深刻认识伟大建党精神与伟大民族精神的关系

伟大建党精神立足于中国共产党百年奋斗的历史进程,是伟大民族精神的重要精神标识。弘扬伟大建党精神,引领中国式现代化新道路行稳致远,必须以习近平文化思想为整体遵循,系统勘察伟大建党精神与伟大民族精神的耦合共生关系。深刻认识“坚持真理、坚守理想”根植于伟大梦想精神,引领伟大梦想精神;“践行初心、担当使命”根植于伟大创造精神,引领伟大创造精神;“不怕牺牲、英勇斗争”根植于伟大奋斗精神,引领伟大奋斗精神“;对党忠诚、不负人民”根植于伟大团结精神,引领伟大团结精神。     

中华民族精神的新内涵

在新时代背景下,习近平总书记对中华民族精神赋予新的内涵,提出了四个伟大精神,即伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。四个伟大精神是中国人民在长期奋斗中形成的民族精神,是中国发展和人类进步的强大精神动力。彰显四个伟大精神,需要从历史、现实和未来三个维度把握其深刻内涵,使伟大创造精神造就人间奇迹、伟大奋斗精神创造美好生活、伟大团结精神凝聚磅礴力量、伟大梦想精神引领光明未来。     

打造金课·活用金句·唱响金曲——新时代思政课教师对“四个伟大”的实践探索

<正>习近平总书记指出,新时代中国共产党的历史使命,就是进行伟大斗争,建设伟大工程,推进伟大事业,实现伟大梦想。其中,伟大斗争是进行具有许多新的历史特点的伟大斗争;伟大工程是党的建设新的伟大工程;伟大事业是中国特色社会主义伟大事业;伟大梦想是实现中华民族伟大复兴中国梦。伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想密切联系、相互促进,构成一个有机整体,是党的一次重大理论创新。"四个伟大"既是党在新时代治国理政的总方略,也是     

新时代新使命新征程——准确认识、理解和把握“四个伟大”

新时代赋予我们新使命和新担当,实现中华民族伟大复兴是我们的梦想,全体中华儿女都是实现伟大复兴中国梦的主体。针对纷繁复杂国际国内发展环境,我们始终不渝坚信:只有中国共产党领导中国人民统揽伟大梦想、伟大斗争、伟大工程、伟大事业,中华民族伟大复兴中国梦的目标才能实现。只有准确认识、理解和把握党统揽的伟大梦想、伟大斗争、伟大工程、伟大事业的内涵和价值,才能在完成伟大复兴的新使命、开启伟大复兴的新征程中奏响中华儿女奋斗的交响乐章。     

科学理解习近平“四个伟大”思想的内在逻辑

对于"四个伟大",我们不能把它们分割开来简单地理解、孤立地把握,而必须将它作为一个彼此相互联系、相互贯通的统一体,从内在逻辑结构上深刻理解、准确把握。伟大梦想是进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业的奋斗目标;伟大斗争是实现伟大梦想、建设伟大工程、推进伟大事业的根本途径;伟大工程是实现伟大梦想、进行伟大斗争、推进伟大事业的政治保证;伟大事业是实现伟大梦想、进行伟大斗争、建设伟大工程的重要基石。     

国内近期关于毛泽东及毛泽东思想历史地位的研究

毛泽东是一位伟大的民族英雄 李君如(原中央党校)在<民族英雄毛泽东>一文中认为,毛泽东是一个伟大的马克思主义者、伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,同时也是一个伟大的爱国主义者、伟大的民族英雄.     

习近平新时代中国特色社会主义思想之伟大梦想

<正>梦是美好的,人类社会的发展就在有梦、追梦、筑梦、圆梦的进程中前行的。"实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。"在新时代,正确认识与努力实现这一伟大梦想,是每个中华儿女必须尽心竭力而为的大事情。一、伟大梦想由何演变而来伟大思想产生于伟大实践,伟大实践催生伟大梦想。2012年,习近平总书记首次提出"中国梦",指出:"实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。"中国梦由此在亿万中华儿女心中引起共鸣。习近平总书记之所以用中国梦来描述中华     

仁爱化身 心灵灯塔——走近圣雄甘地

【指导老师推荐语】法国学者帕斯卡尔曾论述过人的三种伟大：一种是帝王、首领的伟大,一种是精神、理智的伟大,还有一种是仁爱、心灵的伟大。“以思想和强力称雄的人是伟大的,而真正伟大的是因心灵而伟大的人”。选修四人物模块介绍了几位帝王领袖,让人感触颇深。     

新时代“中华民族伟大复兴论”

习近平总书记关于中华民族伟大复兴中国梦的一系列重要论述,深刻回答了“实现什么样的中华民族伟大复兴,怎样实现中华民族伟大复兴”这一时代课题,堪称新时代“中华民族伟大复兴论”。其核心要义包括四个方面：一是界定了中华民族伟大复兴的科学内涵,即实现国家富强、民族振兴、人民幸福;二是指明了中华民族伟大复兴的实现路径,即必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量;三是明确了中华民族伟大复兴的领导力量,即中国共产党。全面推进中华民族伟大复兴,关键在党;四是擘画了中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,从大历史观揭示中华民族伟大复兴的历史必然性,并从战略上全面部署中华民族伟大复兴的愿景目标。     

伟大建党精神融入思想政治理论课教学研究

中国共产党创立了伟大建党精神。伟大建党精神丰富了高校思政课教学的内容,是新时代思政课的鲜活教材,有助于高校师生统一思想、统一意志、统一行动。把伟大建党精神融入高校思政课教学,就要把课程教学作为融汇伟大建党精神的首要切入点,把课外生活作为融汇伟大建党精神的有效切入点,把社会实践作为融汇伟大建党精神的实际切入点,从而引导学生真正将伟大建党精神教育内化于心、外化于行。     

“四个伟大”不是“四个副词”

天津出版社1986年出版的,高皋、严家其撰写的《“文化大革命”十年史》第49页有这样一段话: 他(指陈伯达)在开幕词中给毛泽东冠了“伟大的领袖”、“伟大的导师”、”伟大的舵手”三个头衔。接着,林彪讲话说:“这次无产阶级文化大革命,最高司令是我们毛主席,毛主席是统帅”。从此以后,人们言毛泽东,必加“伟大的领袖”、“伟大的导师”、“伟大的统帅“、”伟大的舵手”四个副词。     

毛泽东关于伟大斗争的思想及其当代启示

毛泽东关于伟大斗争思想的形成,是多重因素协同影响的结果。它与马克思主义的伟大斗争思想一脉相承,是对中华传统文化中斗争精神的创造性发展,是中国共产党波澜壮阔斗争实践的理论升华,也是毛泽东本人不懈奋斗精神品格的充分彰显。毛泽东对伟大斗争进行了深刻论述,科学回答了“谁来领导伟大斗争”,“为了谁、依靠谁进行伟大斗争”,“进行何种伟大斗争”,“怎样进行伟大斗争”等问题,形成了内容丰富、逻辑严密的伟大斗争思想。这一思想的当代启示有：坚持党的领导是取得伟大斗争胜利的根本前提;以人民为中心是取得伟大斗争胜利的力量源泉;抓好主要矛盾是取得伟大斗争胜利的关键环节;正确的战略策略是取得伟大斗争胜利的重要保障。     

在抗疫中高扬伟大民族精神

伟大民族精神激发创造力、形成奋斗力、凝聚向心力和促成梦想力。在抗击新冠肺炎的激烈斗争中,中国人民充分展现了伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神和伟大梦想精神。新时代赓续疫情战中淬炼升华的伟大民族精神,需要充分发挥党的引领作用,大力加强榜样的示范效应,合理利用融媒体的场域优势,提高公民的道德水平和科学素养。     

新时代进行伟大斗争的四个基本问题

中国共产党在伟大斗争中诞生并发展壮大,面对世界百年未有之大变局,面对新时代的矛盾问题、风险挑战大局,面对中华民族伟大复兴战略全局,进行伟大事业、实现伟大梦想、建设伟大工程必须进行伟大斗争。新时代进行伟大斗争首先需要厘清"为谁斗""谁领导""斗什么""怎么斗"这四个基本问题,通过历史与逻辑的统一,更好进行新时代伟大斗争。     

中国教育梦是什么

有哲人云:人,因梦想而伟大。"人之所以伟大,是因为他一直设计着伟大的梦想;人之所以伟大,是因为他一直实践着伟大的梦想;人之所以伟大,是因为他一直创造着伟大的梦想。"每个国家、民族都有自己的梦想。50年前,在美国有一个叫马丁.路德.金的民权运动     

本色必须要质朴

没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家、伟大的行动者。李苦禅是我国当代杰出的大写意花鸟画家、书法家、美术教育家。其子李燕正是在他的悉心教育     

长留“温暖”在人间——由中小学鲁迅作品教学的问题说开去

很久以来,鲁迅的形象总是被定格为横眉冷对,定格为“最硬的骨头”,定格为匕首、投枪,他的名字从来就与“伟大”相连——伟大的文学家、伟大的思想家、伟大的革命家。     

用伟大建党精神凝聚青春力量

伟大建党精神是中国共产党赖以产生和壮大的力量源泉,也是中国共产党极其宝贵的精神财富。坚持真理、坚守理想是伟大建党精神的灵魂,是新时代青年奋力奋发的信仰力量。践行初心、担当使命是伟大建党精神的根本,是新时代青年砥砺前行的动能力量。不怕牺牲、英勇斗争是伟大建党精神的核心,是新时代青年激扬斗志的精神力量。对党忠诚、不负人民是伟大建党精神的底色,是新时代青年锤炼品性的道义力量。弘扬伟大建党精神,用伟大建党精神汇聚起信仰的、动能的、精神的和道义的青春力量,必将为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入强大的动力。     

习近平新时代中国特色社会主义思想之伟大事业

<正>2017年,习近平总书记首次提出"四个伟大",明确指出"在新的时代条件下,我们要进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想"。其中,"伟大事业"就是指中国特色社会主义伟大事业。而要推进这一伟大事业,就必须清晰地认识这一伟大事业何以伟大、如何更加伟大,并积极投入到这一伟大事业中去,在为这一伟大事业作出贡献的过程中实现人生价值。一、中国特色社会主义伟大事业何以伟大所谓"伟大",原为气象雄伟、规模宏大之义,现引     

伟大建党精神的思想政治教育价值及实现路径

伟大建党精神是中国共产党的精神之源,能够激励、培养时代新人。思想政治教育是立德树人、培养时代新人的主阵地,探索伟大建党精神蕴含的思政价值具有十分重要的意义。伟大建党精神具有引导正确政治方向、坚定理想信念、激发爱国情怀、规范思想行为等思想政治教育价值。通过打造弘扬伟大建党精神的“大课程”、营造感悟伟大建党精神的“大环境”、创设弘扬伟大建党精神的“大平台”等路径,发挥伟大建党精神的思想政治教育价值。