课题通过鉴定

《山东省教育发展战略研究》课题通过鉴定《山东省教育发展战略研究》课题于近日在济南通过专家鉴定。该课题于１９９１年立项列为山东省社会科学“八五”规划重点项目。在历时４年的研究过程中，课题组研究人员坚持以邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论为指导，注重...     

全国教育科学“十五”规划课题《中小学教育信息化的理论与实践研究》工作会在沪召开

[本刊讯] 5月15日,全国教育科学“十五”规划课题《中小学教育信息化的理论与实践研究》子课题中期汇报工作会议在上海召开。本次课题会由专家报告、观摩示范课和课题中期汇报交流三部分组成,邀请了教育部基础教育司副司级巡视员郑增仪、全国教育科学规划领导小组办公室曾天山主任在会上做主题报告。在观摩示范课上,来自各地的教师观看了信息技术课程和学科课程整合两个主题的示范课展示。课题组组长邓立言老师在会上对各子课题研究单位中期的研究成果给予了肯定,并鼓励课题研究单位继续做好后期的研究工作,同时有针对性地提出了后期的方案…     

高等教育理论研究的新成果——推荐《高等教育发展战略研究》一书

《高等教育发展战略研究》是我国哲学社会科学“七五规划”重点课题《2000年上海教育发展战略》中的分课题。此书由上海高教研究所会同20余所高校的专家、学者、高教研究者经过一年半时间广泛调查研究,在20余篇论文基础上提炼、升华而成。全书约22万     

庆贺上海市电化教育馆成立二十周年

上海市电化教育馆成立于1985年7月9目，从她诞生之日起．就肩负着“教育要面向现代化”的历史重任．为建设上海一流城市、一流基础教育这一宏伟战略目标服务，上海市电化教育馆始终把服务于一线教师和学生．推进教育技术和教学实践相结合．     

主持人语

<正>近年来,"双一流"建设是高等教育发展改革与研究的重大主题之一。在实践中,"双一流"建设是继"211工程""985工程"后的又一高等教育发展国家战略;在研究中,仅全国教育科学规划2018年立项课题中就有20项课题题目中含有"双一流",涉及国家重点、国家一般、国家青年、教育部重点和教育部青年     

上海建设一流基础教育的内涵和目标

上海建设一流基础教育的内涵和目标□金辉朱怡华在进行《上海市建设一流基础教育规划研究》的过程中，“一流基础教育”的内涵和目标定位是最基本的研究内容。对“一流基础教育”的内涵及其目标定位可以有不同角度的理解：有的同志侧重于从教育功能价值的角度分析；有的着...     

坚持改革 扩大开放为建设国内一流的现代远距离教育开放大学而奋斗

坚持改革扩大开放为建设国内一流的现代远距离教育开放大学而奋斗上海市成人教育委员会副主任薛喜民１９７８年邓小平同志高瞻远瞩地亲自倡导成立全国的电视大学，同年上海电大在全国率先复校。杨凯副市长和谢丽娟副市长曾先后兼任上海电视大学校长。上海电大自复校以来，...     

书讯

由浙江师范大学教授张维忠博士主持的全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“文化传统与数学教育现代化”于2005年6月通过由全国教育科学规划办组织的鉴定．鉴定形式为通讯评议，课题鉴定组专家有：上海市教育科学研究院副院长、博士生导师顾泠沅教授；西南师范大学校长、博士生导师宋乃庆教授；教育部基础教育课程教材发展中心主任助理刘坚教授；中央教育科学研究所戴汝潜研究员；北京教育科学研究院梁威研究员。     

教育部“教育信息化发展战略与政策研究”正式启动

2008年2月22日，教育部教育改革和发展战略与政策研究重大课题“教育信息化建设与应用研究”课题启动工作会在教育部召开。会议由教育部科技司副司长娄晶主持，教育部领导和全国教育战线20多位专家出席会议。课题组组长、教育部科技司司长谢焕忠到会并讲话，专家组组长、华中师范大学副校长杨宗凯介绍了课题研究方案和工作思路，会议讨论确定了课题任务分工、时间进度与考核指标，并讨论确定了工作组划分与工作组负责人。     

地方应用性本科院校改革与发展高层论坛在上海举办

10月13日．由上海电机学院主办的“地方应用型本科院校改革发展高层论坛”隆重召开。来自全国50多所高校和教育研究机构以及相关媒体的170多位专家、学者共同探讨地方应用型本科发展战略和人才培养模式的改革。探求破解高等教育发展困难的良策。中国高等教育学会会长周远清、上海市教育委员会主任薛明扬、厦门大学教授潘懋元、产学研合作教育研究会会长朱传礼等出席开幕式。     

全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《义务教育阶段学生学习潜能开发研究》顺利通过结题鉴定

由上海市学习指导研究所特级教师徐崇文主持的全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《义务教育阶段学生学习潜能开发研究》结题鉴定会议于2006年10月14日在黄浦区教师进修学院召开。鉴定组专家由上海市教育学会会长、教育总督学张民生教授、上海师范大学燕国材教授、上海市教育科学研究院顾泠沅教授、北京师范大学申继亮教授、上海市教育科技处苏忱副处长组成。出席本次会议的领导有黄浦区人民政府沈祖炜副区长、黄浦区教育局姚仲明局长、王伟鸣副局长、曹根林副局长。课题组组长徐崇文首先作了课题研究介绍,魏耀发、曾友苏、徐蓓珍、肖…     

建立上海新教育园区的设想及选址研究

建立上海新教育园区的设想及选址研究上海市智力开发研究所“教育资源”课题组面向２１世纪，上海将建成中国和世界的经济、贸易和金融中心。一流的城市需要有一流的教育。力了适应上海社会经济的未来发展，满足人民群众不断增长的教育需求，促进教育的改革和发展，我们认...     

全国学业管理与评价研讨会在沪举行

由中国教育学会全国教育评价专业委员会、上海市黄浦区教育局联合举办的全国学业管理与评价研讨会于日前闭幕。来自全国各地教育评价专家、学者及中学幼儿园的领导130余人出席大会。市教委张民生副主任出席会议并作重要讲话。 会议围绕全国教育科学“十五”规划重点课题“中小学实施素质教育中的学业管理与评价研究”     

图片报道

按：本刊记者从上海走悉，上海市总主管的上海起帆市政。程股份有限公司实行规模经营，强强联合后，已跃入上海市政材料供应行业四强之一，并为国内外用户提供了一流服务。由全国著名劳模、优秀发明家、闻名中外“抓斗大王”包起帆、上海市劳模，全国“五一劳动奖章”获得老庄永远和全国优秀管理专家、“造桥明星”张耿耿领导的上海起帆市政工程股份有限公司，是上海市总工会主管的一个发起式股份制企业，主要从事道路材料的生产销售和市政工程施工。他们认真贯彻党的十五届四中全会精神，解放思想，深化改革，实行现代企业制度，不断开发新…