SWOT视角下高校辅导员开展就业指导工作

伴随国家大部制改革以及市场经济发展国际化步伐加快,大学生就业问题日益凸显,就业指导工作仍然是高校工作的紧要环节。高校辅导员是从事学生思想政治教育工作者,对于高校的就业指导工作具有决定性的作用。文章通过SWOT分析法对高校辅导员开展就业指导工作进行阐述,并在此基础上提出了如何提高辅导员开展就业指导工作中作用的策略。     

论高校辅导员就业指导及管理工作创新

高校辅导员就业指导工作在学生就业指导和管理工作中承担着非常重要的角色,随着社会新就业形势的发展,当前高校辅导员就业指导工作已经无法满足学生的就业需求,研究高校辅导员就业指导及管理工作的创新,对于做好高校大学生就业工作有重要的现实意义。     

辅导员如何开展就业指导

高校辅导员在大学生就业指导工作中承担着非常重要的角色,随着社会就业形势的不断变化,对高校辅导员的就业指导工作提出新的要求。本文就辅导员开展就业指导工作的优势、如何开展就业指导工作及如何提升自身的就业指导能力从三方面作了论述,对做好高校大学生就业指导工作有现实意义。     

积极发挥第二课堂优势 努力提高毕业生就业能力——南开大学就业工作的经验与探索

为适应经济社会形势的发展变化对高校毕业生就业工作提出的新挑战新要求．南开大学对就业工作的重点进行了一系列调整．着力通过提高学生就业能力和职业发展能力来提高学生的就业竞争力．除了通过第一课堂开设《大学生职业发展与就业指导》选修课,还重视发挥第二课堂优势．创新学生就业指导的渠道与途径,提高学生的职业发展能力和就业能力。     

新形势下高校大学生就业工作的特点、困境与进路

“Z世代”青年群体多元就业观为就业工作带来挑战,新高考改革对高校人才培养和就业工作提出更高要求,常态化疫情防控形势使高校就业宣讲招聘工作开展受限。因此,高校大学生就业工作应坚持因事而化、因时而进、因势而新,要强化学校主体责任,激发学生就业主动性,构建“全员”参与格局;要突出生涯教育前置,加强学生就业认知,将就业工作贯穿大学“全过程”;要落实疫情防控要求,深化校企协同合作,“全方位”开展就业工作,从而提升就业指导和服务育人效果,帮助学生更好走向社会。     

全方面做好个性化就业指导,促进高校毕业生就业

随着就业压力的增大,高校原先开展的宏观就业指导已不能适应市场对毕业生的需求.现代高校就业指导工作应广泛采用个性化就业指导,通过对个性化就业指导的理解,从学生、辅导员、专业教师、就业指导中心和学院及学校方面进行个性化就业工作的开展.     

对高校独立学院就业指导工作的几点建议

结合现在高校独立学院毕业生的就业形势和现状,提出构建全程性就业指导体系,以班级管理推动就业的新方式,加强对学生的创业教育及加强校企合作新思路,为切实加强和改进独立学院学生就业指导工作提供了可行性建议。     

创新高校就业指导模式的思考

面对日益严峻的就业形势。原有的高校就业指导模式已不能适应社会、学生和家长的要求。如何顺应时代发展，创建与时俱进的新的就业指导模式。已成为摆在每一名高校就业工作者面前的重要课题。本文对当前的就业形势进行了分析，并在此基础上，对高校新的就业指导观的建立、就业指导课程建设及就业指导体系的构建进行了系统、深入地思考，提出了新建议。     

高校就业指导课程存在问题及对策研究

在高等教育大众化、市场化的背景下,高校毕业生的就业问题越来越受到关注,就业指导课就成了新催生的高等教育必修课程。然而现今国内高校的就业指导课形式大于内容,不仅学生不愿接受,而且对学生就业的指导意义也不大。针对高校就业指导课存在的问题,提出了改进建议,以期为高校就业指导课和大学生就业提供借鉴。     

关于高校院系就业指导队伍建设

院系就业指导工作是国家和学校就业工作的重要组成部分。本文先阐述了就业工作的重要性,然后提出了国家对就业指导队伍的重视;通过比较发达国家与我国在就业指导方面的现状,指出了我国高校院系在就业队伍配备方面的不足以及由此引起的院系就业工作开展存在的问题;最后提出了高校院系改善就业指导队伍建设的措施。     

个性化就业指导工作的主要途径

随着高校教育规模的扩大,大学生的就业压力也在逐渐增大,就业指导在高校学生就业工作中已经显得更为重要,个性化就业指导顺应时势的发展要求,结合学生自身的实际情况,实现社会化和个性化和谐统一。本文通过对个性化就业指导的理解,分析高校个性化就业指导工作的现状,结合实际情况,提出高校如何开展好个性化就业指导工作的具体实施方法。     

他山之石，可以攻玉——美国高校就业工作对我们的启示

就业指导作为一种专门的社会服务工作最早起源于美国,学习和借鉴美国高校就业工作的先进经验,对于更好地开展我国高校的就业指导工作是很有意义的。本文介绍美国高校就业指导机制、内容、特点,提出对我国高校就业工作的启示。     

教育信息化2.0时代高校就业指导体系构建

教育信息化2.0时代是信息技术与教育系统各个环节深度融合的时代，对高校就业指导工作提出了新要求。高校就业指导体系要围绕构建智能化就业服务平台、打造立体化就业信息数据库、基于新媒体开发就业指导课程、借助VR技术开展就业指导活动等方面来构建，同时做好组织保障、制度保障、人才保障和经费保障，以实现大学生高质量的充分就业。     

关于加强大学生就业指导工作的策略研究

如今,大学生就业形势趋于严峻,大学生就业难已是不争的事实,就业问题一直是当今社会讨论的热点之一,而大学生就业指导在这一热点问题下变得尤为吸引人们的关注。大学生就业指导对于大学生自身的就业和成才、高等教育的可持续发展以及社会稳定和发展都有着十分重要的意义,是当前高校亟待加强的重要工作。如何在当前形势影响下做好学生就业指导工作已经刻不容缓,本文从当前学生就业指导工作的实际情况和自身工作经验出发,全面分析了影响目前大学生就业的几个主要原因和大学生就业指导工作中的几个问题,并提出了一系列高校开展就业指导工作的对策与建议。     

高校就业指导工作现状与问题研究——基于北京八所高校的调查与分析

通过问卷和访谈等方法,对北京市八所高校就业指导工作进行调查研究,发现现阶段高校就业指导工作在开展与宣传、内容与理论、机构与人员、硬件与评估等方面反映出一些问题.针对这些问题应独立设置就业指导工作机构,保证高校就业工作部门资金充足和信息完备,开设就业指导专业并着力开展高校大学生就业指导的理论研究,建设和配备专兼职相结合的高校就业指导工作人员队伍,加强高校就业指导工作的调研和统计工作,开展高校就业指导的评估工作,逐步发挥和强化高校就业指导工作的反馈作用和附属功能.     

学生就业服务社团在高校就业指导工作中的运用

本文阐述了学生就业服务社团这一公益性的学生社团组织在高校就业指导工作中的作用,并以福建工程学院大学生职业生涯规划与发展协会为例,介绍了该社团开展的就业指导服务活动,指出了其发展过程中存在的问题,提出了今后加强和改进学生就业服务社团工作的思路与对策。     

大学生就业指导工作网络化初探

高校就业指导工作正向以信息技术为基础的现代化网络管理模式转变,通过网络开展就业指导和毕业生就业服务已经成为高校就业指导工作的主渠道。本文阐述了就业指导网络化的含义和特点,论述了大学生就业指导网站目前存在的问题,提出了完善大学生就业指导网站的建议。     

提升西部新办高校毕业生就业力的对策研究

针对就业力三维测度和西部新办高校的定位,文章提出提升高校毕业生就业能力的三点对策:摆正毕业生就业工作在学校各项工作中的位置;加强学校的对外宣传力度;进一步加强对学生的就业指导和就业培训。     

高校大学生就业指导中辅导员思政教育的现实意义分析

大学生就业指导是学生由学习生活转入社会生活的重要节点,是实现个人成长、二次学习的起点。在高校管理体系中,就业指导是辅导员的重要工作。贯穿学生整个大学学习生涯的思想政治教育,是提升学生个人道德修养与核心素养的基本途径。传统就业指导工作的开展模式对思政教育的重视程度不足,使得学生在就业过程中经常会出现不同方面的问题。本文对高校大学生就业以及就业指导现状、辅导员思政教育的实施现状进行深入分析,明确大学生就业指导与思政教育相结合的现实意义,结合实际提出就业指导中思政教育水平提升的路径,以此为相关教育工作的开展提供参考。     

美国高校就业指导的实践机制探析及启示

力主对美国高校就业指导的实践机制进行全面、深入研究,总结、分析美国高校就业指导的实践机制的具体内容。借鉴美国高校就业指导工作的先进经验和做法,为我国高校进一步做好就业指导工作提供有益的启示。结合我国高校就业指导的现状,得出了应从就业指导机构、经费投入、就业指导人员队伍、就业指导与服务、培养大学生的就业能力、开展创业教育与实践、学生本人的就业理念等方面建立有效的机制．从而加强和改进就业指导工作,以期尽早建立起符合我国国情的大学生就业指导实践机制。