职业足球俱乐部融资方式简评

职业足球俱乐部是构成体育产业的重要经济单位,在西方发达国家,上市融资已成为职业足球俱乐部发展的一个重要趋势。本文通过分析研究职业足球俱乐部的融资现状及存在的问题,以期为我国职业足球俱乐部融资提供借鉴和参考。     

浅谈ABS融资方式在我国基础设施项目融资中的应用

ABS融资方式能使原本信用等级较低的项目进入国际高档债券市场，利用该市场信用等级高、债券安全性和流动性高、债券利率的优势，大幅度降低项目融资成本。鉴于当前加强基础设施投资的迫切性和传统融资方式的局限性，利用ABS融资方式引导民间资本进入基础设施投资领域不失为一种切实可行的途径。在基础设施领域推行ABS融资方式的运作应遵循如下程序：（1）确定资产证券化的对象；⑵组建一个特别用途的公司SPV⑶SPV接管项目；⑷信用增级；⑸确定资信等级；⑹SPV融资；⑺SPV偿债。     

高校存量资产证券化创新融资方式及其相关问题研究

合理利用资本市场融资可以加快高校建设，实现高校跨越式发展。采用高校固定资产证券化这一创新融资方式进行高校建设发展融资，可有效盘活高校固定资产，解决高校发展急需的资金需求。在对采用资产证券化模式进行高校融资可行性分析的基础上，应从运作程序上予以规范。     

资产证券化融资技术——中小企业融资新途径

资产证券化仅指狭义的资产的证券转化。指以特定的资产组合或特定的现金流为支持,并发行可交易的证券的融资形式。中小企业是我国国民经济的重要组成部分,融资问题一直是发展的软肋,资产证券化融资技术作为创新型的金额工具可以为融资开辟新途径。从资产证券化理论出发,结合我国具体的实际情况,研究中小企业如何利用资产证券化技术拓宽融资渠道。     

开滦集团融资模式探索——资产证券化

随着煤炭行业的持续低迷,如何解决融资问题日益成为当前煤炭行业急需解决的问题之一。本文从企业集团资产证券化这一角度探讨一种新的融资模式,以期利用现代金融工具为企业的发展提供资本助力。并以开滦集团为例,对其资产证券化进行"SWOT"分析,提出建设性意见。     

基于资产证券化的中小企业融资问题研究

资产证券化作为一种新型结构化融资模式,在中国的应用范围逐渐扩大。其能否应用于中小企业融资以及融资效果仍然有待研究。通过对中小企业资产证券化结构模型的解析,解决其中的难点问题,破解资产证券化支持中小企业融资中的难题,为资产证券化助力山东省中小企业融资提出切实可行的办法。     

地方高校融资方式及融资风险问题探讨

目前地方高校主要的融资方式较单一,不能满足快速发展的教育事业的资金需求。本文在分析地方高校现行融资方式缺陷和存在风险的基础上,提出了防范地方高校融资风险的一些具体措施及建议。     

我国高校融资问题初探

高校的发展离不开资金的支持。但如今,我国高校经费来源渠道不畅,已成为制约高校生存、发展的关键因素。本文从分析高校融资现状出发,分析了融资难形成的原因,并提出了针对性的解决方案。     

浅析我国高速公路融资管理

面对高速公路持续繁荣发展的契机,高速公路企业应抓住这次机会,进行多方面融资.本文分析了目前我国高速公路投融资存在的社会融资作用有限,区域资金差异较大,投资效益有所下降,规划实施缺少保障等主要问题,通过对比分析指出资金紧缺是我国高速公路建设面临的主要矛盾之一,拓宽融资渠道,采取多种融资方式迫在眉睫.     

我国中小企业融资问题的研究

在中小企业的发展中,融资难问题一直是影响中小企业发展的制约因素。本文从中小企业融资难的原因分析入手,在借鉴国外中小企业融资方式的基础上,提出了针对我国中小企业融资方式的具体建议。     

高校基本建设融资管理探讨与实践

分析了高校基本建设的多元化融资渠道及各融资方式的特点与适用性,结合实际案例进一步探讨了适合高校基本建设的融资模式。通过分析认为,依靠政府拨款和利用自有资金难以满足高校基本建设的需要,高校应更多地探讨外部融资渠道,包括发行教育债券、资产置换、与地方政府合作、与企业合作等,以求促进高校基本建设的可持续性发展。     

高校法律教学模式研究

打造高效的课堂教学效果,提升教学质量,培养适应性强的人才,一直都是众多教育工作者追求的目标,法律教学也不例外。视频案例教学模式和诊断式教学模式是当前法律课堂中常用的两种教学模式,各有其特色,在培养学生的实践能力方面具有较大的帮助,本文对两种教学模式进行了阐述,并提出新的理论与实践相结合的教学模式,以供参考。     

关于办好城市社区学院的几点思考

社区学院的定位应是“一点两面”，即全面提高社区人口的综合素质，建立终身教育体系，努力为社会主义精神明、物质明和政治明服务；同时要考虑社区中准备就近入学继续深造的学生和社区成员的职业技能培训和继续教育问题。在办学形式上，社区学院应坚持学历与职业培训、全日制与业余、普通高教与成人高教、现场教学与网络远程教学等多种形式并举，以最大限度地满足社区居民的教育需求。在课程体系上，应根据“预科型”、“就业型”、“证书型”、“趣味型”四种学生类型，构建核心课程、基本课程、实践课程和技能课程。在考试方式上，坚持“宽进严出”的原则，实行“绩点学分制”，学历证书与职业资格证书并重。     

对普通高校游泳课模式的研究

在目前社会快速发展得大背景下,各高校开始转变他们以前的游泳教学方式,从只注重讲授游泳的竞技技术过渡到开始关注游泳健身知识的传授。这就要求教师在教学过程中对学生进行合理的引导,积极培养他们对游泳的兴趣,适应新潮流的发展趋势,让他们认识到游泳不仅只是一门课程,更是一项终身锻炼的运动项目。在此基础上,本文将对相应的游泳教学内容、方法及其模式进行探索研究,响应国家全民健身的号召,达到理想教学的效果。     

高校思想政治课“KECS”教学模式初探

高校思想政治课KECS教学模式强调知识就是力量、情感决定命运、能力注定成败和成绩激励斗志,充分利用知识、情感、能力与成绩四要素之间相辅相成的密切关系,重视激发大学生增长知识、发展情感、提升能力与创造成绩的个性需求,进而将其培养成为品德高尚、知识渊博、能力过硬、乐观进取的社会主义现代化建设者和接班人。该教学模式是对高校思想政治课教学传统观念的扬弃和优化。     

高校社会资本论

高校社会资本是一种重要的资本形式,在高等教育的发展过程中起着重要作用。提出高校社会资本既有必要,又是可行的。高校社会资本具有社会融资、信息获取、合作创新等多项功能。高校社会资本的积累,需要法律政策、高校领导、团体组织、社会责任等多重保障。     

浅议高校内部会计监督

修订后的《会计法》不仅确立了会计机构、会计人员在会计监督中的法律地位和作用,同时也为单位内部会计监督机制的建立奠定了法律基础。当前,一些高等学校存在的会计信息失真、资产流失等问题,一个主要原因是单位内部会计监督乏力。在高校建立起以法律为基础,公开透明、规范科学且具有强约束力的内部会计监督机制已成当务之急。     

浅谈高校固定资产管理

固定资产管理是高等学校管理工作的一个重要方面,资产管理的意义不仅局限于保证资产的完好无缺,重要的是物尽其用,发挥其最大的潜力和效能。该文对目前高等学校固定资产管理的现状和存在的主要问题进行分析,并就如何加强高校固定资产管理,提高固定资产的使用效益,提出了一些建议。     

普通高校实施人本管理的思考

本文对普通高校实施人本管理的必要性进行了探讨分析,并在此基础上提出了一些实施人本管理的合理化的建议:其一,要从战略高度来认识人本管理的重要作用;其二,要从人本管理出发努力搞好战略分析;其三,要拟定战略规划,提出行之有效的人本管理方案;其四,建立健全长效机制,在战略管理的基础上加以搞活。     

浅谈高校英语语言教学

随着我国与国际社会的不断融合,国际间的交流也更为频繁,而英语作为国际通用化语种,为国际间的交流和发展做出了重要贡献。语言学在英语教学是一个基础的起步,但又占据着不可替代的位置,对学生有着重要的意义。为了能够更好的完成英语教学,帮助学生更好地理解英语这门课程,本文深入分析了语言学在高校英语教学中的问题,并提出了相应的解决方案,希望对高校英语语言教学带来一定帮助。