职业学校机电专业实践教学思考

作为与国家经济建设和产业发展的密切联系的职业教育,如何让培养出的学生能与工作岗位无缝对接,这对职业学校输出专业人才提出了更高的要求,特别是机电专业的人才。要求每一个职业教育者改变观念,积极探索符合职业技术人才培养特点的教学体系,努力提高学生的专业实践能力和综合运用能力,以更好地满足用人单位的需要。     

高职院校机电专业毕业设计改革与实践

高职院校的毕业设计是非常重要的实践教学环节。本就毕业设计的选题、强化实践能力培养、提高综合素质进行了尝试，取得了一定经验。     

浅谈职业大学机电专业的实践教学

机专业人才是当前国民经济发展过程中的紧缺人才，实践教学是高职教育中的一个很重要的教学环节，我们必须依据机电专业培养目标，建立一套合理的实践教学体系。     

机电一体化专业实践教学休系的构建与实践

本文分析了高职实践教学体系的内涵,提出以毕业生就业岗位和职业能力要求为基础,构建具有针对性和应用性的机电一体化专业实践教学体系。     

机电专业实践教学探索

多年来,机电专业不断坚持改革和加强实践教学,创建了24个专业功能实验室和相应的校内实习、实训小现场与校外实训基地,逐步形成基本实践能力与操作技能、专业技术应用能力与专业技能、综合实践能力与综合技能有机结合的实践教学体系。     

职高机电专业实习教学的实践与思考

机电专业是一个应用型专业．职高教育要求培养可以适应岗位需求的应用型人才。本文从几个方面出发．就职高机电专业实习教学的各个环节展开思考。     

高职矿山机电专业实践教学课程体系建设实践

通过对河南省及平顶山地区煤炭企业的调研可知,矿山机电专业就业面向岗位所要求的专业核心能力包括矿山机械设备日常维护与检修、煤矿供电系统运行管理与检修等.遵循职业能力培养由浅入深、由简单到复杂的递增规律构建矿山机电专业实践课程教学体系,其主要实践环节包括基本技能训练、专业技能训练和综合技能训练,并与厂矿共同制订顶岗实习计划,与此同时形成理论与实践互融的课程体系.     

对种植专业加强实践教学的思考

对种植专业来说，学生来源和最终市场是广大农村。而长期以来，该专业生源严重不足，即使录取的学生也大量流失（据笔者十几年来的观察得知，学生三年中流失严重的将近５０％）。该专业毕业生除少数考入高校外，７８％左右回到农村没有出路，多流于其它行业，用知识、科技致富兴农的寥寥无几。其原因主要是缺少实践经验，缺乏动手操作能力，有知识无技能，这种现象与种植专业教育的最终目的相违背。为提高学生的职业素质，职业学校必须加强实践教学，为学生学以致用打下良好的基础。 一、转变观念，适应市场 在市场经济大力发展的今天，我们…     

中职学校机电专业实践教学环节探究

从提高教师的实践教学、建设校内实践教学基地和创新实践教学方式等方面,探索中职学校机电专业实践教学,解决中职生基础较差的问题,充分发挥学生的优点和才能,激发学生学习的积极性和主动性。     

职业院校机电专业实践教学体系建设的实践与研究

根据系统科学的理论,教学体系可以分为理论教学体系和实践教学体系两大部分。实践教学体系主要由实践教学的教学基地、课程标准、课程内容、课程实施、课程评价及课程管理等环节构成,是实践教学活动各要素构成的有机联系的总体。本文主要围绕机电类专业实践教学体系中的教学基地、课程建设、课程实施等方面作了阐述。     

关于高职院校实施职业素质教育的思考

职业素质教育是我国高等职业教育内涵发展的必然取向。本文论证了高职院校实现职业素质教育的必要前提,解析了高职院校实施职业素质教育的路径选择。     

农学类课程强化实践教学的探索

探索教学、科研、生产、育人相结合的教学模式,研究了农学类课程与实践教学相结合,以科研为平台,使学生通过劳动与科技实践课、大学生研究训练计划、实验课、教学实习、专业综合实习和毕业实习等实践环节,提高专业素质和科学研究的能力,教学实习小组也为科研提供了多方面的支持。通过实践性教学环节的锻炼。教学质量显著提高,毕业生走上工作岗位后能很快地适应工作,学生的考研率达到32．8％-56．7％。     

教学做一体化在高职院校商务英语专业实践教学中的探索

当今社会中需要的是专业理论基础扎实、动手实践能力强的高素质应用型技能型人才。本文在分析我国高职商务英语现状的基础上,提出了教学做相结合的新的教学模式,根据市场调查以及毕业生反馈信息证明,这种新的教学模式在教学效果上起到了积极的作用。     

高职教育强化实践教学的探索

高职教育是以能力为本的教育,必须强化实践教学。因此,要在高职课程体系中突出实践教学环节,并采取“5＋1”形式,把分散实训同集中实训结合起来,以提高学生的职业能力和岗位适应性。     

工商管理类专业如何加强实践教学环节探析

该文立足工商管理类专业的现状，论述如何加强实践教学环节，提高学生的综合能力及解决学生眼高手低不能迅速适应实际工作的问题。     

对高职院校校园文化优化建设的几点思考

校园文化建设作为学校建设的一个重要组成部分,在高职院校的发展过程中具有举足轻重的作用。本文从高职校园文化的内涵和意义出发,对高职校园文化在物质层面、精神层面、制度层面进行优化建设谈了几点认识。     

关于加快高职高专教学改革的思考

本文从高等职业教育的定位出发，结合目前教育部大力推行的高职高专教学改革工作，阐述了转变教学观念的重要性。     

高校机电类课程网络化仪器的设计与教学实践

本文介绍了高校实施网络化仪器与教学的现状,阐述了实施网络化仪器与教学的必要性和可行性,并以机电类课程为例,分析了实施网络化仪器与教学的具体措施,希望藉此将网络化仪器与教学的研究引向深入。